Ngày soạn: 10/01/2011 Tuần: Tiết 23 Bài LIÊN MINH CHÂU ÂU (tiếp theo) Tiết CỘNG HÒA LIÊN BANG ĐỨC I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học, HS cần: Kiến thức: - Nêu phân tích số đặc điểm bật CHLB Đức tự nhiên, dân cư xã hội - Trình bày giải thích đặc trưng kinh tế CHLB Đức Kĩ năng: - Phân tích bảng số liệu thống kê, tháp dân số - Biết khai thác kiến thức từ đồ, lược đồ tự nhiên, công nghiệp, nông nghiệp II THIẾT BỊ DẠY HỌC - Lược đồ tự nhiên, công nghiệp, nông nghiệp CHLB Đức - Các bảng thống kê: Vài nét tình hình dân cư, xã hội Đức thập kỉ qua: GDP cường quốc kinh tế giới, cấu lao động qua số năm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Kiểm tra chấm thực hành số học sinh Vào mới: MB: Gv yêu cầu học sinh kể tên nước sang lập EU Sau giáo viên nhấn mạnh vai trò Đức từ dẫn dắt học sinh vào Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1:tìm hiểu vị trí địa lí điều I Vị trí địa lí điều kiện tự nhiên kiện tự nhiên Đức (Cá nhân) Vị trí địa lí Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào đồ tự - Nằm trung tâm châu Âu, cầu nối quan trọng nhiên Pháp Đức, đồ liên minh châu Âu Đông Âu Tây Âu, Bắc Nam kênh chữ SGK: Âu, Trung Đông Âu thuận lợi giao - Xác định vị trí địa lí CHLB Đức lưu, thông thương với nước - Nêu đặc điểm điều kiện tự - Có vai trò chủ chốt, đầu tàu xây dựng nhiên CHLB Đức phát triển EU; nước - Đặc điểm vị trí địa lí điều kiện tự sáng lập EU nhiên có ảnh hưởng đến việc phát Điều kiện tự nhiên triển kinh tế CHLB Đức? - Cảnh quan thiên nhiên đa dạng, đẹp, hấp dẫn Bước 2: HS trình bày kết quả, đồ, GV khách du lịch chuẩn kiến thức - Nghèo tài nguyên khoáng sản: than nâu, than Lưu ý: Cảnh quan thiên nhiên đa dạng: Bắc đá muối mỏ Đức đồng xen đầm lầy Trung du có nhiều núi xen khu rừng lớn Tây Nam có đồng thượng lưu sông Rai-nơ trồng nho du lịch Phía Nam có đồi núi, đầm lầy, hồ nước nằm sát dãy An-pơ đồ sộ Hoạt động 2:tìm hiểu đặc điểm dân cư xã II Dân cư xã hội hội (Cá nhân) - Tỉ suất sinh vào loại thấp châu Âu Bước 1: HS dựa vào SGK, vốn hiểu biết trả lời - Cơ cấu dân số già, thiếu lực lượng lao động câu hỏi: bổ sung, tỉ lệ dân nhập cư cao - Hãy phân tích, so sánh hai tháp tuổi dân số - Chính phủ khuyến khích lập gia đình sinh 1910 2000 CHLB Đức, rút kết luận cần thiết đặc điểm dân số Đức? - Nêu thuận lợi, khó khăn dân cư, xã hội việc phát triển kinh tế nước Đức? - Tỉ lệ dân nhập cư cao tạo cho Đức có thuận lợi khó khăn mặt xã hội? Bước 2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức Hoạt động 3: tìm hiểu khái quát kinh tế Đức (Cá nhân/ cặp ) Bước 1: GV yêu cầu HS nghiên cứu mục III.1, bảng 9.4, 9.5 SGK CH: Chứng minh CHLB Đức cường quốc kinh tế hàng đầu giới? Bước 2: HS trả lời, GV chuẩn kiến thức - Mức sống người dân cao, hệ thống phúc lợi bảo hiểm tốt, giáo dục đào tạo ưu tiên đầu tư phát triển Hoạt động 4: tìm hiểu đặc điểm công nghiệp Cá nhân/ cặp Bước 1: HS dựa vào hình 9.12, kênh chữ, vốn hiểu biết: - Nêu đặc điểm công nghiệp nước Đức? - Xác định hình 9.12 trung tâm ngành công nghiệp quan trọng nước Đức? Bước 2: HS trình bày đồ, HS khác bổ sung, GV chuẩn kiến thức Công nghiệp - Là nước công nghiệp phát triển có trình độ cao giới - Công nghiệp xem xương sống kinh tế quốc dân - Các ngành công nghiệp tiếng có vị thứ cao giới: Chế tạo ô tô, máy móc, hoá chất, điện tử - viễn thông - Các trung tâm công nghiệp quan trọng: Xtutgat, Muy-nich, Phran-phuốc, Cô-lô-nhơ, Béclin III Kinh tế Khái quát - Là cường quốc kinh tế đứng đầu châu Âu thứ ba giới GDP - Là cường quốc thương mại thứ hai giới - Đang chuyển từ công nghiệp sang kinh tế tri thức - Có vai trò chủ chốt EU, đầu tàu kinh tế EU Hoạt động 5:tìm hiểu đặc điểm nông nghiệp Cá nhân/ cặp Nông nghiệp Bước 1: HS dựa vào hình 9.13, kênh chữ, vốn - Nền nông nghiệp thâm canh, đạt suất hiểu biết trả lời câu hỏi: cao - Nêu đặc điểm bật nông nghiệp - Được áp dụng thành tựu KHKT vào sản CHLB Đức? xuất - Xác định lược đồ trồng, vật nuôi - Các nông sản chủ yếu: lúa mì, củ cải đường, giải thích có phân bố vậy? thịt (bò, lợn), sữa,… - So sánh nông nghiệp Việt Nam ? Bước 2: HS trả lời, đồ, GV chuẩn kiến thức củng cố đánh giá Chứng minh CHLB Đức cường quốc kinh tế hàng đầu giới? Vì nói CHLB Đức nước có công – nông nghiệp phát triển cao? V HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP Về nhà làm tập SGK, chuẩn bị Ngày soạn:10/1/2011 Tuần: Tiết 24 Bài LIÊN MINH CHÂU ÂU (tiếp theo) Tiết CỘNG HOÀ PHÁP I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài, HS cần: Kiến thức: - Trình bày số đặc điểm bật tự nhiên dân cư xã hội Pháp - Trình bày giải thích đặc trưng kinh tế Pháp Kĩ năng: - Phân tích biểu đồ bảng số liệu thống kê có - Khai thác thông tin cần thiết từ đồ kinh tế, lược đồ công nghiệp nông nghiệp Pháp II THIẾT BỊ DẠY HỌC - Bản đồ tự nhiên nước Pháp - Bản đồ kinh tế nước Pháp - Bảng số liệu 9.6 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp Kiểm tra cũ Chứng minh CHLB Đức cường quốc kinh tế hàng đầu giới? Vì nói CHLB Đức nước có công – nông nghiệp phát triển cao? Vào mới: Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động 1: tìm hiểu vị trí địa lí đặc I Vị trí địa lí đặc điểm tự nhiên điểm tự nhiên (Cả lớp/ Cá nhân) - Nước Pháp có vị trí thuận lợi cho việc Bước 1: HS đọc toàn nội dung phần I, kết thông thương với giới, có vai trò chủ chốt hợp quan sát đồ tự nhiên, trả lời câu EU hỏi: - Tự nhiên phong phú, đa dạng giàu có tạo - Nêu đặc điểm vị trí địa lí Pháp? Vị trí địa nhiều thuận lợi cho phát triển công nghiệp, lí Pháp có thuận lợi cho phát triển kinh nông nghiệp du lịch tế ? - Nêu đặc điểm bật tự nhiên Pháp ? Bước 2: GV gọi HS lên bảng trình bày, HS khác bổ sung, GVF chuẩn kiến thức Hoạt động 2: tìm hiểu dân cư xã hội (Cả lớp) II Dân cư xã hội Bước 1: GV yêu cầu HS : - Gia tăng tự nhiên thấp - Dựa vào SGK nêu đặc điểm - Cấu trúc dân số già dân cư, xã hội Pháp - Mức sống người dân cao - So sánh nêu điểm giống khác - Chất lượng lao động tốt vị trí, tự nhiên, dân cư xã hội hai nước Pháp - Đức? Bước 2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức Hoạt động 3: tìm hiểu kinh tế Pháp III Kinh tế (cặp/ nhóm) Khái quát: Bướcc 1: GV chia lớp thành nhóm, phân - Đứng thứ giới GDP nhiệm vụ: - Cường quốc thương mại, giá trị xuất - Nhóm 1: Tìm hiểu, trình bày đặc điểm đứng thứ giới phân bố ngành công nghiệp - Có vai trò chủ chốt EU, - Nhóm 2: Trình bày đặc điểm phân bố đầu tàu kinh tế EU ngành nông nghiệp * GV gợi ý cho nhóm: - Dựa vào kênh chữ, bảng 9.6 tìm hiểu vị số ngành công nghiệp Pháp - Dựa vào hình 9.4: + Nhận xét phân bố trung tâm công nghiệp + Xác định vị trí trung tâm công nghiệp có quy mô lớn Pháp - Dựa vào kênh chữ nêu đặc điểm vị nông nghiệp Pháp châu Âu - Dựa vào hình 9.15 xác định vùng phân bố nông sản chủ yếu Pháp Bước 2: Đại diện nhóm lên trình bày, GV bổ sung chuẩn kiến thức - Công nghiệp đại trình độ cao, nông nghiệp đứng hàng đầu châu Âu - Dịch vụ phát triển, đặc biệt du lịch Công nghiệp: - Cơ cấu gồm công nghiệp truyền thống công nghiệp đại - Thành tựu: + Nổi tiếng hàng tiêu dùng cao cấp + Nhiều ngành công nghiệp có vị cao, đứng hàng đầu giới: điện tử-tin học, hàng khôngvũ trụ, sản xuất ô tô, máy bay, điện hạt nhân, khí, tàu hoả siêu tốc, chế tạo vũ khí… - Phân bố: + Công nghiệp truyền thống: SX thép, nhôm, hoá chất phân bố chủ yếu miền Bắc miền Đông + Sản xuất hàng tiêu dùng cao cấp tập trung Pa-ri + Công nghệ cao miền Nam Tây Nam + Các trung tâm công nghiệp tiếng: Pa-ri, Mác-xây, Tu-lu-dơ, Ni-sơ… Nông nghiệp - Vị trí hàng đầu Châu Âu, góp 20% SPNN EU - sản phẩm chủ yếu là: Ngũ cốc, đường, sữa, thịt - Phân bố: Vùng ven Địa Trung Hải ( táo, chanh); vùng Nooc Măng-đơ, Brơ- ta- nhơ ( bắp cải, atiso, bò thịt, sữa, phomat); bồn địa Pari : nông nghiệp trù phú nhất: lúa mì, ngô Củng cố đánh giá Tìm hiểu đồ trung tâm công nghiệp quan trọng, ngành công nghệ cao, sản phẩm chủ yếu? Nước Pháp có nông nghiệp phát triển toàn diện nào? Nông nghiệp Pháp có đặc điểm giống khác với nông nghiệp Đức? Hoạt động nối tiếp - Trả lời câu hỏi SGK - Tìm tư liệu tự nhiên, dân cư, xã hội, kinh tế Pháp - Về nhà tìm hiểu mới: Liên Bang Nga