giáo án tuần 1 tiểu học giáo dục

Giáo án lớp Thứ hai ngày 19 tháng năm 2013 Tập đọc- Kể chuyện Cậu bé thông minh I.Mục đích, yêu cầu: - Tập đọc: đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật -Hiểu ND bài: Ca ngợi thông minh tài trí cậu bé -Kể chuyện: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa *GDKNS : -Tư sáng tạo -Ra định - Giải quết vấn đề II.Chuẩn bị: -Tranh minh họa tập đọc, kể chuyện; bảng phụ ghi nội dung câu cần luyện đọc III Các hoạt đông dạy – học: HOẠT ĐỘNG DẠY: Ổn định Bài cũ 3.Bài mới:(KNS) Hoạt động 1: Luyện đọc a) GV đọc mẫu toàn theo yêu cầu mục I b) Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ ngữ: * Luyện đọc câu: L Đ: xin sữa, đuổi đi, om sòm, chim sẻ, thịt chim HOẠT ĐỘNG HỌC: - Theo dõi GV đọc mẫu - HS đọc nối tiếp câu - 3,4 HS đọc - HS đọc nối tiếp câu ( lần ) * Luyện đọc đoạn: - Hướng dẫn HS đọc câu văn dài,ngắt nghỉ hợp lí sau dấu câu - YC học sinh đọc nối tiếp đoạn lần - Gọi hs đọc giải * Luyện đọc theo nhóm: - Gọi đại diện nhóm lên đọc * YC đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình - hs đọc nối tiếp đoạn ( lần ) -4, hs đọc - hs đọc nối tiếp đoạn ( lần ) - hs đọc - Nhóm - Đại diện nhóm đọc - Cả lớp đọc lần Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp - Gọi hs đọc toàn +Đ1: Nhà vua nghĩ kế để tìm người tài? - Vì dân chúng lại lo sợ nghe lệnh nhà vua? - Cậu bé nói với cha mình? +Đ2 Cậu bé làm cách để Vua thấy lệnh ngài vô lí? (N2) + Đ3&4 Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì? Vì cậu bé y/c vậy? - Theo em cậu bé người nào? c) Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc mẫu đoạn - Y/c học sinh luyện đọc theo nhóm - Gọi đại diện nhóm thi đọc -Tuyên dương nhóm, cá nhân đọc tốt d) Hoạt động 4: Kể chuyện - Nêu nhiệmvụ - Yêu cầu hs quan sát tranh & nêu nội dung tranh - Gọi hs kể mẫu - Chia nhóm yêu cầu hs kể chuyện theo nhóm - Gọi đại diện nhóm lên kể chuyện - Nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Qua câu chuyện em thấy cậu bé người nào? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình - 1hs đọc, lớp đọc thầm - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - Theo dõi GV đọc - Nhóm - Đại diện nhóm đọc - Lắng nghe, hs nhắc lại - HS nêu - hs kể - Nhóm - Đại diện nhóm - Lắng nghe - HS trả lời Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp Chính tả Tập chép: Cậu bé thông minh I Mục đích, yêu cầu: - Chép xác trình bày qui định tả; không mắc lỗi - Làm tập 2b; điền 10 chữ tên 10 chữ vào ô trống bảng ( tập ) II Chuẩn bị: Bảng phụ chép III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY: HOẠT ĐỘNG HỌC: Ổn định - H/s hát Bài cũ: - Kiểm tra chuẩn bị h/s - Làm theo yêu cầu giáo viên Bài mới: Hoạt động 1: Nêu mục đích yêu cầu - Lắng nghe nhắc lại đề & ghi đề Hoạt động 2: a) Giáo viên đọc đoạn chép tả - Theo dõi SGK; h/s đọc lại - Đoạn văn viết tả nói lên điều - H/s trả lời gì? b) Đoạn văn có câu? Lời nói - H/s trả lời cậu bé viết nào? - Trong đoạn văn chữ phải - H/s trả lời viết hoa? Vì sao? c) Tìm chữ khó viết có - H/s nêu tả - Yêu cầu h/s đọc, viết chữ -2 H/s lên bảng; lớp viết vào nháp d) Chép tả - H/s nhìn chép vào đ) Chấm, chữa Hoạt động 3: Luyện tập * Bài 2b: tập y/c làm gì? - Điền vào chỗ trống vần an hay ang - Gọi h/s lên bảng làm - h/s - Chữa - Nhận xét bạn làm vào * Bài 3: nêu yêu cầu tập - Lắng nghe - HD học sinh điền chữ tên chữ - H/s điền chữ tên chữ vào ô vào bảng phụ trống - Y/c học sinh đọc chữ tên chữ - H/s đọc thuộc chữ Củng cố, dặn dò: - Nêu lại nội dung - h/s Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau - Lắng nghe Tập viết Ôn chữ hoa A I Mục đích, yêu cầu: - Viết chữ hoa A (1 dòng),V,D (1 dòng); viết tên riêng Vừ A Dính(1 dòng) câu ứng dụng: Anh em… đỡ đần (1 lần) bằngn chữ cỡ nhỏ - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét thẳng hàng; bước đầu biieets nối nét chữ viết hoa chữ viết thường chữ ghi tiếng II Chuẩn bị: - Mẫu chữ viết hoa; từ câu ứng dụng viết dòng kẻ ô li cỡ chữ nhỏ III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY: HOẠT ĐỘNG HỌC: Ổn định - H/s hát Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị - H/s làm theo y/c giáo viên h/s Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu - Lắng nghe nhắc lại đề Hoạt động 2:HD viết bảng a) Tìm chữ viết hoa có từ - H/s nêu: A, V, D câu ứng dụng - H/s quan sát nêu nét chữ -Treo chữ mẫu y/c học sinh quan sát hoa A nêu cấu tạo chữ hoa A - H/s quan sát ghi nhớ - Viết mẫu, hướng dẫn cách viết chữ hoa A, V, D -2 h/s viết bảng, lớp viết vào -Y/c học sinh luyện viết chữ hoa A bảng -2 h/s viết bảng, lớp viết vào -Tương tự với chữ V, D bảng - Vừ A Dính b)Đọc tên riêng có - Lắng nghe - Giới thiệu tên Vừ A Dính -H/s quan sát nêu độ cao, - Y/c học sinh quan sát nhận xét khoảng cách chữ có từ ứng Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp - Luyện viết: Vừ A Dính c) Đọc câu ứng dụng có - Giải thích câu ứng dụng - Luyện viết câu ứng dụng Hoạt động 3: Hd viết vào tập viết - Cho h/s quan sát mẫu - Nêu số dòng, số lần viết - Y/c học sinh viết vào - Thu chấm nhận xét chữ viết h/s Củng cố, dặn dò: - Thi viết đúng, đẹp chữ A, Vừ A Dính - Nhận xét tiết học - Về nhà luyện viết thêm, chuẩn bị sau dụng -2 h/s viết bảng, lớp viết vào bảng - Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần - Lắng nghe h/s viết bảng, lớp viết vào bảng - H/s quan sát - Lắng nghe - H/s viết vào vở: + Viết chữ A: dòng +Viết chữ V, D: dòng + Viết từ: Vừ A Dính: dòng + Viết câu: Anh em…đỡ đần: lần Thứ tư ngày 21 tháng năm 2013 TẬP ĐỌC HAI BÀN TAY EM I Mục đích, yêu cầu: -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ sau khổ thơ, dòng thơ -Hiểu nội dung: Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu.(Trả lời câu hỏi sách giáo khoa; thuộc 2, khổ thơ bài) II Chuẩn bị: - Tranh minh họa tập đọc; bảng lớp chép sẵn khổ thơ cần học thuộc lòng III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY: HOẠT ĐỘNG HỌC: Ổn định: - H/s hát Bài cũ: -Kiểm tra Cậu bé thông minh - 3h/s đọc trả lời câu hỏi Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu - Lắng nghe Hoạt động 2: Luyện đọc * Luyện đọc dòng thơ: - H/s nối đọc dòng thơ Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp - L/đ: siêng năng, răng, thủ thỉ - Y/c h/s đọc nối tiếp câu lần * Luyện đọc khổ thơ: - H/d học sinh nghỉ mục I - Y/c h/s đọc nối tiếp khổ thơ lần - Gọi h/s đọc giải * Luyện đọc nhóm: - Gọi nhóm thi đọc - Y/c đọc đồng Hoạt động 3: Tìm hiểu - Y/c học sinh đọc thầm trả lời câu hỏi sách giáo khoa + Hai bàn tay bé so sánh với gì? + Hai bàn tay thân thiết với bé ntn? + Em thích khổ thơ nào? Vì sao? + Qua này, em thấy hai bàn tay có lợi ích gì? Hoạt động 4: Học thuộc lòng - Hd học sinh HTL khổ thơ lớp - Gọi h/s đọc thuộc lòng Củng cố, dặn dò: - Nêu lại nội dung - Nhận xét tiết học - Về nhà học thuộc thơ - Chuẩn bị sau - 4, 5h/s đọc - H/s nối đọc dòng thơ -5h/s - 3, 4h/s - 5h/s - 1h/s - Nhóm - Đại diện nhóm đọc - Cả lớp đọc lần - H/s đọc thầm trả lời - H/s học thuộc lòng theo h/d gv - 3, 4h.s - 2,3 h/s - Lắng nghe CHÍNH TẢ NGHE VIẾT: CHƠI CHUYỀN I Mục đích, yêu cầu: - Nghe viết tả; trình bày hình thức thơ - Điền vần ao/ oao vào chỗ trống ( tập 2) - Làm tập 3b II Chuẩn bị: - Bảng lớp chép lần 2; bảng phụ chép 3b III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY: HOẠT ĐỘNG HỌC: Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp Ổn định: Bài cũ: - Gọi h/s lên bảng đọc viết tên 10 chữ 3/6 sgk - Nhận xét Bài mới: *Hoạt động 1: - Giới thiệu ghi đề lên bảng *Hoạt động 2: a) Đọc thơ vết tả - Khổ thơ nói lên điều gì? - Khổ thơ nói lên điều gì? b) Cách trình bày thơ ntn? - Những câu thơ đặt dấu “ “? c) Tìm chữ khó viết có thơ - Y/c học sinh đọc, viết chữ d) Viết tả: - Đọc tả - Đọc câu, cụm từ cho h/s viết vào - Hết đọc lại lần toàn đ) Chấm, chữa tả *Hoạt động 3: Bài 2: - Học sinh hát - h/s: H/s1 đọc; H/s2 viết - Lớp viết bảng - Lắng nghe nhắc lại đề - Theo dõi sgk; h/s đọc lại thơ - H/s trả lời - H/s trả lời - H/s trả lời - H/s trả lời - H/s nêu - h/s lên bảng; lớp viết bảng - Lắng nghe - H/s viết vào - H/s soát - H/s đổi chấm đôi - 2h/s đọc y/c tập; lớp đọc thầm - H/s trả lời -2h/s lên bảng, lớp làm vào - Nhận xét bạn - Lắng nghe - Mỗi nhóm 3h/s - Bài tập y/c em làm gì? - HD học sinh làm - Chữa bài, ghi điểm h/s Bài 3b: Nêu y/c - Tổ chức cho h/s làm tiếp sức - Tuyên dương nhóm làm nhanh -2h/s Củng cố, dặn dò : - Lắng nghe -Nêu nội dung -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị sau Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp TẬP LÀM VĂN NÓI VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I Mục đích, yêu cầu: - Trình bày số thông tin tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.(bài tập1) - Điền nội dung vào mẫu Đơn xin cấp thẻ đọc sách(bài tập 2) II Chuẩn bị: Bảng phụ chép Mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách III Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY: HOẠT ĐỘNG HỌC: Ổn định: - H/s hát Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị - H/s làm theo y/c giáo viên h/s Bài mới: H oạt động 1: Giới thiệu - Lắng nghe nhắc lại đề Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm - 2h/s; lớp đọc thầm * Bài - 2h/s; lớp theo dõi sgk - Gọi h/s đọc y/c - H/s trả lời - Gọi h/s đọc Đơn xin vào Đội - H/s trả lời a) Đội thành lập ngày nào? - H/s trả lời b) Những đội viên Đội - Lắng nghe ai? - 2h/s c) Đội mang tên Bác Hồ từ nào? - H/s trả lời Chốt lại ý - H/s quan sát nêu nhận xét - Gọi h/s nhắc lại - H/s trả lời * Bài Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp - Bài tập y/c làm gì? - Y/c học sinh quan sát mẫu đơn - HD học sinh quan sát nêu trình tự đơn - HD học sinh điền vào mẫu đơn - Quan sát hướng dẫn h/s yếu làm kịp - Chữa Củng cố, dặn dò : - Nêu lại nội dung - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình - 1h/s lên bảng; lớp điền vào - Nhận xét bạn - 2h/s - Lắng nghe Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp LUYỆN TỪ VÀ CÂU : ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Xác định từ ngữ vật ( tập 1) - Tìm vật so sánh với câu văn, câu thơ ( tập ) - Nêu hình ảnh so sánh thích lí thích hình ảnh ( tập ) II.CHUẨN BỊ: -Bảng phụ ghi ND BT1, BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Ổn định : Bài cũ : - GV kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Bài mới: Hoạt động : -Giới thiệu ghi đề Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu Bài 1/8: -Gọi HS đọc đề bài,nêu yêu cầu - GV chia lớp làm nhóm tổ chức cho HS chơi tiếp sức - HS tham gia chơi - GV HS nhận xét, đánh giá bình chọn nhóm thắng - GV YC HS đọc từ vật tìm Bài 2: - Gọi HS đọc đề nêu YC - GV treo bảng phụ- Hướng dẫn HS làm - Gọi HS lên bảng làm - Gọi HS nhận xét, bổ sung - GV KL ý Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu đề - GV cho HS trao đổi N2; - Gọi h/s trình bày trước lớp GV KL ý Củng cố-Dặn dò: - Tiết học hôm em học ND Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Hoạt động học - H/s hát - HS làm theo y/c giáo viên - Lắng nghe -Theo dõi Thực - NHận xét, đánh giá - Vài h/s - h/s, lớp đọc thầm - h/s - Lớp làm vào - h/s - Thảo luận N2 - Đại diện nhóm - Lắng nghe - HS nối tiếp phát biểu - Lắng nghe Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp ? - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS làm lại tập - Chuẩn bị bài: Từ ngữ thiếu nhi Ôn tập câu Ai ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân [...]... Tiết học hôm nay các em đã được học những ND Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Hoạt động học - H/s hát - HS làm theo y/c của giáo viên - Lắng nghe -Theo dõi Thực hiện - NHận xét, đánh giá - Vài h/s - 2 h/s, lớp đọc thầm - 3 h/s - Lớp làm bài vào vở - 1 h/s - Thảo luận N2 - Đại diện các nhóm - Lắng nghe - HS nối tiếp nhau phát biểu - Lắng nghe Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp 3 gì ? - Nhận xét tiết học. . .Giáo án lớp 3 LUYỆN TỪ VÀ CÂU : ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT SO SÁNH I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : - Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật ( bài tập 1) - Tìm được những sự vật được so sánh với nhau trong câu văn, câu thơ ( bài tập 2 ) - Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì sao thích hình ảnh đó ( bài tập 3 ) II.CHUẨN BỊ: -Bảng phụ ghi ND BT1, BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1 Ổn định... cũ : - GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 3.Bài mới: Hoạt động 1 : -Giới thiệu và ghi đề Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài Bài 1/ 8: -Gọi 1 HS đọc đề bài,nêu yêu cầu - GV chia lớp làm 3 nhóm tổ chức cho HS chơi tiếp sức - HS tham gia chơi - GV và HS cùng nhận xét, đánh giá bình chọn nhóm thắng cuộc - GV YC HS đọc các từ chỉ sự vật mới tìm được Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài và nêu YC - GV treo... biểu - Lắng nghe Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp 3 gì ? - Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS làm lại các bài tập trong bài - Chuẩn bị bài: Từ ngữ về thiếu nhi Ôn tập câu Ai là gì ? Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân ... Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau - Lắng nghe Tập viết Ôn chữ hoa A I Mục đích, yêu cầu: - Viết chữ hoa A (1 dòng),V,D (1 dòng); viết tên riêng Vừ A Dính (1 dòng)... III Các hoạt động dạy -học: HOẠT ĐỘNG DẠY: HOẠT ĐỘNG HỌC: Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp Ổn định: Bài cũ: - Gọi h/s lên bảng đọc viết tên 10 chữ 3/6 sgk - Nhận... trả lời * Bài Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Bình Trường tiểu học Hải Vân Giáo án lớp - Bài tập y/c làm gì? - Y/c học sinh quan sát mẫu đơn - HD học sinh quan sát nêu trình tự đơn - HD học sinh điền