Bài giảng tiếng việt 3 tuần 23 bài tập đọc nhà ảo thuật

Tập đọc ( TIẾT 1) TẬP ĐỌC Em hãy quan quan sát sát tranh tranh và cho cho biết biết Em ng ngưười ời trong tranh tranh đđang ang làm gì? gì? làm Chủ điểm: Các bạn thiếu nhi tranh biểu diễn tiết mục văn nghệ: Hát chèo, thổi kèn, đánh đàn, đóng vai hề; có bạn vẽ Nhà ảo thuật 40, 41 Tập đọc- kể chuyện Nhà ảo thuật Nội dung: Luyện đọc Tìm hiểu Nội dung: Tập đọc – kể chuyện Nhà ảo thuật Luyện đọc - tiếng, - Xô - phi - lỉnh kỉnh, - mở nắp lọ đường Tìm hiểu - Ảo thuật - Tình cờ - Chứng kiến - Thán phục - Đại tài - Đoạn 1, 2,3 : Đọc với giọng kể nhẹ nhàng, thân mật, hồ hởi - Đoạn 4: Giọng đọc nhanh hơn, ngạc nhiên, bất ngờ trước tài nghệ nhà ảo thuật Nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm • Đặt câu với từ: tình cờ, chứng kiến, thán phục - Hơm qua, em tình cờ gặp lại giáo dạy em hồi mẫu giáo - Chúng em chứng kiến cảnh nguyệt thực - Tất chúng em thán phục bạn Li Tìm hiểu Vì chị em Xơ-phi khơng xem ảo thuật?  Vì bố em nằm viện mẹ cần tiền chữa bệnh cho bố, em không dám xin tiền mẹ mua vé *Chị em Xô-phi không xem ảo thuật thể cảm thông với ai? - Tự nhận thức thân nào?  Chị em Xô-phi không xem ảo thuật thể cảm thông với mẹ - Tự nhận thức thân không làm phiền lòng bố mẹ Hai chị em gặp giúp đỡ nhà ảo thuật nào? Hai chị em gặp giúp đỡ nhà ảo thuật là: Tình cờ gặp Lí ga, hai chị em giúp mang đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc Tập đọc – kể chuyện Nhà ảo thuật Nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô-phi em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác, Lí người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em Luyện đọc - tiếng, - Xô - phi - lỉnh kỉnh, - mở nắp lọ đường Tìm hiểu - Ảo thuật - Tình cờ - Chứng kiến - Thán phục - Đại tài ( TIẾT 2) •Luyện đọc lại • Đọc số câu, đoạn văn • Nhưng/hai chị em khơng dám xin tiền mua vé/vì bố nằm viện.// Các em biết mẹ cần tiền.// • Nhưng/ từ lúc ngồi vào bàn,/ nhà chứng kiến hết bất ngờ đến bất ngờ khác.// Xô – phi lấy bánh,/ đến lúc đặt vào đĩa lại thành hai cái.// Khi mẹ mở nắp lọ đường,/ có hàng mét dải băng đỏ,/ xanh, / vàng bắn ra.// Còn Mác ngồi cảm thấy có khối nóng mềm chân.// Hóa ra,/ thỏ trắng mắt hồng.// - Lớp nhận xét chọn bạn đọc hay KỂ CHUYỆN Giáo viên nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ tranh minh oạ đoạn câu chuyện Nhà ảo thuật, kể lại câu chuyện theo ời Xô-phi (hoặc Mác) Nội dung truyện tranh •Tranh 1: Hai chị em Xơ-phi Mác xem quảng cáo buổi biểu diễn nhà ảo thuật Trung Quốc •Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em •Tranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc đến rạp hát •Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy người uống trà Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyện theo tranh • Khi nhập vai Xơ-phi (hay Mác) em phải tưởng tượng bạn lời kể phải quán từ đầu đến cuối nhân vật ( Không thể lúc Xô phi, lúc lại tưởng Mác); dung từ xưng hơ: tơi em * Nhắc nhở HS kể theo tư sáng tạo: bình luận nhận xét * HS kể theo tư sáng tạo: bình luận nhận xét -1 học sinh giỏi kể mẫu đoạn chuyện theo tranh: •Ví dụ: Tranh 1: Lời Xô-phi: Hôm khắp thành phố dán quảng cáo buổi biểu diễn nhà ảo thuật Trung Quốc tiếng Trường tổ chức cho học sinh xem Riêng chị em tơi khơng chúng tơi khơng muốn xin tiền mẹ mua vé Bố ốm nằm viện Mẹ cần tiền để chữa bệnh cho bố Ví dụ: Tranh 2: lời Mác: Chiều tất bạn học sinh trường xem xiếc chị em tơi phố mua sữa Tình cờ chúng tơi gặp nhà ảo thuật tiếng Chú lúng túng đường với bao đồ đạc lỉnh kỉnh Tơi nhận nhìn thấy ảnh quảng cáo •Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em •Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy người uống trà * học sinh tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện theo lời Xô-phi Mác - học sinh kể toàn câu chuyện Giáo viên lớp nhận xét bình chọn bạn kể hay Tập đọc – kể chuyện Nhà ảo thuật Nội dung: Khen ngợi hai chị em Xô-phi em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác, Lí người tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em Luyện đọc - tiếng, - Xô - phi - lỉnh kỉnh, - mở nắp lọ đường Tìm hiểu - Ảo thuật - Tình cờ - Chứng kiến - Thán phục - Đại tài Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ đoạn câu chuyện Nhà ảo thuật, kể lại câu chuyện theo lời Xô-phi (hoặc Mác) - Các em học Xô-phi Mác phẩm chất tốt đẹp nào? - Yêu thương cha mẹ, ngoan ngoãn, sẵn sàng giúp người - Truyện khen ngợi hai chị em Xơ-phi, truyện cịn ca ngợi nữa? - Ca ngợi Lí - nghệ sĩ ảo thuật tài ba, nhân hậu, yêu quý trẻ em - Qua câu chuyện giáo dục em điều gì? - Giáo dục học sinh chăm ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Dặn dò: Về nhà em tiếp tục tập kể chuyện kể cho người thân nghe Chuẩn bị bài: Chương trình xiếc đặc sắc ... đàn, đóng vai hề; có bạn vẽ Nhà ảo thuật 40, 41 Tập đọc- kể chuyện Nhà ảo thuật Nội dung: Luyện đọc Tìm hiểu Nội dung: Tập đọc – kể chuyện Nhà ảo thuật Luyện đọc - tiếng, - Xô - phi - lỉnh kỉnh,... xem ảo thuật chưa?  Chị em Xô-phi xem ảo thuật nhà + Nhà ảo thuật Trung Quốc tiếng tìm đến tận nhà hai bạn nhỏ để biểu diễn, bày tỏ cám ơn hai bạn Sự ngoan ngỗn, lịng tốt hai bạn đền đáp Tập đọc. .. Xô-phi Mác xem quảng cáo buổi biểu diễn nhà ảo thuật Trung Quốc •Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em •Tranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc đến rạp hát •Tranh