Môi trường xung quanh

Giáo án: Môi trường xung quanh Đề tài: Cá. Lớp: Mầm I. Mục đích yêu cầu: 1. - Phát triển nhận thức: Trẻ biết số đặc điểm, cấu tạo hoạt động cá. Trẻ biết nơi hoạt động cá, biết lợi ích cá. 2. Phát triển ngôn ngữ: - Trẻ sáng tạo cách diễn đạt ngôn ngữ trả lời, đặt tên cá… 3. Phát triển thể chất: - Phát triển số động tác mô theo cá. - Biết số ăn bổ dưỡng từ cá, cá có nhiều chất đạm giúp trẻ mau lớn. 4. Phát triển tình cảm xã hội: - Giáo dục trẻ có thái độ yêu thương, ý thức bảo vệ chăm sóc vật (con cá). 5. II. Phát triển thẩm mỹ: - Cảm nhận giai điệu đoạn nhạc - Biết sử dụng màu sắc, vật liệu thích để tạo cá. Chuẩn bị: - Hồ cá thật. Tranh cá Nhạc Màu, vật liệu tạo hình Tranh cá cắt rời. III. Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ * Hoạt Động 1: Ổn Định - Giới Thiệu - Kế chuyện: cá không lời. - Đàm thoại nội dung câu chuyện. * Hoạt động 2: Quan sát - Bạn cá buồn, cô bạn đến thăm bạn cá nhé! HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU Trẻ nghe chuyện Trẻ trả lời câu hỏi - Cho trẻ quan sát cá. * Hoạt động 3: - Cho trẻ ghép hình thành cá hoàn chỉnh từ phận tách rời. - Đưa tranh cá + Đàm thoại: - Cá có phận nào? - Cá sống đâu? - Cá bơi gì? - Cá bơi nào? Cho trẻ bơi theo nhịp nhạc khác ( bơi cá vui sướng, cá sợ, cá mệt…) Hỏi trẻ trẻ bơi với trạng thái vậy? - Cá giống phải ăn thở sống được. Các bạn thở gì? ( …thở gì?) - Cá ăn gì? - Cá ăn nào? - Chơi trò chơi - Cá có lợi ích gì? Nhiều nhà nuôi cá để làm cảnh đẹp. Cá dùng để làm thức ăn. Cá có nhiều chất đạm giúp ta lớn nhanh thông minh. Các bắt côn trùng, bọ gậy làm dơ nước để nước hơn. - Giáo dục trẻ biết chăm sóc cá, khong chọc phá cá. * Hoạt động 4: - Bạn cá buồn. Chúng ta làm để giúp bạn cá vui hơn? - Cô có ý kiến: làm thật nhiều cá để bạn cá có thêm nhiều bạn, bạn cá vui ( trẻ bàn làm cá từ vật liệu) Trẻ quan sát. - Trẻ ghép đặt tên cho cá. Xem tranh - đầu, đuôi - nước - bơi vây, lái đuôi ( cho trẻ chỉ) Trẻ làm động tác (tưởng tượng cá hồ nước) - Trẻ trả lời - Mũi, miệng - Mang Cám, rau… Miệng há to đớp mồi Trẻ trả lời theo biết. Trẻ kể ăn biết chế biến từ cá. ( Nếu trẻ cho trẻ hát “Cá vàng bơi” để trẻ tự rút lợi ích cá) - Trẻ nói theo suy nghĩ - Trẻ làm . Giáo án: Môi trường xung quanh Đề tài: Cá. Lớp: Mầm I. Mục đích yêu cầu: 1. Phát triển nhận thức: - Trẻ biết một