1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi thử TN môn sinh học

4 133 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 60 KB

Nội dung

de Loại axit amin mã hoá ba là: valin alanin b alanin metionin lơxin xêrin d triptôphan metionin Bộ ba mở đầu mARN sinh vật nhân thực là: UGA b UAG c AAG d AUG Thể đột biến thể mang đột biến nhiễm sắc thể b mang đột biến gen gen hay đột biến nhiễm sắc thể d biểu kiểu hình Mỗi loài sinh vật có nhiễm sắc thể đặc trưng số lượng, cấu trúc nhiễm sắc thể b số lượng , hình thái nhiễm sắc thể số lượng không đổi d số lượng, hình dạng, cấu trúc nhiễm sắc 1/ a c 2/ a 3/ a c 4/ a c thể 5/ Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể a đảo đoạn, chuyển đoạn b lặp đoạn, chuyển đoạn c đoạn, chuyển đoạn d lặp đoạn, đảo đoạn 6/ Chất cônsixin thường dùng để gây đột biến thể đa bội, có khả a tăng cường trình sinh tổng hợp chất hữu b tăng cường trao đổi chất tế bào, tăng sức chịu đựng sinh vật c cản trở hình thành thoi vô sắc làm cho nhiễm sắc thể không phân ly d kích thích quan sinh dưỡng phát triển nên phận thường có kích thước lớn 7/ Ở loài thực vật, gen A qui định tính trạng trội hoàn toàn so với gen a qui định tính trạng lặn. Do tượng đột biến đa bội thể loài 2n, có 3n, 4n. Các kiểu gen có loài thực vật a AA, aa, Aa, AAA,AAa, aaa, AAAA, AAAa, AAaa, Aaaa, aaaa b AA, aa, Aa, AAA, Aaa, aaa, AAAA, AAAa, AAaa, Aaaa, aaaa c AA, aa, Aa, AAA, Aaa, AAa, aaa, AAAA, AAAa, AAaa, Aaaa, aaaa d AA, aa, Aa, AAA,AAa, aaa, AAAA, AAAa, Aaaa, aaaa 8/ Tế bào xôma loài nguyên phân lần liên tiếp sinh tế bào có tổng cộng 128 NST. Loài là: a ruồi giấm với 2n = 14 b ruồi giấm với 2n = c đậu Hà lan với 2n = 14 d đậu Hà lan với 2n = 9/ Gen bị cặp nuclêôtit thuộc codon liên tiếp vùng mã hoá, prôtêin tương ứng có biến đổi lớn là: a thay axit amin b thay axit amin c axit amin d thêm nuclêôtit 10/ Tính trạng đặc điểm a khác biệt kiểu hình cá thể sinh vật b hình thái, cấu tạo riêng biệt thể sinh vật c sinh lý, sinh hoá, di truyền sinh vật d đặc tính sinh vật 11/ Với n cặp gen dị hợp tử di truyền độc lập số loại giao tử F a b 4n c 3n d 2n (2) n 12/ Trường hợp gen không alen(không tương ứng)khi diện kiểu gen tạo kiểu hình riêng biệt tương tác a bổ trợ b đồng trội c cộng gộp d át chế 13/ Một loài thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen Ab ab b- trắng. Cho có kiểu gen giao phấn với có kiểu gen tỉ lệ kiểu aB ab hình F a 1cây cao, trắng: 1cây thấp, đỏ b cao, đỏ: thấp, trắng c 9cây cao, trắng: 7cây thấp, đỏ d cao, trắng: 1cây thấp, đỏ 14/ Kết phép lai thuận nghịch cho tỉ lệ phân tính kiểu hình khác hai giới gen quy định tính trạng a nằm nhiễm sắc thể giới tính b nằm nhiễm sắc thể thường c nằm nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính d nằm nhân 15/ Khi nghiên cứu di truyền qua tế bào chất, kết luận rút từ kết khác lai thuận lai nghịch a phát tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất b tế bào chất có vai trò định di truyền c thể mẹ có vai trò định tính trạng thể d nhân tế bào có vai trò quan trọng di truyền 16/ Những tính trạng có mức phản ứng rộng thường tính trạng a trội lặn không hoàn toàn b chất lượng c số lượng d trội lặn hoàn toàn 17/ Lai thứ thuốc lá: aaBB x AAbb, biết cặp alen A a NST số 3, cặp B b NST số 5, lai F1 thể nhiễm NST có kiểu gen: a AaBBB Aabbb b AAaBb AaaBb c AaBBb AaBbb d AAABb aaaBb 18/ Cấu trúc di truyền quần thể tự phối biến đổi qua hệ theo hướng a giảm dần kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn b tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử c giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội d giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử 19/ Một quần thể động vật thời điểm thống kê đạt trạng thái cân HacđiVan béc cấu trúc di truyền quần thể lúc a 0,36 AA: 0,48 Aa: 0,16 aa b 0,7 AA: 0,1 Aa: 0,2aa c 0,39 AA: 0,52 Aa: 0,09 aa d 0,25 AA: 0,1 Aa: 0,65 aa 20/ Trong trình phân bào, chế tác động cônsixin a cản trở phân chia tế bào b cản trở hình thành thoi vô sắc c làm cho tế bào to bình thường d làm cho nhiễm sắc thể tăng lên 21/ Trong kĩ thuật di truyền, điều không phương pháp đưa ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận là: a Gói ADN tái tổ hợp lớp màng lipít, chúng liên kết với màng sinh chất giải phóng ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận b Dùng vi kim tiêm súng bắn gen c Dùng hoóc môn thích hợp kích thích tế bào nhận thực bào d Dùng muối CaCl2 dùng xung điện 22/ Trong kĩ thuật cấy gen, ADN tái tổ hợp tạo khâu a chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận b cắt đoạn ADN tế bào cho mở vòng plasmit c tách ADN tế bào cho tách plasmit khỏi tế bào vi khuẩn d nối ADN tế bào cho với plasmit 23/ Tia tử ngoại thường dùng để gây đột biến nhân tạo đối tượng a hạt phấn hạt nảy mầm b vi sinh vật, hạt phấn, bào tử c hạt khô bào tử d hạt nảy mầm vi sinh vật 24/ Ở người bệnh bạch tạng gen lặn nằm NST thường quy định. Nếu bố bị bệnh, mẹ bình thường. Khả sinh bị bạch tạng là: a 12,5% b 25% c 50% d 75% 25/ Cơ quan tương đồng quan a có nguồn gốc khác đảm nhiệm chức phận giống nhau, có hình thái tương tự b nguồn gốc, đảm nhiệm chức phận giống c có nguồn gốc khác nhau, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống d nguồn gốc, nằm vị trí tương ứng thể, có kiểu cấu tạo giống 26/ Theo quan niệm Lamac, giải thích hình thành đặc điểm cổ dài hươu cao cổ do: a chọn lọc đột biến cổ dài b c d tích luỹ đột biến cổ dài chọn lọc tự nhiên hươu thường xuyên vươn dài cổ để ăn cao xuất đột biến cổ dài 27/ Tồn chủ yếu học thuyết Đac uyn chưa a làm rõ tổ chức loài sinh học b sâu vào đường hình thành loài c giải thích thành công chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật d hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị 28/ Thực vật động vật có tỉ lệ giao tử mang đột biến gen lớn do: a nhạy cảm với tác nhân đột biến b có số gen dễ bị đột biến c gen riêng rẽ có tần số đột biến tự nhiên cao d số lượng tế bào sinh dục lớn số lượng gen tế bào cao 29/ Đối với gen riêng rẽ tần số đột biến tự nhiên trung bình là: a 10-6 b từ 10-2 đến 10-4 c 10-2 d từ 10-6 đến 10-4 30/ Thường biến nguồn nguồn nguyên liệu tiến hoá a biến đổi kiểu hình không liên quan đến biến đổi kiểu gen b giúp sinh vật thích nghi trước thay đổi thời theo chu kì điều kiện sống c phát sinh trình phát triển cá thể ảnh hưởng môi trường d phát sinh tác động trực tiếp điều kiện ngoại cảnh 31/ Theo Di truyền học đại vai trò chủ yếu chọn lọc quần thể a làm tăng tỉ lệ kiểu gen thích nghi nội loài b làm tăng tỉ lệ kiểu hình thích nghi quần thể c hình thành đặc điểm thích nghi tương quan cá thể d làm tăng số lượng loài quần xã 32/ Những điểm giống người thú chứng minh: a người vượn có quan hệ thân thuộc gần gũi b quan hệ nguồn gốc người động vật có xương sống c người vượn người ngày phát sinh từ nguồn gốc chung vượn người hoá thạch d vượn người ngày tổ tiên loài người 33/ Nhóm động vật phân bố rộng trái đất là: a bò sát bậc cao b cá ếch nhái c chim thú d sâu bọ thân mềm 34/ Số lượng cá thể bị chết nguyên nhân quần thể thời gian định gọi là: a mức tử vong b nhập cư c mức sinh sản d xuất cư 35/ Nhân tố chủ yếu chi phối phân bố thảm thực vật giới là: a ánh sáng b nước c đất đai d nhiệt độ 36/ Các sinh vật khác loài có quan hệ dinh dưỡng với nhau, sinh vật vừa có nguồn thức ăn sinh vật phía trước, lại vừa nguồn thức ăn sinh vật phía sau tạo thành: a chuỗi thức ăn b lưới thức ăn c dãy quan hệ khác loài d dây chuyền sinh thái 37/ Chuỗi thức ăn khởi đầu bã hữu sơ đồ: a ếch → rắn → đại bàng b chuột → mèo → hổ c cỏ → hươu → báo d mùn → giun đất → gà 38/ Loại diến sinh thái xảy môi trường có quần xã gọi là: a diễn thứ sinh b diễn hỗn hợp c biến đổi tiếp diễn d diễn nguyên sinh 39/ Trong hệ sinh thái, dòng lượng thường : a xanh b vụn hữu c môi trường d vi khuẩn phân huỷ 40/ Gọi sinh khối sinh vật sản xuất S, sinh vật tiêu thụ T hệ sinh thái: a ST d không xác định ¤ Đáp án đề thi:01 1[ 1]d . 9[ 1]c . 17[ 1]b . 25[ 1]d . 33[ 1]c . 2[ 1]d . 10[ 1]b . 18[ 1]d . 26[ 1]c . 34[ 1]a . 3[ 1]d . 11[ 1]d . 19[ 1]a . 27[ 1]d . 35[ 1]b . 4[ 1]d . 12[ 1]a . 20[ 1]b . 28[ 1]d . 36[ 1]a . 5[ 1]c . 13[ 1]a . 21[ 1]c . 29[ 1]d . 37[ 1]d . 6[ 1]c . 14[ 1]a . 22[ 1]d . 30[ 1]a . 38[ 1]a . 7[ 1]c . 15[ 1]a . 23[ 1]b . 31[ 1]c . 39[ 1]c . 8[ 1]b . 16[ 1]c . 24[ 1]b . 32[ 1]b . 40[ 1]c . . biệt về kiểu hình giữa các cá thể sinh vật b về hình thái, cấu tạo riêng biệt của cơ thể sinh vật c về sinh lý, sinh hoá, di truyền của sinh vật d và đặc tính của sinh vật 11/ Với n cặp gen dị. khuẩn phân huỷ 40/ Gọi sinh khối của sinh vật sản xuất là S, của sinh vật tiêu thụ là T thì trong hệ sinh thái: a S < T b S = T c S > T d không xác định ¤ Đáp án của đề thi: 01 1[ 1]d 2[ 1]d. mỗi sinh vật vừa có nguồn thức ăn là sinh vật phía trước, lại vừa là nguồn thức ăn của sinh vật phía sau tạo thành: a chuỗi thức ăn b lưới thức ăn c dãy quan hệ khác loài d dây chuyền sinh

Ngày đăng: 26/09/2015, 00:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w