de thi dia 11

Đề kiểm tra học kì II Địa lí 11 – chương trình chuẩn 1. Xác định mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ HS sau học xong chủ đề học kì II, Địa lí 11. - Phát phân hoá trình độ học lực HS trình dạy học, để đặt biện pháp dạy học phân hóa cho phù hợp; - Giúp cho HS biết khả học tập so với mục tiêu đề chủ đề chương trình GDPT; tìm nguyên nhân sai sót, từ điều chỉnh hoạt động dạy học; phát triển kĩ tự đánh giá cho HS; - Kiểm tra khả vận dụng kiến thức, kĩ HS vào tình cụ thể; - Thu thập thông tin phản hồi để điều chỉnh trình dạy học quản lí giáo dục. 2. Xác định hình thức kiểm tra Hình thức kiểm tra tự luận 3. Xây dựng ma trận đề kiểm tra Ở đề kiểm tra học kì II, Địa lí 11, chương trình chuẩn chủ đề nội dung chọn kiểm tra với tổng số tiết là: 13 tiết (bằng 100%), phân phối cho chủ đề nội dung sau: Liên Bang Nga: tiết (23%); Nhật Bản : tiết (23%) ; Trung Quốc : tiết (23%) ; Khu Vực Đông Nam Á : tiết (31%) Trên sở phân phối số tiết trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng ta xây dựng ma trận đề kiểm tra sau: Chủ đề (nội Nhận biết dung)/mức độ nhận thức Liên Bang Nga: tiết - Trình bày (23%); chiến lược kinh tế thành tựu đạt sau năm 2000 Liên Bang Nga. 20% tổng số điểm 100% tổng số điểm =2,0điểm =2,0 điểm; Thông hiểu - Vẽ biểu đồ cột thể giá trị xuất, nhập Nhật Bản qua năm trên? - Qua biểu đồ nhận xét giá trị xuất, nhập Nhật Bản từ năm 1990 – 2004. Nhật Bản : tiết (23%) 25% tổng số điểm =2,5điểm Trung Quốc : tiết (23%) ; 100% tổng số điểm =.2,5 điểm - Trình bày .- Chính sách dân đặc điểm dân cư số tác động Trung Quốc. đến dân số Trung Quốc nào? 25% tổng số điểm =2,5điểm 60% tổng số điểm = 1,5 điểm Đông Nam Á : tiết (31%) - Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) thành lập với mục tiêu nào? Hãy kể tên 11 nước Đông Nam Á. 100 tổng số điểm = điểm 6,5điểm; 65% tổng số điểm 30% tổng số điểm =3,0điểm Tổng số điểm 10 Tổng số câu 04 Vận dụng cấp độ thấp 40% tổng số điểm = điểm 1,0điểm; 10% tổng số điểm 2,5điểm; 25% tổng số điểm Vận dụng cấp độ cao SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM HỌC 2010 - 2011 TRƯỜNG THPT THOẠI NGỌC HẦU MÔN: ĐỊA LÍ – giáo dục trung học phổ thông Đề phụ Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề Câu 1. Trình bày chiến lược kinh tế thành tựu đạt sau năm 2000 Liên Bang Nga. (2,0 đ) Câu 2. Cho bảng số liệu sau: (2,5 đ) Giá trị xuất, nhập Nhật Bản Qua năm Đơn vị: tỉ USD Năm 1990 1995 2000 2001 2004 Xuất 287,6 443,1 479,2 403,5 565,7 Nhập 235,4 335,9 379,5 349,1 454,5 a. Vẽ biểu đồ cột thể giá trị xuất, nhập Nhật Bản giai đoạn từ năm 1990 đến năm 2004. b. Qua biểu đồ nhận xét giá trị xuất, nhập Nhật Bản từ năm 1990 – 2004. Câu 3. Trình bày đặc điểm dân cư Trung Quốc. Chính sách dân số tác động đến dân số Trung Quốc nào? (2,5đ) Câu 4. Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) thành lập với mục tiêu nào? Hãy kể tên 11 nước Đông Nam Á. (3,0 đ) Họ tên thí sinh:……………………………… .…………………… Số báo danh: ---------------------Hết---------------------- CÂU Câu Câu Câu ĐÁP ÁN NỘI DUNG Chiến lược kinh tế mới: - Đưa kinh tế bước thoát khỏi khủng hoảng - Tiếp tục xây dựng kinh tế thị trường - Mở rộng ngoại giao, coi trọng châu Á - Khôi phục lại vị trí cường quốc Những thành tựu: - Vượt qua khủng hoảng, lên - Sản lượng ngành tăng - Tăng trưởng kinh tế cao, thương mại xuất siêu - Trả nợ, trữ ngoại tệ lớn, đời sống nhân dân cải thiện - Vẽ biểu đồ cột, loại biểu đồ khác không cho điểm - Nếu thiếu yêu cầu sau: (-0,25/phần) + Tên biểu đồ + Đơn vị % + Năm, khoảng cách năm + Ghi đại lượng cột + Ký hiệu + Chú thích - Nhận xét: + Nhìn chung giá trị xuất nhập Nhật Bản tăng không qua năm. • Từ 1990 – 2000 giá trị xuất nhập tăng (dẫn chứng) • Từ 2000 – 2001 giá trị xuất nhập giảm ( dẫn chứng) • Từ năm 2001 – 2004 giá trị xuất nhập tăng (dẫn chưng + Nhật Bản nước xuất siêu. Dân cư: - Dân số đông giới (1,3 tỉ người) với 50 dân tộc, đông dân người Hán. - Thực sách dân số cứng rắn (mỗi cặp vợ chồng sinh con), tỉ suất sinh giảm (0,6%/năm) - Dân cư phân bố không không đều, 90% dân số sống phía đông. Dân thành thị chiếm 37%. Chính sách dân số Trung Quốc: - Giảm tỉ lệ gia tăng tự nhiên THAN ĐIỂM 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 0,5 0,25 0,25 1,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu Làm cân giới tính Mục tiêu ASEAN: - Thúc đẩy phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục tiến xã hội nước thành viên - Xây dựng Đông Nam Á thành khu vực hòa bình, ổn định, có kinh tế, văn hóa, xã hội phát triển - Giải khác biệt nội liên quan đến mối quan hệ ASEAN với nước, khối nước tổ chức quốc tế khác - Mục tiêu chung: Đoàn kết hợp tác ASEAN hòa bình, ổn định, phát triển 11 nước Đông Nam Á: : Bru nây, campuchia, Indonesia, Lào, Malaysia, Mianma, Philippin, Singapo, Thái Lan, Việt Nam, Đông Ti Mo. 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 . học kì II Địa lí 11 – chương trình chuẩn 1. Xác định mục tiêu kiểm tra - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng của HS sau khi học xong các chủ đề của học kì II, Địa lí 11. - Phát hiện. số điểm 2,5điểm; 25% tổng số điểm SỞ GD & ĐT KIÊN GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11 NĂM HỌC 2010 - 2 011 TRƯỜNG THPT THOẠI NGỌC HẦU MÔN: ĐỊA LÍ – giáo dục trung học phổ thông Đề phụ Thời. tệ lớn, đời sống nhân dân được cải thi n 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2 - Vẽ biểu đồ cột, các loại biểu đồ khác không cho điểm - Nếu thi u một trong các yêu cầu sau: (-0,25/phần)