Tả bàn mà em ngồi học October 1, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THCS - Tác giả: qt Đề bài: Em tả lại bàn mà em thường ngồi học nhà hay trường cho bạn nghe. Bài làm Kể từ ngày chị Hai bước vào trường trung học phố thông, em vào lớp Một, chị nhường lại cho em bàn nhỏ phòng học chị. Ba mua cho chị bàn cao hơn, vừa tầm với chị. Và bàn nhỏ gắn bó với chị lâu, chuyển góc học tập phòng em, trở thành ngườỉ bạn thân thiết em từ dạo đó. Cuối năm học lớp Ba vừa qua, ba em cho thợ đến tân trang lại bàn. Trông vừa tiệm đồ gỗ vậy, đẹp xinh xắn đến dễ thương. Những chỗ bị trầy xước, loang lổ mặt bàn, góc bàn biến mất. Thay vào lớp áo vừa bóng vừa trơn lại thơm mùi Véc ni thật dễ chịu. Ngày em dùng vải mỏng xoa nhẹ lên mặt bàn, chân bàn nên “tấm áo mới” lúc bóng loáng. Em để góc bàn lọ hoa nho nhỏ cắm vào đồng tiền xinh xinh. Chiếc bàn em nhìn gọn gàng. Nó đủ chỗ cho hai đứa trẻ em ngồi mà thôi. Chiếc bàn đặt cửa sô có nắng gió, hương hoa từ vườn theo gió đưa vào. Mặt bàn gỗ cẩm lai, dùng lâu thêm bóng. Mỗi lúc học mệt, em thường gối má lên mặt bàn để cảm nhận hương thơm dìu dịu lâu ngày vecni. Dưới mặt bàn hộc tủ lớn gắn nắm tay tròn mạ kền dùng để kéo ra, đóng vào. Ngăn bàn chứa “kho báu” riêng em. Bên phải sách giáo khoa tài liệu học tập. Ở tập bên trái ngăn đựng đồ dùng học tập. Phía trước mặt bàn, ba gắn thêm giá sách nhỏ xinh xắn kiểu cách, em dùng để loại truyện thiếu nhi. Nhiều loại truyện tranh “Đô rê môn”, “Conan”…. Chiếc bàn gắn chung với ghế gỗ thao lao bóng loáng mặt bàn vậy. Chỉ khác vân hoa mặt bàn cẩm lai. Chiếc bàn trở thành người bạn thân em hình với bóng, trừ lúc em đến trường mà thôi. Em yêu bàn “bệ phóng” đưa em đến với thành công đường học tập. Bài làm Năm nay, trường em Sở Giáo dục cấp số kinh phí sửa sang lại lớp học xây thêm số phòng học mới. Chúng em vinh dự học lớp với bàn ghế hai chỗ ngồi thật xinh xắn tiện lợi. Bàn học chúng em làm chất liệu gỗ ván ép cao cấp. Mặt bàn lợp lớp dầu bóng trông đẹp làm sao! Em ngồi tì lên mặt bàn thấy mát lạnh thơm thơm mùi gỗ mới. Mặt bàn rộng khoảng sáu mươi phân dài độ mét rưỡi nên ngồi học thoải mái. Kiểu bàn không làm nghiêng thoai thoải trước mà tạo thành mặt phẳng song song với mặt đất vừa với tầm ngồi viết, ngóng lên hay gò lưng lại gò bó kiểu bàn năm chỗ ngồi. Nó gọn nhẹ tạo điều kiện để chúng em xê dịch xếp lại theo yêu cầu tiết học, tiết kiệm nhiều thời gian. Phía trước mặt bàn, người ta khoét rãnh khuyết chỗ chúng em để bút khỏi bị lăn xuống đất. Ở mặt bàn người tà chia hai ngăn vừa đủ để chúng em bỏ cặp vào thoải mái gọn gàng. Cái ghế hai chỗ ngồi thật đẹp, bóng loáng mặt bàn. Nó nhẹ, đứa chúng em cần cầm tay nhấc lên, loại ghế năm chỗ ngồi, muốn di chuyên đâu, phải ba, bốn đứa ì ì ạch nhấc được. Vì vậy, trang bị bàn ghế mới, chúng em phấn khởi. Buổi sinh hoạt lóp lần nào, cô giáo chúng em dặn: “cần giữ gìn bảo vệ bàn ghế cho đẹp, không vẽ bậy, cào xước làm hỏng mặt bàn. Đó ý thức trách nhiệm bảo vệ công học sinh. Bài làm Từ chuyên đến nhà mới, mẹ mua cho em bàn ghế cá nhân để ngồi học nhà. Đó bàn nhỏ xinh xắn làm gỗ thao lao. Mặt bàn hình chữ nhật, chiều dài khoảng mét hai, chiều rộng khoảng bảy mươi phân quét lớp véc ni màu gạch sậm, bóng loáng. Phía mặt bàn tủ con chia làm nhiều ngăn, em dùng để đồ choi hàng ngày số đồ dùng học tập. Cái tủ thiết kế hai cánh cửa lùa nên tiện sử dụng. Phía mặt bàn, trước chỗ ngồi học giá sách tí hon làm gỗ dán ép có nhiều ngăn. Mỗi ngăn em xếp loại sách khác nhau: sách giáo khoa, sách tư liệu tham khảo, sách truyện thiếu nhi… theo thứ tự định. Cạnh tủ sách bình hoa nhỏ mà em thường cắm vào vài hồng tươi hái từ vườn hoa trước sân nhà. Em thường trang trí bàn học tập nhà em đó. Nó giới riêng phòng em. Các bạn đến thăm em thường ao ước có bàn để học. Bàn học em kê bên cửa sổ nhìn vườn hoa phong lan bố mẹ. Mỗi buổi sáng, em thường thấy bướm nhởn nhơ tìm hoa hút mật. Em yêu phòng học nơi có bàn gắn bó với em bao kỉ niệm buồn vui thuở thiếu thời. Bài làm “Đến rồi, học thôi”. Ai nói nhỉ? Nhìn xung quanh không thấy bóng người. Lạ thật! Tiếng nói lại cất lên: “Đến rồi, học thôi!”, vọng từ góc học tập em. À, cậu Bàn. Em vội ngước nhìn đồng hồ treo tường. “Mười chín ba mươi ư?” Thảo cậu ta nhắc phải. Em vội bước vào góc học tập cạnh cửa sổ nơi cậu Bàn “tọa lạc” ba năm cậu em bước sang năm thứ tư bậc Tiểu học. Chiếc bàn độ hai chỗ ngồi vừa tầm với lứa tuổi em. Nó đóng liền với ghế. Mặt bàn hình chữ nhật, chiều dài độ mét chiều rộng khoảng sáu mươi phân, làm thứ gỗ quý. Hon ba năm rồi, áo khoác cậu có sờn đôi chỗ bóng loáng ngày về. Chẳng có ngày em quên vuốt ve, vỗ cậu chổi lông khăn bông. Trên mặt bàn lúc có lọ hoa tươi nho nhỏ, hồng nhung Đà Lạt vài nhành layơn rực thắm để góc bàn. Dưới mặt bàn tủ có khóa gắn chung với bàn. Tủ có hai tầng ba ngăn. Tất sách truyện thiếu nhi, nhiều truyện tranh Đôrêmôn, Conan, Ninja loạn thị, truyện cổ tích, truyện Anđécxen… xếp vào tầng trên, có ba ngăn. Ngăn bên phải tập học, ngăn sách giáo khoa. Còn lại ngăn bên trái, em để đồ dùng học tập búp bê, xe điện tử… Chúng xếp gọn gàng ngăn nắp đâu vào đấy. Chiêc bàn gắn bó với em suốt ba năm qua, lại em cần mẫn, miệt mài bên toán khó, đoạn văn hay, truyện kể hấp dẫn, san sẻ em niềm vui học tập. Read more: http://taplamvan.edu.vn/ta-chiec-ban-ma-em-ngoi-hoc/#ixzz3mXI8xgsO . Tả chiếc bàn mà em ngồi học October 1, 2014 - Chuyên mục: Văn mẫu THCS - Tác giả: qt Đề bài: Em hãy tả lại cái bàn mà em thường ngồi học ở nhà hay ở trường cho các. trường trung học phố thông, em vào lớp Một, chị nhường lại cho em chiếc bàn nhỏ trong phòng học của chị. Ba đã mua cho chị một chiếc bàn mới cao hơn, vừa tầm với chị. Và chiếc bàn nhỏ đã từng. loáng. Em còn để ở góc bàn một lọ hoa nho nhỏ và cắm vào đấy những bông đồng tiền xinh xinh. Chiếc bàn của em nhìn khá gọn gàng. Nó cũng chỉ đủ chỗ cho hai đứa trẻ như em ngồi mà thôi. Chiếc bàn