TRẢ BÀI VIẾT SỐ 4 (THI HKI)

Tuần 18 Tiết 54 Ngày dạy:21-12-2010 TRẢ BÀI VIẾT SỐ ( THI HỌC KÌ I) I.MỤC TIÊU: giúp học sinh 1.Kiến thức: - HiĨu râ nh÷ng u, khut ®iĨm cđa bµi lµm ®Ĩ cđng cè kiến thức, kó văn học, tiếng việt, làm văn HKI. - Rót kinh nghiƯm vỊ c¸ch ph©n tÝch ®Ị, lËp dµn ý làm bµi v¨n nghÞ ln xã hội văn học. 2. Kó năng: Tiếp tục rèn luyện kỹ tìm hiểu đề, lập dàn ý, tổ chức văn, làm kiểm tra tổng hợp. 3. Thái độ: Bày tỏ ý kiến riêng, thuyết phục với tư tưởng đạo lí đề tài gần gũi quen thuộc văn học đời sống. II. TRỌNG TÂM 1. Kiến thức: lỗi học sinh 2. Kó năng: Sữa lỗi làm văn, tiếng việt. III. CHUẨN BỊ 1. GV: Chấm bài, lỗi học sinh. 2. HS: Xem lại bài, nắm phương pháp IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số: 12A2 12B4 2. Kiểm tra cũ:Không 3. Bài mới: Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Néi dung cÇn ®¹t Hoạt động 1: Tạo tâm cho học sinh Vào bài: Các em vừa thi HKI xong . Hơm nay, tiết học này, nhìn nhận lại kết làm để rút kinh nghiệm cho viết tiếp theo. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đáp án đề thi - GV: Phần chung trình bày nào? I.Đề bài: Đề Sở ( Tiết 52, 53) II. Đáp án: ( Có kèm theo) III. NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi viÕt cđa HS: 1. ¦u ®iĨm: - VỊ kiÕn thøc: + Một số em có học bài, hiểu yêu cầu đề: câu hỏi phần chung, phần riêng; Nªu ®ỵc c¸c ý. + Trình bày lập luận chặt chẽ, dẫn chứng để minh họa . - VỊ kÜ n¨ng: + §a sè diƠn ®¹t râ rµng, + Dïng tõ, diƠn ®¹t hỵp lÝ. + Mét sè bµi cã c¸ch diƠn ®¹t s¸ng t¹o. + Cã ý thøc sư dơng c©u v¨n linh ho¹t GVBM: Nguyễn Mộng Dun Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Néi dung cÇn ®¹t -GV: Câu có nội dung nào? -GV: Câu có nội dung nào? 2. Nhỵc ®iĨm: * VỊ néi dung : - Mét sè bµi viÕt cßn tr×nh bµy cßn s¬ sµi, thiếu ý vµ không viết dÉn chøng - Ý chưa trật tự - Một số em không học * VỊ ph¬ng ph¸p: - Diễn đạt dài dòng, chấm câu không xác. - C¸ch dïng tõ cha chÝnh x¸c: - Mét sè bµi viÕt sai chÝnh t¶: - Mét sè c©u v¨n dµi, sai ng÷ ph¸p. 3. BiĨu ®iĨm: (Như biểu điểm đáp án Sở có kèm theo) IV. Ch÷a lçi bµi viÕt:Lỗi diễn đạt, tả * Diễn đạt: - MB, TB, KB bỏ dòng. - Những cô gái mặc áo chàm múa điệu múa dân gian tỏa nét dòu dàng ân cần cô gái miền núi buổi đưa tiễn nghóa quân ta. “ o chàm” cầm tay mặt buồn mà phải nói hôm phải rời khỏi nơi chia tay đầy buồn bã nối tiết, lưu luyến tác giả. - Hình ảnh áo chàm người lại tặng cho người - Bạo lực học đường, bạo lực Cà Mau, bạo lực Bình Dương *Nhầm kiến thức: - Tác giả sáng tác thơ “ nhớ Tây Tiến sau đổi lại Tây Tiến” -GV: Câu trình bày nào? - Phần riêng trình bày nào? Hoạt động 3: NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi viÕt cđa HS - Ưu điểm? - Khuyết điểm? Hoạt động 4:Chữa lỗi viết cho HS - GV:Nêu câu văn sai điển hình, u cầu học sinh sữa chữa. - HS: Lần lượt sửa lỗi sai. 4. Củng cố: * Rút kinh nghiệm lỗi thống kê cho viết sau ? - Lỗi tả, diễn đạt, dùng từ, xác đònh luận điểm, luận 5. Hướng dẫn tự học: - Đối với học tiết này: Rút kinh nghiệm lỗi thống kê cho viết sau - Đối với học tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị cho tiết học sau: Thực hành chữa lỗi lập luận văn nghò luận Viết đoạn văn, đề tài tự chọn V. Rút kinh nghiệm: GVBM: Nguyễn Mộng Dun GVBM: Nguyễn Mộng Dun . Tuần 18 Tiết 54 Ngày dạy:21-12-2010 TRẢ BÀI VIẾT SỐ 4 ( THI HỌC KÌ I) I.MỤC TIÊU: giúp học sinh 1.Kiến thức: - HiĨu râ nh÷ng u, khut. CHUẨN BỊ 1. GV: Chấm bài, lỗi của học sinh. 2. HS: Xem lại bài, nắm phương pháp IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số: 12A2 12B4 2. Kiểm tra bài cũ:Không 3. Bài mới: Ho¹t ®éng. Hướng dẫn tự học: - Đối với bài học ở tiết này: Rút kinh nghiệm các lỗi đã thống kê cho những bài viết sau - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: - Chuẩn bị bài cho tiết học sau: Thực hành