Chủ đề 04 Tính từ và trạng từ

CHỦ ĐỀ – TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ Tính từ dùng để bổ nghĩa cho danh từ + She is beautiful + It is a long chair + The ruler is short Trạng từ dùng để bổ nghĩa cho động từ tính từ + She goes quickly + I speak English fluently + She is very good Mối quan hệ tính từ trạng từ: Đa số tính từ thêm đuôi -ly trở thành trạng từ: careful (adj) => carefully (adv) Có số trường hợp đặc biệt sau: 1) Tính từ có sẵn đuôi –ly, chuyển sang trạng từ giữ nguyên tính từ friendly elderly silly lively lonely lovely 2) Các tính từ chuyển sang trạng từ không thay đổi hard fast 3) Các tính từ chuyển sang trạng từ hoàn toàn thay đổi good (adj) => well (adv) MẸO LÀM BÀI: CÁCH CHỌN TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ ĐIỀN VÀO CHỔ TRỐNG: + Nhìn phía sau chổ trống (kế bên) gặp DANH TỪ điền TÍNH TỪ. Nếu gặp TÍNH TỪ ĐỘNG TỪ điền TRẠNG TỪ . Ví dụ : I have a … book .( beautiful/beautifully). Nhìn phía sau có book danh từ nên ta điền tính từ . I have a beautiful book. It was … done. (careful / carefully). Nhìn phía sau có động từ done nên chọn trạng từ It was carefully done. + Nếu nhìn phía sau loại từ nhìn từ từ phía trước : - Nếu gặp ĐỘNG TỪ chọn TRẠNG TỪ - Nếu gặp BE, LOOK, FEEL, SEEM, GET, BECOME . chọn TÍNH TỪ His song is … bad. (extreme/extremely) => His song is extremely bad. (Câu bạn nhìn phía trước thấy to be, phía sau adjective, bạn cần nghĩ đến adverb giữa, Nhớ : Sau to be + trước Adj = Adv) She is … (beautiful/beautifully) => She is beautiful (phía sau hết, nhìn từ từ trước có is => dùng tính từ) She was dancing very … . (beautiful/beautifully) => She was dancing very beautifully. (phía sau hết, nhìn từ từ trước có dancing => dùng trạng từ) Bài tập 1: Dùng tính từ hay trạng từ 1. Tom is (slow)… . He works… . 2. Sue is a (careful)… girl. She climbed up the ladder … . 3. The dog is (angry)… . It barks… . 4. He acted (excellent)… . He’s an … actor. 5. They learn English (easy)… . They think English is an … language. 6. Max is a (good)… singer. He sings… . 7. It's (awful)… cold today. The cold wind is… . 8. Dogs rely on their noses as they can smell (extreme / good)… . If that is true, why does dog food smell so (terrible)… ? 9. The little boy looked (sad)… . I went over to comfort him and he looked at me… . 10. I tasted the soup (careful)… but it tasted (wonderful)… . Bài tập 2: Điền vào chỗ trống trạng từ hay tính từ: 1. He … reads a book. (quick) 2. Mandy is a … girl. (pretty) 3. The class is … loud today. (terrible) 4. Max is a … singer. (good) 5. You can … open this tin. (easy) 6. It's a … day today. (terrible) 7. She sings the song … . (good) 8. He is a … driver. (careful) 9. He drives the car … . (careful) 10. The dog barks … . (loud) . CHỦ ĐỀ 4 – TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ Tính từ dùng để bổ nghĩa cho danh từ + She is beautiful + It is a long chair + The ruler is short Trạng từ dùng để bổ nghĩa cho động từ hoặc tính từ + She. LÀM BÀI: CÁCH CHỌN TÍNH TỪ VÀ TRẠNG TỪ ĐIỀN VÀO CHỔ TRỐNG: + Nhìn phía sau chổ trống (kế bên) nếu gặp DANH TỪ thì điền TÍNH TỪ. Nếu gặp TÍNH TỪ hoặc ĐỘNG TỪ thì điền TRẠNG TỪ . Ví dụ : I have. sang trạng từ giữ nguyên tính từ friendly lively elderly lonely silly lovely 2) Các tính từ khi chuyển sang trạng từ vẫn không thay đổi hard fast 3) Các tính từ khi chuyển sang trạng từ hoàn