- Diển tả những hành động dự định làm ở tương lai.lịch bóng đá, chiếu phim, tàu chạy… EX: The film starts at 7.30 tonight.. 2/ Cách dùng: - Diễn tả 1 hành động đang xảy ra và kéo dài 1
Trang 1GRAMMAR (ENGLISH
6-NEW)
Trang 2ĐẠI TỪ NHÂN XƯNG VỚI TOBE (AM/ IS/ ARE)
1 Thứ 1(số ít)
chỉ người nói
2 Thứ 2 (ít/ nhiều)
chỉ người được nói với
3 Thứ 1 (số nhiều)
chỉ những người nói
4 Thứ 3 (số nhiều)
Chỉ nhiều người, vật
được nói với
They (họ, chúng nó)
- Họ(người số nhiều)
- Chúng nó (vật số nhiều)
are They’re
5 Thứ 3( số ít)
chỉ người nam
6 Thứ 3 (số ít)
chỉ người nữ
7 Thứ 3 (số ít)
chỉ vật, việc, con vật
- I am a student= I’m a student.
- You are a nurse= You’re a nurse.
- We are happy= We’re happy.
- They are engineers= They’re engineers.
- He is a doctor= He’s a doctor.
- She is tall= She’s tall.
- It is a chair= It’s a chair.
DANH TỪ SỐ ÍT VÀ DANH TỪ SỐ NHIỀU
Cách dùng “a/an” trước DT số ít:
- Danh từ số ít bắt đầu là phụ âm: ta dùng “a”
a book , a car, a house…
an eraser , an apple, an umbrella, an egg….
DANH TỪ SỐ NHIỀU
EX: a book books/ a chair chairs
Tuy nhiên:
1 Nếu DT số ít tận cùng là: O, SS, CH, X, SH ta thêm đuôi “ES”
- a bus buses/ a church churches
2 Nếu DT số ít tận cùng là: F hoặc FE, ta đổi nó ra “V+ ES”
Trang 3- a knife knives/ a bookshelf bookshelves
3 Nếu DT tận cùng là Y, trước nó là 1 phụ âm, ta đổi Y thành “i+es”
- a country countries
Nhưng: a key keys/ a day days (vì trước Y là các nguyên âm “UE OAI”)
4 Một số DT sau không theo quy luật nào, phải HỌC THUỘC LÒNG:
- A child children (nhiều đứa trẻ)
- A person people (nhiều người)
- A woman women (nhiều đàn bà)
- A foot feet (nhiều ngón chân)
- A tooth teeth (nhiều cái răng)
- A sheep sheep (nhiều cừu)
……….
*Lưu ý: khi chuyển sang DT số nhiều thì “a/an” không còn nữa
ĐỔI CÁC DT SỐ ÍT SAU SANG DT SỐ NHIỀU
Trang 4- A door
- A window
- A class
- A board
- A pen
- A pencil
- A shelf
- A clock
- A school bag
- A man
- A woman
- A ruler
- An eraser
- A classroom
- A school
- A watch
- A child
- A teacher
- A student
- An apple
- A table
- A desk
- A chair
- A lamp
- A notebook
- A bicycle
- A hat
- A pencil case
- A workbook
Cách phát âm đuôi “S/ES” (Có 3 cách)
1 Đọc là /IZ/ danh từ tận cùng là: SS, CH, X, SH
Buses/ churches / watches / boxes…
2 Đọc là /Z/: danh từ tận cùng là: l, n, r, y, e, d, v, g, b và các nguyên
âm
Chairs/ boards/ schools/ cameras/ telephones…
3 Đọc là /S/: trường hợp còn lại.
Students/ books / desks……
HỌC THUỘC LÒNG: Các từ hỏi đứng đầu câu gồm:
- What : cái gì (hỏi về công việc/ đồ vật/ hoạt đọng/ số ĐT/ địa chỉ…)
- Where : ở đâu (hỏi về nơi chốn)
- When : khi nào ( hỏi về thời điểm, thời gian khi nào)
- What time: mấy giờ (hỏi về giờ giấc)
- Who : ai (hỏi về người)
- Why : tại sao (hỏi về lý do)
- Which + danh từ: cái nào (chỉ sự lựa chọn)
- What color: màu sắc gì?
- How: như thế nào (hỏi về sức khỏe, phương tiện đi lại…)
- How many + DT số nhiều: có bao nhiêu (hỏi về số lượng)
- How much: giá bao nhiêu (hỏi về giá cả)
- How often : có thường…(làm gì đó)không?
- How old: bao nhiêu tuổi?
- How far : bao xa (hỏi về khoảng cách)
Trang 5UNIT 1:MY NEW SCHOOL
I/ THÌ HIỆN TẠI ĐƠN( THE SIMPLE PRESENT TENSE)
1/ Công thức :
+ Đối với TOBE: Có 3 hình thức gồm: AM/IS/ARE
Quy định: I đi với am, he/she/it……is, you/we/they…… are
Viết tắt: is not…….isn’t / are not… aren’t / I am not……I’m not
I’m /You’re/ They’re/We’re /He’s/She’s/It’s
Ex: He is a doctor
He isn’t a doctor.
Is he a doctor?( Yes, he is / No, he isn’t)
+ Đối với động từ thường:
- Trong câu phủ định và nghi vấn , ta phải mượn 2 trợ động từ DO/DOES Lưu ý động từ chia
sau do/ does phải đưa về dạng nguyên mẫu ( không còn S,ES cho dù chủ ngữ là He/She/It)
- Quy định: DO đi với I/ You/We/ They
DOES ……….He/She /It
- Viết tắt: do not…… don’t/ does not… doesn’t
EX: They work hard everyday.
They don’t work hard everyday.
Do they work hard everyday?
Yes, they do
No, they don’t
2/ Cách dùng:
- Diễn tả 1 hành động thường xuyên xảy ra
EX: He goes to work everyday.
- Diễn tả 1 thói quen
EX: I usually get up early.
- Diễn tả nghề nghiệp
EX: We are students.
- Diễn tả 1 sự thật, 1 chân lý hiển nhiên
EX: The Earth turns around the Sun.
Two and two are four.
- Diển tả những hành động dự định làm ở tương lai.(lịch bóng đá, chiếu phim, tàu chạy…)
EX: The film starts at 7.30 tonight.
We leave Saigon at 8 a.m next Sunday and arrive at Thu Duc at 10.We spend
two hours there and leave again at noon…
3/ Dấu hiệu nhận biết:Trong câu thường có :
- Always/ constantly, often/ frequently, usually, sometimes,occasionally, seldom, rarely, never…
- Every day( night, week, month, year, summer….)
- On+ các thứ trong tuần(On Mondays, On Saturdays….)
- Once a week/ month/ year…, twice a week/ month/ year…
4/ Cách thêm ES (đối với He/she/it)
- Thêm ES vào sau các động từ tận cùng là: O, SS, CH, X, SH,
EX: go…….goes, watch……watches, pass……passes, wash…….washes
* BẢNG TRA CỤ THỂ THÌ HIỆN TẠI ĐƠN:
A.ĐỐI VỚI TOBE: (be):am/ is/ are
Trang 6THỂ CHỦ NGỮ TOBE VÍ DỤ
Khẳng định
(+)
He/ she/ it/ danh từ số ít is He is a teacher
You/ we/ they/ danh từ số nhiều are They are tall
Phủ định
(-)
He/ she/ it/ danh từ số ít is not/ isn’t He is not a teacher
You/ we/ they/ danh từ số nhiều are not/ aren’t They are not tall
Nghi vấn
(?)
Is + he/ she/ it/ danh từ số ít… ? Is he a teacher? Are + you/ we/ they/ danh từ số
nhiều….?
Are they tall?
* Chia TOBE (am/ is/are) sao cho thích hợp:
1 I (be)……….a doctor.
2 They (be)……… tall.
3 He (be)…………old.
4 It (be) …………a pencil.
5 Lan and Hoa (be)……… fat.
6 My father (be)………kind.
7 The children (be)………lovely.
8 The dogs (be)………… big.
9 You (be)………a student 10.He and I (be)……….friends.
Đổi 10 câu trên sang phủ định và nghi vấn ( làm vào vở)
B
ĐỐI VỚI ĐỘNG TỪ THƯỜNG : go, watch, play, like, drink…
Khẳng định
(+)
I/You/ we/ they/ danh từ
số nhiều
V( nguyên mẫu) They like candy
He/ she/ it/ danh từ số ít V ( thêm s/es) She likes candy
Phủ định
(-)
I/You/ we/ they/ danh từ
số nhiều
do not/ don’t + V(n/mẫu)
They don’t like candy
He/ she/ it/ danh từ số ít does not/ doesn’t
+ V(n/mẫu)
She doesn’t like candy
Nghi vấn
(?)
Do+ I/you/ we/ they/
danh từ số nhiều
+ V(n/mẫu)………? Do they like candy?
Does + he/ she/ it/ danh
từ số ít
+ V(n/mẫu)………? Does she like candy?
What/where/ when…+ do/ does+ S+V…?
Trang 7- When do you work?
- What time do they finish work?
Chọn từ đúng trong ngoặc rồi khoanh tròn:
1 Lan (play/ plays) game in the afternoon.
2 We (go/ don’t go) to school on Sunday.
3 What does Ba (do/ does) in the evening?
4 I (don’t/ doesn’t) watch TV.
5 Hoa (go/ goes) home at 5.00 p.m
6 My sister (doesn’t/ don’t) play game after school.
7 We (have/ has) English on Monday.
8 Lan’s brother (watch/ watches) TV every night.
9 My mother (don’t/ doesn’t) have a big lunch at home.
10.(Do/ Does) she read books?
11.Do you play games? No, I (do/ don’t)
12.She (goes/ go) home at 6.00.
13.An and Ba (listen/ listens) to music in the morning.
14.(Do/ Does) your sisters sing a song?
15.Peter ( cook/ cooks) the dinner.
Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc:
1 …….he (have)………….English on Monday?
2 My father (play)………tennis every day.
3 My brother (watch)…………TV every night.
4 When … (you/ have)………math?
5 Nam (go)……….to bed at 10.00 p.m
6 He (play)……….badminton every Sunday.
7 We (not play) ………….games after school.
8 How many classes (you/ have)………on Friday?
9 Lan (not have)……….History on Saturday.
10.They (play) ………soccer every day.
Đổi các câu sau sang phủ định và nghi vấn:
1 I have History on Wednesday.
……….
……….
2 Hoa goes to bed at ten.
……….
……….
3 Ba and Nam go to school late.
……….
……….
4 Thanh watches TV in the evening.
……….
……….
5 My father has a big breakfast.
……….
Trang 86 Lam plays football after 5.00
……….
……….
7 We go to school by bus.
……….
……….
8 I leave my house at 6.00 o’clock.
……….
……….
II/ THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN( THE PRESENT PROGRESSIVE TENSE)
1/ Công thức :
* TOBE Có 3 hình thức gồm: AM/IS/ARE
Quy định: I đi với am, he/she/it……is, you/we/they…… are
Viết tắt: is not…….isn’t / are not………aren’t / I am not……I’m not
2/ Cách dùng:
- Diễn tả 1 hành động đang xảy ra và kéo dài 1 thời gian ở hiện tại
EX: The children are playing football now.
- Dùng sau các câu đề nghị, mệnh lệnh
EX: Look! The child is crying
Be quiet! The baby is sleeping in the next room.
- Dùng để diễn tả 1 hành động có dự định sắp xảy ra ở tương lai gần Có trạng từ chỉ thời gian đi kèm như: tomorrow, next week/ month/ year…
EX: He is coming tomorrow.
My parents are planting trees tomorrow.
- Diễn tả 1 thói quen lặp đi lặp lại ( diễn tả sự phàn nàn ).Thường dùng với always, frequently, continually…
EX: He is always asking questions
She is always talking in class
They’re always making noise
Lưu ý: Không dùng thì Hiện tại tiếp diễn với các động từ chỉ nhận thức, tri giác
như;
Tobe, see, hear, understand, know, like, want, glance, feel, think, smell, love, hate, realize, seem, remember, forget….
Với các động từ này, ta thay bằng thì HIỆN TẠI ĐƠN
EX: I am tired now.
She wants to go for a walk at the moment.
Do you understand your lesson?
-Yes, I understand it now.
3/ Dấu hiệu nhận biết: Trong câu thường có:
- now, right now, at present, at the moment
- Look!,… , Keep! , Listen! , Be quiet!
- Today, still, this evening, tonight…
4/ Cách thêm ING: Nếu động từ tận cùng là:
- e thì bỏ e rồi thêm ING: come……coming, live……living
(+) S + am/is/are + V-ing…….
(-) S + am/is/are+ not+ V-ing …….
(?) Am/Is/Are + S + V-ing …… ?
Yes, S+ am/ is/are
No, S+ am/ is/are not
Trang 9- Y thì vẫn giữ nguyên thêm ING: play…… playing, study……studying.
- ie thì đổi thành Y rồi thêm ING: lie……lying, die…… dying
- tận cùng là 1 phụ âm, trước nó là 1 nguyên âm, thì gấp đôi phụ âm cuối rồi thêm ING:
stop…….stopping, run… running, swim……swimming
- Nhưng nếu động từ tận cùng là 1 phụ âm, trước nó là 2 nguyên âm, thì giữ nguyên rồi thêm ING: meet….meeting, sleep……sleeping, eat…….eating
- Nếu động từ có 2 vần mà trọng âm rơi vào vần thứ hai , tận cùng là 1 phụ âm thì gấp đôi phụ âm cuối rồi thêm ING: begin… beginning , prefer… preferred
Thêm “ING” cho các động từ sau:
- Play
- Ride
- Drive
- Travel
- Get
- Listen
- Do
- Stop
- Eat
- Drink
- Go
- Sing
- Walk
- Work
- Run
- Swim
- Dance
- Talk
- Read
- Write
Bảng tra cụ thể THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN:
Khẳng định
(+)
He/ she/ it/ danh từ số ít
is+ V-ing He is cooking meal.
You/ we/ they/ danh từ
số nhiều
are+ V-ing We are cooking meal.
Phủ định (-)
He/ she/ it/ danh từ số ít
is not (isn’t)+ V-ing
He isn’t cooking meal.
You/ we/ they/ danh từ
số nhiều
are not (aren’t)+
V-ing
We aren’t cooking
meal.
Nghi vấn (?)
Is+ he/ she/ it/ danh từ
số ít
+ V-ing…… ? Is he cooking meal?
Are+ you/ we/ they/
danh từ số nhiều
+ V-ing……? Are we cooking meal?
What/ where/ when…+ am/ is/are + S+ V-ing…?
- What are you doing?
- Where are you going?
- How long are they waiting for?
Trang 10EX: I/ do my homework at present.
I am doing my homework at present.
1 Nam and Nga/ walk to school at the moment.
……….
2 My brother/ travel to work by motorbike now.
……….
3 I/ watch TV now.
……….
4 Mr Tam/ drive his car at present
……….
5 They/ wait for friends now
……….
Đổi 5 câu trên sang phủ định và nghi vấn (làm vào vở)
HIỆN TẠI ĐƠN HAY HIỆN TẠI TIẾP DIỄN:
1 I (go)……….to school by bus every day.
2 We (do)………the homework at the moment.
3 Mai (have)……… lunch at home every day, but now she (have)……… her lunch in a small restaurant.
4 I (listen)……….to music now.
5 Mr Tam (travel)………to Ha Noi every month But he (travel)………to HCMC now.
6 Listen! The girls (play)……….the piano.
7 My brother isn’t in his room He (sing)……… a song in the kitchen now.
8 Mr Bean ( go)………… to work by car twice a week.
*ĐỘNG TỪ: study/ have/ do/ play+ danh từ (Noun)
- Study (English, new words….)
- Have (lessons, a new book….)
- Do (homework, exercises…)
- Play (football, badminton…)
Unit 2:MY HOME There is/ There are: có….
Khi muốn trình bày về sự tồn tại/ không tồn tại của 1 vật gì đó, ta dùng cấu trúc:
- There is/ are: có…
- There isn’t/ aren’t: không có…
1 There is : có (ít)
(+) There is +a/an+ danh từ số ít
(-) There isn’t+ a/an+ danh từ số ít (?) Is there+ a/an+ danh từ số ít…?
Yes, there is
No, there isn’t
Trang 11EX: There is a book on the table
There isn’t a book on the table
Is there a book on the table? (Yes, there is/ No, there isn’t)
2 There are : có (nhiều)
(+) There are+ danh từ số nhiều
(-) There aren’t+ danh từ số nhiều (?) Are there+ danh từ số nhiều…?
Yes, there are
No, there aren’t
EX: There are 4 chairs in the living room.
There aren’t 4 chairs………….
Are there 4 chairs……… ? (Yes, there are/ No, there aren’t)
PREPOSITIONS OF PLACE ( giới từ chỉ nơi chốn)
- In : trong
- On: trên
- At: tại
- Under: dưới
- Next to: kế bên
- Near : gần
- Opposite : đối diện
- In front of: phía trước
- Behind: phía sau
- Between…… and……: giữa…….và…
UNIT 3:MY FRIENDS
ĐỘNG TỪ “HAVE”: CÓ (have/ has)
Quy định:
I/ you/we/ they/ danh từ số nhiều have
He/ she/ it/ danh từ số ít has
(+) I/ you/ we/ they/ danh từ số nhiều + have+ NOUN (danh từ)
(-)I/ you/ we/ they/ danh từ số nhiều + don’t have+ NOUN (danh từ) (?) Do+ I/ you/ we/ they/ danh từ số nhiều + have+ NOUN (danh từ)?
Yes, S+ do
No, S + don’t
Trang 12- I have a new pen
- I don’t have a new pen
- Do I have a new pen?
(+) He/ she /it/ danh từ số ít + has+ NOUN (danh từ) (-)He/ she/ it/ danh từ số ít + doesn’t have+ NOUN (danh từ) (?) Does + he/ she/ it/ danh từ số ít + have+ NOUN (danh từ)?
Yes, S+ does
No, S + doesn’t
- She has a new pen
- She doesn’t have a new pen
- Does she have a new pen?
What/where/ when…+ do+ I/ you/ we / they/ DTSN + have?
What/ where/ when…+ does + he/ she/ it/ DT số ít + have?
- What do they have?
- What does she have?
- Where do you go?
- Where does he go?
LƯU Ý:
- Khi mô tả về khuôn mặt, tóc, mũi….ta dùng HAVE/ HAS
- Khi mô tả tính cách, chiều cao…… ta dùng: am/ is/ are
EX: He is tall He is friendly.
He has a round face He has short hair.
THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN: diễn tả 1 kế hoạch trong tương lai
- Thường dùng kèm với: tonight/ this evening (tối nay)/ tomorrow (ngày mai)
EX: I’m not coming tonight I’m busy.
This evening, they are watching a film.
Tomorrow, I’m playing football with my team.
UNIT 4: MY NEIGHBOURHOOD
SO SÁNH HƠN
I Đối với tính từ ngắn:
- Là những tính từ khi phát âm chỉ có 1 âm tiết: short →shorter, tall →taller, big → bigger….
S1 + be + tính từ ngắn + “er” + than + S2
Trang 13Ex: I am taller than she is (hoặc her).
My father is bigger than your father.
II Đối với tính từ dài:
- Là những tính từ khi phát âm có từ 2 âm tiết trở lên: careful → more careful, beautiful → more beautiful…………
Ex: My mother is more beautiful than her mother.
This book is more exciting than that book.
Lưu ý: (Dùng cho cả so sánh hơn và so sánh nhất)
1 Khi tính từ có 2 âm tiết mà tận cùng là: Y, OW, ET, ER thì được xem là tính từ ngắn Ex: happy → happier → the happiest
Narrow → narrower → the narrowest Quiet → quieter → the quietest Clever → cleverer → cleverest Gentle → gentler → the gentlest
2 Nếu tính từ tận cùng là “Y”, trước nó là 1 phụ âm thì đổi “Y”→ I rồi thêm ER/EST Ex: lovely → lovelier → the loveliest
3 Nếu tính từ ngắn tận cùng là E, ta chỉ thêm R/ST.
Ex: nice → nicer → the nicest
4 Nếu tính từ ngắn tận cùng là 1 phụ âm, trước nó là 1 nguyên âm thì ta gấp đôi phụ âm cuối rồi thêm ER/EST (ngoại trừ tính từ tận cùng là: W).
Ex: thin → thinner → the thinnest
Fat → fatter → the fattest
Nhưng : Slow → slower → the slowest (chậm)
5 Các tính từ tận cùng là: -ed, -ful, -ing, -ish, -ous… là những tính từ dài
Ex: more bored, more useful, more boring, more selfish, more continuous………
NGOẠI LỆ:
Tính từ/ trạng từ so sánh hơn so sánh nhất nghĩa của từ:
→ further→ the furthest → xa (t/gian)
A Đổi các tính từ ngắn, dài sau đây sang so sánh hơn:
S1 + be + MORE + tính từ dài + than + S2