Trang 1/7 - Mã đề thi 918 SỞ GD&ĐT CẦN THƠ TTLT ĐH DIỆU HIỀN 43D – Đường 3/2 – TPCT ĐT: 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 5 - 2015 MÔN: Sinh Học Thời gian làm bài: 90 phút. Họ, tên: Số báo danh: Mã đề thi 918 NỘI DUNG ĐỀ (Đề thi gồm 50 câu trắc nghiệm được in trên 06 trang giấy) Câu 1: Vợ và chồng đều thuộc nhóm máu A, đứa con đầu của họ là trai máu O, con thứ là gái máu A. Người con gái của họ kết hôn với người chồng có nhóm máu AB. Xác suất để cặp vợ chồng trẻ này sinh 2 người con không cùng giới tính và không cùng nhóm máu là bao nhiêu? A. 7/24 B. 11/36 C. 9/32 D. 9/16 Câu 2: Trong quá trình phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất, nhóm loài nào sau đây xuất hiện muộn nhất? A. Cây hạt trần. B. Rêu. C. Dương xỉ. D. Cây hạt kín. Câu 3: Ở một loài giao phối, A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp; B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa trắng; hai cặp gen này nằm trên 2 cặp NST khác nhau. Ở một quần thể đang cân bằng về di truyền có tần số A là 0,6; a là 0,4 và tần số B là 0,7; b là 0,3. Trong quần thể này, cây có kiểu hình thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ A. 4,32%. B. 3,24%. C. 7,56%. D. 5,76%. Câu 4: Đặc điểm chỉ có ở thể dị đa bội mà không có ở thể tự đa bội là A. bộ NST tồn tại theo từng cặp NST tương đồng. B. tế bào sinh dưỡng mang bộ NST lưỡng bội của hai lòai khác nhau. C. không có khả năng sinh sản hữu tính (bị hấo thụ). D. hàm lựơng ADN ở trong tế bào sinh dưỡng tăng lên so với dạng lưỡng bội. Câu 5: Mỗi cặp tính trạng đều do 1 cặp gen với 2 alen trội, lặn hoàn toàn quy định và nằm trên cùng 1 cặp NST đồng dạng. Sự di truyền đồng thời của chúng theo quy luật hoán vị gen ở 1 giới. Phép lai nào cho tỉ lệ kiểu hình ở đời con là 9:3:3:1? Biết tần số hoán vị gen là 25%. A. AB ab x AB ab B. Ab aB x Ab aB C. AB ab x Ab aB D. AB ab x ab ab Câu 6: Cho các thông tin: (1) Làm thay đổi hàm lượng ADN ở trong nhân. (2) Không làm thay đổi số lượng và thành phần gen có trong mỗi nhóm gen liên kết. (3) Làm thay đổi chiều dài của ADN. (4) Xảy ra ở thực vật mà ít gặp ở động vật. (5) Được sử dụng để lập bản đồ gen. (6) Có thể làm ngừng hoạt động của gen trên NST. (7) Làm xuất hiện loài mới. Đột biết mất đoạn NST có những đặc điểm: A. (2), (3), (5), (6). B. (1), (2), (3), (4). C. (4), (6), (5), (7). D. (1), (3), (5), (6). Câu 7: Có bao nhiêu phương pháp sau đây được sử dụng để tạo ra các cá thể có kiểu gen giống nhau? (1) Nhân giống vô tính bằng nuôi cấy mô tế bào. (2) Nuôi cấy hạt phấn, sau đó gây lưỡng bội hóa. (3) Nhân bản vô tính ở động vật. (4) Cho giao phối cận huyết liên tục nhiều đời. (5) Sử dụng công nghệ chuyển gen. A. 1. B. 3. C. 4. D. 2. Câu 8: Cho các hoạt động của con người: (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp. (2) Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên không tái sinh. (3) Loại bỏ các loài tảo độc, cá dữ trong các hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá. (4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lí. (5) Bảo vệ các loài thiên địch. (6) Tăng cường sử dụng các chất hoá học để tiêu diệt các loài sâu hại. Có bao nhiêu hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng hệ sinh thái? A. 3. B. 2. C. 4. D. 5. Trang 2/7 - Mã đề thi 918 Câu 9: Xét các phát biểu sau: (1) Qúa trình nhân đôi ADN không theo nguyên tắc bổ sung thì sẽ dẫn đến đột biến gen. (2) Đột biến gen trội ở dạng dị hợp tử cũng được gọi là thể đột biến. (3) Đột biến gen chỉ được phát sinh trong môi trường có các tác nhân đột biến. (4) Đột biến gen được phát sinh ở pha S của kì trung gian. (5) Đột biến gen là loại biến dị luôn được di truyền cho thế hệ sau. Số phát biểu đúng là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 10: Ở một loài thực vật, tính trạng màu hoa do hai gen không alen là A và B tương tác với nhau quy định. Nếu trong kiểu gen có cả hai gen trội A và B thì cho kiểu hình hoa đỏ; khi chỉ có một loại gen trội A hoặc B hay toàn bộ gen lặn thì cho kiểu hình hoa trắng. Tính trạng chiềi cao cây do một gen gồm hai alen D và d quy định, trong đó gen D quy địn thân thấp trội hoàn toàn so với alen d quy định thân cao. Biết các gen nằm trên các NST khác nhau. Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDd x aaBbDd cho đời con có kiểu hình thân cao, hoa đỏ chiếm tỉ lệ A. 3,125%. B. 42,1875%. C. 9,375%. D. 28,125%. Câu 11: Xét NST mang các gen trước và sau đột biến như sau: NST trước đột biến NST sau đột biến MNOPQ*XYZ MNOPPQ*XYZ MNOPQ*XYZ MNOQ*XYZ Đây là dạng đột biến: A. Chuyển đoạn, mất đoạn và xảy ra trên hai NST tương đồng. B. Chuyển đoạn, mất đoạn và xảy ra trên hai NST không tương đồng. C. Lặp đoạn, mất đoạn và xảy ra trên hai NST tương đồng. D. Lặp đoạn, mất đoạn và xảy ra trên hai NST không tương đồng. Câu 12: Phương pháp nghiên cứu độc đáo của Menđen có tên gọi là: A. Lai phân tích B. Sử dụng đậu Hà lan C. Lai tạo giống D. Phân tích thế hệ lai Câu 13: Trong kỹ thuật chuyển gen, để chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận nếu dùng CaCl 2 gọi là , nếu dùng thể thực khuẩn lamđa gọi là , và nếu dùng xung điện kích thích gọi là A. Tải nạp, biến nạp, tải nạp B. Biến nạp, tải nạp, biến nạp C. Tải nạp, tải nạp, biến nạp D. Tải nạp, biến nạp, biến nạp Câu 14: Phát biểu sau không đúng về vai trò của quá trình giao phối trong tiến hóa là A. giao phối làm trung hòa tính có hại của đột biến. B. giao phối cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho chon lọc tự nhiên. C. giao phối góp phân làm tăng tính đa dạng di truyền. D. giao phối tạo nên các quần thể sinh vật thích nghi với môi trường. Câu 15: Ở một loài thực vật, tính trạng chiều cao do 2 cặp gen Aa, Bb nằm trên 2 cặp NST khác nhau quy định theo kiểu tương tác cộng gộp, trong đó cứ có 1 alen trội thì chiều cao của cây tăng lên 10cm ; Tính trạng màu hoa do một cặp gen Dd quy định, trong đó D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với d quy định hoa trắng. Phép lai giữa 2 cây tứ bội có kiểu gen AAaaBbbbDDDd x AAaaBbbbDddd thu được đời F 1 . Cho rằng cơ thể tứ bội giảm phân chỉ sinh ra giao tử lưỡng bội và các loại giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh bình thường. Theo lí thuyết, đời F 1 có tối đa số loại kiểu gen và số loại kiểu hình lần lượt là A. 32 ; 8. B. 45 ; 7. C. 15 ; 4. D. 45 ; 15. Câu 16: Ở ruồi giấm, hai gen A và B cùng nằm trên một nhóm liên kết cách nhau 20cM, trong đó A quy định thân xám trội hoàn toàn so với thân đen; B quy định chân dài trội hoàn toàn so với b quy định cánh cụt. Gen D nằm trên NST giới tính X, trong đó D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với d quy định mắt trắng. Có bao nhiêu phép lai sau đây cho đời con có kiểu hình đực thân xám, cánh dài, mắt trắng chiếm tỉ lệ 12,5%? (1) ab AB X D X d × aB Ab X D Y. (2) aB Ab X D X d × ab AB X d Y. (3) aB Ab X D X d × aB Ab X D Y. (4) ab AB X d X d × ab AB X D Y. (5) ab AB X D X d × aB Ab X d Y. (6) ab AB X d X d × aB Ab X D Y. A. 2. B. 0. C. 3. D. 1. Trang 3/7 - Mã đề thi 918 Câu 17: Nghiên cứu tại một khu rừng nhiệt đới cho thấy: có một vùng mà các cây cao to bị chặt phá tạo nên một khoảng trống rất lớn giữa rừng, về sau đã diễn ra quá trình phục hồi. Quá trình diễn thế sinh thái trong khoảng trống bị tác động chủ yếu do nhân tố ánh sáng, bốn loài thực vật xuất hiện với các đặc điểm sau: - Loài A: Cây gỗ có phiến lá to, mỏng, mặt lá bóng, màu lá sẫm, mô giậu kém phát triển. - Loài B: Cây gỗ lớn có phiến lá nhỏ, dày và cứng, màu nhạt, mô giậu phát triển. - Loài C: Cây cỏ có phiến lá nhỏ, thuôn dài và hơi cứng, gân lá phát triển. - Loài D: Cây thân cỏ có phiến lá to, mỏng, màu sẫm, mô giậu không phát triển. Thứ tự xuất hiện lần lượt của các loài cây này là: A. C D A B. B. D C B A. C. C B A D D. D B A C. Câu 18: Theo quan niệm hiện đại, khi nói về chọn lọc tự nhiên, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? (1) Chọn lọc tự nhiên quy định nhịp điệu và tốc độ hình thành đặc điểm thích nghi của quần thể. (2) Khi môi trường thay đổi theo một hướng xác định thì chọn lọc tự nhiên sẽ làm biến đổi tần số alen của quần thể theo hướng xác định. (3) Chọn lọc tự nhiên thực chất là quá trình phân hóa khả năng sống sót và khả năng sinh sản của các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể. (4) Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen qua đó làm biến đổi tần số alen của quần thể. (5) Chọn lọc tự nhiên chỉ đóng vai trò sàng lọc và giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo ra các kiểu gen thích nghi. (6) Chọn lọc tự nhiên chống lại alen lặn sẽ loại bỏ hoàn toàn alen đó ra khỏi quần thể. A. 3. B. 5. C. 2. D. 4. Câu 19: Ở người, một bệnh di truyền do đột biến gen trội trên nhiễm sắc thể thường quy định. Ý nào sau đây đúng khi nói về sự di truyền của bệnh trên? A. Nếu cả bố và mẹ đều bị bệnh chắc chắn con của họ đều bị bệnh. B. Mẹ bị bệnh không bao giờ truyền bệnh này cho con trai. C. Bố bị bệnh tất cả con sinh ra đều bị bệnh. D. Nếu một em bé bị bệnh, chắc chắn ít nhất một trong các ông bà nội, ngoại của em bị bệnh. Câu 20: Các nghiên cứu về giải phẫu cho thấy có nhiều loài sinh vật có nguồn gốc khác nhau và thuộc các bậc phân loại khác nhau nhưng do sống trong cùng một môi trường nên được chọn lọc tự nhiên tích lũy các biến dị theo một hướng. Bằng chứng nào sau đây phản ánh sự tiến hoá của sinh vật theo xu hướng đó? A. Trong hoa đực của cây đu đủ có 10 nhị, ở giữa hoa vẫn còn di tích của nhụy. B. Gai xương rồng, tua cuốn của đậu Hà Lan đều là biến dạng của lá. C. Chi trước của các loài động vật có xương sống có các xương phân bố theo thứ tự tương tự nhau. D. Gai cây hoàng liên là biến dạng của lá, gai cây hoa hồng là do sự phát triển của biểu bì thân. Câu 21: Một khu rừng lớn bị chặt hết cây. Những loài có đặc điểm nào sau đây nhanh chống tới định cư trên vùng đất rừng đó? (1) Loài lâu năm (2) Loài sinh sản nhanh (3) Loài sinh trưởng nhanh (4) Loài phát tán mạnh Loài có khả năng tự vệ cao chống lại kẻ thù tự nhiên hoặc chống lại loài ăn thịt A. Chỉ (1), (2), (5) B. Chỉ (1), (2), (3) C. Chỉ (1), (4), (5) D. Chỉ (2), (3), (4) Câu 22: Trong tế bào sinh dưỡng của sinh vật lưỡng bội xét 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồng, trên mỗi nhiễm sắc thể có tổng chiều dài các đoạn ADN quấn quanh các khối cầu histon để tạo nên các nuclêôxôm là 12,410 μm. Khi tế bào này bước vào kỳ giữa của nguyên phân, tổng số các phân tử protein histon trong các nuclêôxôm của cặp nhiễm sắc thể này là: A. 8000. B. 2000. C. 4000. D. 16000. Câu 23: Trong phương pháp tạo giống mới bằng nguồn biến dị tổ hợp, người ta sử dụng phương pháp nào sau đây để tạo nguồn nguyên liệu cung cấp cho chọn lọc? A. Cho các cá thể có kiểu gen đồng hợp tự thụ phấn. B. Gây đột biến bằng tác nhân vật lí, hóa học. C. Cho sinh sản vô tính bằng giâm cành. D. Cho các cá thể có kiểu gen dị hợp lai với nhau. Câu 24: Có các nhận định sau về sự cạnh tranh: (1) Do sự chồng chéo của các ổ sinh thái, khi các ổ sinh thái của hai quần thể trùng nhau thì sự cạnh tranh sẽ diễn ra. (2) Sự cạnh tranh là mối tương tác âm nên có hại cho sự tiến hóa của sinh giới. (3) Sự cạnh tranh trong loài dẫn đến sự ổn định chung của cả quần thể. (4) Cạnh tranh khác loài xảy ra khốc liệt hơn cùng loài. Số tổ hợp các khẳng định đúng là: A. 2 tổ hợp B. 3 tổ hợp C. 1 tổ hợp D. 4 tổ hợp Trang 4/7 - Mã đề thi 918 Câu 25: Một gen có tổng số 2.128 liên kết hiđrô. Trên mạch một của gen có số nuclêôtit loại A bằng số nuclêôtit loại T; số nuclêôtit loại G gấp 2 lần số nuclêôtit loại A; số nuclêôtit loại X gấp 3 lần số nuclêôtit loại T. Số nuclêôtit loại A trên mạch một của gen là A. 112. B. 224. C. 448. D. 336. Câu 26: Ở một loài động vật, cho con đực (XY) lông trắng, chân cao lai với con cái lông đen, chân thấp F1 100% lông trắng, chân thấp. Lai phân tích con đực F1 thu được F a : 25% đực lông trắng, chân cao: 25% đực lông đen, chân cao : 25% cái lông trắng, chân thấp: 25% cái lông đen, chân thấp. Biết 1 gen (mỗi gen đều có 2 alen) quy định một tính trạng. Cho F 1 x F 1 F 2 . Theo lí thuyết, trong số các con đực được sinh ra ở F 2 , con đực có kiểu hình lông trắng, chân cao chiếm tỉ lệ là: A. 25% B. 43,75% C. 37,5% D. 18,75% Câu 27: Dạng đột biến nào sau đây thường làm cho thể đột biến bị chết hoặc mất khả năng sinh sản? A. Đột biến lặp đoạn NST. B. Đột biến mất đoạn NST. C. Đột biến đảo đoạn NST. D. Đột biến chuyển đoạn NST. Câu 28: Cho biết tính trạng màu hoa di truyền theo quy luật Menden và hoa đỏ là trội hoàn toàn so với hoa trắng. Để kiểm tra kiểu gen của cây hoa đỏ (cây M), phương pháp nào sau đây không được áp dụng? A. Cho cây M lai với cây hoa đỏ thuần chủng. B. Cho cây M lai với cây hoa trắng. C. Cho cây M tự thụ phấn. D. Cho cây M lai với cây có kiểu gen dị hợp. Câu 29: Ở một loài động vật, tính trạng màu mắt do một gen nằm trên NST thường có 3 alen quy định. Tiến hành 2 phép lai và thu được kết quả như sau: Bố mẹ đem lai Kiểu hình đời con Mắt đỏ x mắt vàng 25% mắt đỏ, 25% mắt vàng, 25% mắt hồng, 25%mắt trắng Mắt hồng x mắt trắng 50% mắt đỏ, 50% mắt vàng Nếu cho cá thể mắt đỏ giao phối với cá thể mắt hồng thì kiểu hình mắt đỏ ở đời con có tỉ lệ là: A. 75% B. 25% C. 50% D. 100% Câu 30: Cho phả hệ sau: Biết rằng bệnh mù màu và bệnh máu khó đông đều do gen lặn nằm trên vùng không tương đồng của NST X quy định. Hai gen này cách nhau 12cM. Có bao nhiêu kết luận sau đây là đúng về phả hệ này? (1) Có 7 người xác định được kiểu gen về cả hai tính trạng nói trên. (2) Người con gái số 2 ở thế hệ thứ III lấy chồng bị cả 2 bệnh, xác suất sinh con bị bệnh máu khó đông là 50%. (3) Người con trai số 5 ở thế hệ thứ III được sinh ra do giao tử X mang gen hoán vị của mẹ kết hợp với giao tử Y của bố. (4) Ở thế hệ thứ III, có ít nhất 2 người là kết quả của sự thụ tinh giữa giao tử hoán vị của mẹ với giao tử không hoán vị của bố. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 31: Cho cây hoa vàng giao phấn với cây hoa vàng được F 1 đồng loạt hoa đỏ. Cho F 1 giao phấn ngẫu nhiên được F 2 gồm có 56,25% cây cho hoa đỏ; 37,5% cây cho hoa vàng; 6,25% cây cho hoa trắng. Cho F 1 lai phân tích thì đời con có tỉ lệ A. 25% cây cho hoa đỏ; 75% cây cho hoa vàng. B. 75% cây cho hoa trắng; 25% cây cho hoa vàng. C. 25% cây cho hoa đỏ; 50% cây cho hoa vàng; 25% cây cho hoa trắng. D. 25% cây cho hoa vàng; 50% cây cho hoa đỏ; 25% cây cho hoa trắng. Trang 5/7 - Mã đề thi 918 Câu 32: Khi nghiên cứu về mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong một hệ sinh thái đồng cỏ, một bạn học sinh đã mô tả như sau: Cỏ là nguồn thức ăn của cào cào, châu chấu, dế, chuột đồng, thỏ, cừu. Giun đất sử dụng mùn hữu cơ làm thức ăn. Cào cào, châu chấu, giun đất, dế là nguồn thức ăn của loài gà. Chuột đồng, gà là nguồn thức ăn của rắn. Đại bàng sử dụng thỏ, rắn, chuột đồng, gà làm nguồn thức ăn. Cừu là loài động vật được nuôi để lấy lông nên được con người bảo vệ. Từ mô tả này, một bạn học sinh khác đã rút ra các kết luận sau: (1) Ở hệ sinh thái này có 10 chuỗi thức ăn. (2) Châu chấu, dế là sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2. (3) Giun đất là sinh vật phân giải của hệ sinh thái này. (4) Quan hệ giữa chuột và cào cào là quan hệ cạnh tranh. (5) Sự phát triển số lượng của quần thể gà sẽ tạo điều kiện cho đàn cừu phát triển. Có bao nhiêu kết luận đúng? A. 1. B. 3. C. 2. D. 4. Câu 33: Operon là một nhóm gen cấu trúc A. Kết hợp với gen điều hòa có nhiệm vụ điều hòa phiên mã của cả nhóm gen cấu trúc cùng một lúc. B. Có cùng một vùng promoter, không có vùng vận hành và được phiên mã cùng một lúc thành các phân tử mARN khác nhau. C. Được phiên mã cùng một lúc thành một phân tử mARN cho cả tế bào nhân sơ lẫn tế bào nhân thực. D. Nằm gần nhau qui định các protein không có chức năng liên quan đến nhau. Câu 34: Ở cừu, gen H: có sừng, h: không sừng; Hh: có sừng ở cừu đực và không sừng ở cừu cái. Gen quy định tính trạng này nằm trên NST thường. Cho cừu đực không sừng lai với cừu cái có sừng F 1 , cho các cừu F 1 giao phối với nhau được F 2 , tiếp tục cho các cừu F 2 giao phối tự do thì trong số các con cừu cái sinh ra ở F 3 , số con cái không sừng tính theo lí thuyết chiếm tỉ lệ: A. 75% B. 50% C. 25% D. 100% Câu 35: Cho biết trong quá trình giảm phân của cơ thể đực có một số tế bào có cặp NST mang cặp gen Dd không phân li trong giảm phân I, giảm phân II diễn ra bình thường, các tế bào khác giảm phân bình thường. Trong quá trình giảm phân của cơ thể cái có một số tế bào có cặp NST mang cặp gen Bb không phân li trong giảm phân II, giảm phân I bình thường, các tế bào khác giảm phân bình thường. Ở đời con của phép lai: ♂ AaBbDd x ♀ AaBbDd sẽ có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen đột biến lệch bội ở cả hai cặp NST nói trên? A. 48 B. 24 C. 72 D. 36 Câu 36: Mềm dẻo kiểu hình là hiện tượng cùng một kiểu gen nhưng khi sống ở các điều kiện môi trường khác nhau thì biểu hiện kiểu hình khác nhau. Có bao nhiêu ví dụ sau đây phản ánh sự mềm dẻo kiểu hình? (1) Hai trẻ đồng sinh cùng trứng, được giáo dục theo hai cách khác nhau nên trình độ học vấn khác nhau. (2) Hai trẻ trong cùng một dòng họ, được nuôi dưỡng theo hai cách khác nhau nên chiều cao khác nhau. (3) Hai cây thuộc cùng một dòng thuần, được trồng trong 2 môi trường khác nhau nên có chiều cao khác nhau. (4) Các cây hoa cẩm tú cầu có cùng kiểu gen nhưng màu hoa biểu hiện tùy thuộc độ pH của môi trường đất. (5) Cùng giống bưởi Phúc Trạch nhưng trồng ở các vùng đất khác nhau sẽ cho chất lượng quả khác nhau. A. 4. B. 3. C. 2. D. 5. Câu 37: Xét một cặp NST thường chứa 3 cặp gen (mỗi gen đều có hai alen), biết NST của bố LMn, còn NST của mẹ lmN và kí hiệu: LMn lmN . Ngoài kiểu gen này, trong quần thể có tối đa bao nhiêu kiểu gen dị hợp? A. 18 kiểu gen B. 35 kiểu gen C. 28 kiểu gen D. 27 kiểu gen Câu 38: Quan sát quá trình giảm phân tạo tinh trùng của 1000 tế bào có kiểu gen người ta thấy ở 100 tế bào có sự tiếp hợp và trao đổi chéo giữa 2 crômatit khác nguồn gốc dẫn tới hoán vị gen. Loại giao tử có kiểu gen AB chiếm tỉ lệ A. 47,5% B. 40% C. 5% D. 45% Câu 39: Hai loài động vật A và B cùng sống trong một môi trường có điều kiện tự nhiên thay đổi mạnh. Sau một thời gian dài, quần thể của loài A đã tiến hóa thành loài A ’ thích nghi hơn với môi trường còn quần thể loài B có nguy cơ bị tuyệt diệt. Điều giải thích nào sau đây về loài A là không hợp lí? A. Loài A có tốc độ sinh sản chậm hơn và chu kì sống dài hơn. B. Loài A có tốc độ sinh sản nhanh hơn và chu kì sống ngắn hơn. C. Quần thể của loài A có tốc độ phát sinh và tích lũy gen đột biến nhanh hơn. D. Quần thể của loài A có khả năng thích nghi cao hơn. Trang 6/7 - Mã đề thi 918 Câu 40: Quan sát của Đacuyn về họ chim sẻ gồm 13 loài ở quần đảo Galapagos đều có chung một nguồn gốc từ một loài chim sẻ đến từ Nam Mỹ đã trở thành một ví dụ kinh điển cho hiện tượng nào sau đây? A. Sự tiến hóa phân li. B. Sự tiến hóa đồng quy. C. Cân bằng Hacđi – Vanbec. D. Sự hình thành loài cùng vùng phân bố . Câu 41: Ở một loài thực vật có bộ NST 2n = 8, có một tế bào sinh dưỡng của một thể đột biến tiến hành nguyên phân 3 lần đã cần môi trường cung cấp 84 NST đơn. Khi thể đột biến này giảm phân, nếu các cặp NST phân li ngẫu nhiên thì loại giao tử có 4 NST (giao tử n) chiếm tỉ lệ là: A. 50%. B. 6,25%. C. 12,5%. D. 0%. Câu 42: Đều ăn một lượng cỏ như nhau nhưng nuôi cá cho sản lượng cao hơn nuôi bò. Nguyên nhân là do: A. Bò là động vật hằng nhiệt và sống trên cạn nên hao phí năng lượng lớn hơn cá. B. Bò là động vật nhai lại nên hao phí thức ăn nhiều hơn so với cá. C. Bò được dùng để kéo cày nên hao phí năng lượng lớn hơn cá. D. Bò làm nhiệm vụ sinh con nên phần lớn dinh dưỡng được dùng .để tạo sữa Câu 43: Ở một nòi sóc, alen A quy định lông dài; alen a quy định lông ngắn; alen B quy định lông cứng; alen b quy định lông mềm. Hai cặp gen Aa và Bb liên kết với nhau trên NST X không có alen trên Y. Đem sóc cái thuần chủng kiểu hình lông dài, cứng giao phối với sóc đực lông ngắn, mềm. F 1 thu được 100% lông dài, cứng. Cho F 1 giao phối với nhau, F 2 thu được 330 con lông dài, cứng; 65 con lông ngắn, mềm; 30 con lông dài, mềm; 30 con lông ngắn, cứng. Do điều kiện sống thay đổi một số con đực lông ngắn, mềm chết ở giai đoạn phôi. Tính số con đực bị chết ở giai đoạn phôi? A. 30 con. B. 25 con. C. 65 con. D. 90 con. Câu 44: Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa vàng trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa đỏ. Cho cây hoa đỏ giao phấn với cây hoa vàng, thu được F 1 . Các cây F 1 giao phấn ngẫu nhiên, thu được F 2 có tỉ lệ 9 cây hoa đỏ : 7 cây hoa vàng. Lấy ngẫu nhiên 2 cây hoa vàng ở F 2 , xác suất để trong 2 cây được lấy chỉ có 1 cây thuần chủng là A. 24/49. B. 3/7. C. 6/7. D. 12/49. Câu 45: Theo quan niệm hiện nay, quần thể được xem là đơn vị tiến hoá cơ sở bởi vì: A. nó là đơn vị tồn tại thực của loài trong tự nhiên. B. nó là đơn vị sinh sản của loài trong tự nhiên. C. nó vừa là đơn vị tồn tại vừa là đơn vị sinh sản của loài. D. nó là một hệ gen mở, có một vốn gen đặc trưng. Câu 46: Quá trình giao phối không ngẫu nhiên A. không làm thay đổi tính đa dạng di truyền của quần thể. B. làm giảm dần tỉ lệ kiểu gen dị hợp có trong quần thể. C. bao gồm tự thụ phấn, thụ phấn chéo, giao phối cận huyết. D. làm thay đổi tần số tương đối của alen trong quần thể. Câu 47: Có 4 quần thể của cùng một loài được kí hiệu là A, B, C, D với số lượng cá thể và diện tích môi trường sống tương ứng như sau: Quần thể Số lượng cá thể Diện tích môi trường sống (ha) A 350 120 B 420 312 C 289 205 D 185 180 Sắp xếp các quần thể trên theo mật độ tăng dần là A. A → C → B → D B. D → B → C → A C. C → A → B → D D. D → C → B → A. Câu 48: Cho biết gen A trội hoàn toàn so với gen a, giao tử đực lưỡng bội không có khả năng thụ tinh. Ở đời con của phép lai: ♂Aaa x ♀AAa có tỉ lệ kiểu hình là A. 5 : 1. B. 8 : 1. C. 7 : 2. D. 11 : 1. Câu 49: Chỉ có 3 loại ribônuclêôtit A, U, G người ta đã tổng hợp nên một phân tử mARN nhân tạo. Phân tử mARN này có tối đa bao nhiêu bộ ba mã hóa được axít amin? A. 8 loại. B. 24 loại. C. 3 loại. D. 9 loại. Câu 50: Điều nào không phải là đặc tính sinh học của sinh vật ở sa mạc? A. Ở thực vật có lỗ khí thường đóng lại vào ban ngày. B. Thân chuyên hóa theo hướng tái hấp thu nước tốt. C. Động vật có tập quán hoạt động vào ban đêm. D. Không có tính chu kì sinh sản đều đặn. HẾT Cán bộ coi thi không giải thích đề thi ! Trang 7/7 - Mã đề thi 918 Đáp Án - Mã đề: 918 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 A B C D 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 A B C D . Không có tính chu kì sinh sản đều đặn. HẾT Cán bộ coi thi không giải thích đề thi ! Trang 7/7 - Mã đề thi 918 Đáp Án - Mã đề: 918 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18. Trang 1/7 - Mã đề thi 918 SỞ GD&ĐT CẦN THƠ TTLT ĐH DIỆU HIỀN 43D – Đường 3/2 – TPCT ĐT: 0949.355.366 – 0964.222.333 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA THÁNG 5 - 2015 MÔN: Sinh Học Thời gian. cho hoa trắng. Trang 5/7 - Mã đề thi 918 Câu 32: Khi nghiên cứu về mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong một hệ sinh thái đồng cỏ, một bạn học sinh đã mô tả như sau: Cỏ là nguồn