Đề ôn số 2.(V7-8) Phần I Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Tôi đứng dậy, lấy chiếc khăn mặt ướt đưa cho em. Thuỷ lau nước mắt rồi soi gương, chải lại tóc. Anh em tôi dẫn nhau ra đường. Em nắm chặt tay tôi và nép sát vào như những ngày còn nhỏ. Chúng tôi đi chậm chậm trên con đường đất đỏ quen thuộc của thị xã quê hương. Đôi lúc, đột nhiên em dừng lại, mắt cứ nhìn đau đáu vào một gốc cây hay một mái nhà nào đó, toàn những cảnh quen thuộc trên con đường chúng tôi đã đi lại hàng nghìn lần từ thuở ấu thơ. 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào ? 2. Tác giả đoạn văn trên là ai? 3. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? 4. Đoạn văn trên có những từ láy? 5. Câu “Anh em tôi dẫn nhau ra đường” là câu gì? A. Câu trần thuật đơn B. Câu trần thuật ghép C. Câu trần thuật đơn có từ là D. Câu ghép 6. Từ “ấu thơ” thuộc từ loại gì? A. Từ láy bộ phận B. Từ đơn C. Từ ghép D. Từ láy toàn bộ 7. Đoạn văn trên người viết sử dụng đại từ ở ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất số ít B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Ngôi thứ nhất số nhiều 8. Nhân vật chính trong truyện ngắn “ Cuộc chia tay của những con búp bê” là ai? 9. Nội dung chính của truyện ngắn “ Cuộc chia tay của những con búp bê” là gì? A. Viết về việc tranh giành đồ chơi giữa hai anh em Thành và Thuỷ. B. Viết về những kỉ niệm thời ấu thơ của hai anh em Thành và Thuỷ. C. Viết về cuộc chia tay đầy cảm động của hai con búp bê là con Vệ Sĩ và con Em Nhỏ. D. Viết về cuộc chia tay đầy cảm động của hai anh em Thành và Thuỷ vì bố mẹ li dị nhau. 10. Thông điệp nào được gửi gắm qua câu chuyện “ Cuộc chia tay của những con búp bê ? A. Hãy tôn trọng những ý thích của trẻ em B. Hãy để trẻ em được sống trong một mái ấm gia đình C. Hãy hành động vì trẻ em D. Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển những tài năng sẵn có. 11. Nghi rõ các bước tạo lập văn bản? 12.Xác định từ loại các từ gạch chân sau: a.Một mặt người bằng mười mặt của b.Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. c. Thế là mùa xuân mong đã đên. d.Thành Đại La có thế rồng cuộn, hổ ngồi. e.Anh ấy vừa đi đã có người thế chỗ g.Mấy chùm trước dậu hoa năm ngoái Một tiếng trên không ngỗng nước nào. h.Nhà bạn có mấy anh chị em? 13.Nghĩa của từ mình trong các câu sau khác nhau như thế nào? a.Giật mình,mình lại thương mình xót xa. b.Mình nói với ta mình hãy còn son Ta đi qua ngõ thấy con mình bò Con mình những trấu cùng tro Ta đi gânh nước rửa cho con mình. Phần II 1. Viết một đoạn văn ngắn từ7-9 câu trong đó có sử dụng từ láy, từ đồng nghĩa, trái nghĩa,bàn về vai trò của sách trong đời sống 3.Bốn mùa em yêu. . từ thuở ấu thơ. 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào ? 2. Tác giả đoạn văn trên là ai? 3. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? 4. Đoạn văn trên có những từ láy? 5 Đề ôn số 2.(V 7-8 ) Phần I Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Tôi đứng dậy, lấy chiếc khăn mặt ướt đưa cho. bò Con mình những trấu cùng tro Ta đi gânh nước rửa cho con mình. Phần II 1. Viết một đoạn văn ngắn t 7- 9 câu trong đó có sử dụng từ láy, từ đồng nghĩa, trái nghĩa,bàn về vai trò của sách trong