SỞ GD ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 14 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: SBD: Câu 1. Bệnh máu khó đông ở người được biết là do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen trên nhiễm sắc thể Y nhờ phương pháp nghiên cứu nào? A. Phương pháp nghiên cứu di truyền học phân tử. B. Phương pháp nghiên cứu phả hệ. C. Phương pháp nghiên cứu tế bào học D. Phương pháp nghiên cứu di truyền quần thể. Câu 2. F1 tự thụ phấn được F2: 49,5% thân cao, quả to, xanh; 16,5% thân cao, quả to, vàng; 12% thân thấp, quả nhỏ, xanh; 4% thân thấp, quả nhỏ, vàng; 6,75% thân cao, quả nhỏ, xanh; 2,25% thân cao, quả nhỏ, vàng; 6,75% thân thấp, quả to xanh; 2,25% thân thấp, quả to, vàng. Biết rằng giảm phân ở hai bên làm bố mẹ như nhau. Kiểu gen của F1 là: A. Dd ab AB B. bD Bd Aa C. ad AD Bb D. Ad AD Bb Câu 3. Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận và lai nghịch giữa các dòng thuần có mục đích; A. xác định vai trò của các gen di truyền liên kết với giới tính. B. đánh giá vai trò của các gen trong nhóm gen liên kết. C. xác định được các gen trên nhiễm sắc thể thường hay trên nhiễm sắc thể giới tính. D. để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế cao nhất. Câu 4. Ở động vật, để nghiên cứu mức phản ứng của một kiểu gen nào đó cần tạo ra các cá thể; A. có kiểu hình giống nhau. B. có kiểu hình khác nhau. C. có kiểu gen khác nhau. D. có cùng kiểu gen. Câu 5. Trong cơ chế điều hòa hoạt động của gen ở tế bào nhân sơ, vai trò của gen điều hòa là; A. tổng hợp protein ức chế tác động lên các gen cấu trúc. B. quy định tổng hợp protein ức chế tác động lên vùng vận hành. C. gắn với các protein ức chế làm cản trở hoạt động của enzim phiên mã. D. tổng hợp protein ức chế tác động lên vùng điều hòa. Câu 6. Một cặp vợ chồng đều mang nhóm máu A và đều có kiểu gen dị hợp về nhóm máu. Họ sinh được hai đứa con (có nhóm máu A và nhóm máu O). Xác suất để một đứa có nhóm máu A, một đứa có nhóm máu O là bao nhiêu? A. 1/4. B. 3/8. C. 3/6. D. 1/2. Câu 7. Thế nào là cơ quan tương tự? A. Là những cơ quan có nguồn gốc khác nhau, nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau. B. Là những cơ quan có nguồn gốc khác nhau nhưng đảm nhiệm những chức phận giống nhau, có hình thái tương tự. C. Là những cơ quan có cùng nguồn gốc, đảm nhiệm những chức phận giống nhau. D. Là những cơ quan cùng nguồn gốc, nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có kiểu cấu tạo giống nhau. Câu 8. Các gen phân ly độc lập, mỗi gen qui định một tính trạng. Tỉ lệ kiểu hình A-bbccD- tạo nên từ phép lai AaBbCcdd x AABbCcDd là bao nhiêu? A. 1/8. B. 1/16. C. 1/64.D. 1/32. Câu 9. Xét 2 cặp gen: cặp gen Aa nằm trên cặp NST số 3 và Bb nằm trên cặp NST số 5. Có 1 tế bào có kiểu gen AaBb giảm phân, cặp NST số 3 không phân li ở kì sau trong giảm phân I nhưng cặp số 5 vẫn phân li bình thường nếu là tế bào sinh tinh thì tế bào này có thể sinh ra những loại giao tử nào? A. AaB, b hoặc Aab, B. B. AAB, b hoặc aaB, b. C. AaB, Aab, O. D. AaBb, O. Câu 10. Nội dung nào sau đây không đúng? A. Các riboxom chuyển dịch trên mARN theo chiều 5' -> 3' từng bộ ba, tương ứng với 10,2Å. B. Có bao nhiêu riboxom tham gia dịch mã có bấy nhiêu chuỗi polipetit được tạo thành. C. Các anticodon của t-ARN bổ sung với codon trên mARN theo nguyên tắc bổ sung. D. Mã kết thúc không được tARN dịch mã. Câu 11. Vai trò chủ yếu của cách li trong quá trình tiến hóa là; A. củng cố và tăng cường phân hóa kiểu gen. B. phân hóa khả năng sinh sản cùa các kiểu gen. C. tạo nguyên liệu thứ cấp cho tiến hóa nhỏ. D. nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn lọc. Câu 12. Giao phối gần hoặc tự thụ phấn qua nhiều thế hệ sẽ dẫn đến thoái hóa giống vì: A. các gen lặn đột biến có hại bị các gen trội át chế trong kiểu gen dị hợp. B. xuất hiện ngày càng nhiều các đột biến có hại.C. tập trung các gen trội có hại ở thế hệ sau. D. các gen lặn đột biến có hại biểu hiện thành kiểu hình do chúng được đưa về trạng thái đồng hợp. Câu 13. Một gen có chiều dài 0,408 micrômet, gen đột biến biến tạo thành alen mới có khối lượng phân tử là 72.104 đvc và giảm 1 liên kết hydro. Đột biến trên thuộc dạng nào? A. Thêm một cặp A-T. B. Thay thế 1 cặp G-X bằng 1 cặp A-T. C. Thay thế 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X. D. Thêm 1 cặp G-X. Câu 14. Ở lúa alen A quy định thân cao, alen a quy định thân thấp, alen B quy định hạt đục, alen b quy định hạt trong, alen D quy định hạt tròn, alen d quy định hạt dài, quá trình giảm phân xảy ra hoán vị với tần số 30%. Cho lai một cặp bố mẹ như sau x bD Bd Aa bd bd aa loại kiểu hình mang cả ba tính trạng lặn xuất hiện với tỷ lệ bằng bao nhiêu? A. 37,5%. B. 15%. C. 35%. D. 7,5%. Câu 15. Cây ba nhiễm (thể ba) có kiểu gen AaaBb giảm phân bình thường. Tính theo lí thuyết tỷ lệ giao tử có kiểu gen AB là; A. 1/12. B. 1/8. C. ¼. D. 1/6. Câu 16. Bộ NST lưỡng bội của một loài có 2n = 8 NST. Trong quá trình giảm phân tạo giao tử, ở kỳ đầu của giảm phân 1 có một cặp NST đã xảy ra trao đổi chéo tại 1 điểm. Số loại giao tử tối đa có thể được tạo ra khi 1 tế bào phát sinh giao tử là bao nhiêu? A.16. B. 8. C. 4. D. 32. Câu 17. Theo quan niệm tiến hóa của Đacuyn, động lực nào thúc đẩy chọn lọc tự nhiên? A. Đột biến là nguyên liệu quan trọng cho chọn lọc tự nhiên. B. Đột biến là nguyên nhân chủ yếu tạo nên tính đa hình về kiểu gen trong quần thể. C. Đấu tranh sinh tồn. D. Đột biến làm thay đổi tần số tương đối của các alen trong quần thể. Câu 18. Loại đột biến gen nào sau đây làm thay đổi số lượng liên kết hydro nhiều nhất của gen: A. Thêm 1 cặp A-T và mất 1 cặp G-X. B. Thay thế 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X. C. Thêm 1 cặp G-X và 1 cặp A-T. D. Thay thế 1 cặp G-X bằng 1 cặp A-T. Câu 19. Tạo giống thuần chủng bằng phương pháp dựa trên nguồn biến dị tổ hợp chỉ áp dụng có hiệu quả đối với; A. vật nuôi và vi sinh vật. B. bào tử, hạt phấn. C. cây trồng và vi sinh vật. D. vật nuôi và cây trồng. Câu 20. Phát biểu nào sau đây không đúng về sự kiện xảy ra trong giai đoạn tiến hoá hoá học? A. Quá trình hình thành các chất hữu cơ bằng con đường hoá học mới chỉ là giả thuyết chưa được chứng minh bằng thực nghiệm. B. Trong khí quyển nguyên thuỷ của trái đất chưa có hoặc có rất ít oxi. C. Do tác dụng của các nguồn năng lượng tự nhiên mà từ các chất vô cơ hình thành nên những hợp chất hữu cơ đơn giản đến phức tạp như axit amin, nuclêôtit. D. Có sự tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hoá học. Câu 21. Trong quá trình dịch mã, năng lượng ATP được sử dụng cho hoạt động nào sau đây? A. Hoạt hóa axit amin và hình thành liên kết peptit giữa các axit amin trong chuỗi pôlipeptit. B. Tạo ra các tiểu phần của ribôxôm và hoạt hóa axit amin. C. Tạo ra các tiểu phần của ribôxôm, hoạt hóa axit amin và hình thành các liên kết peptit trong chuỗi pôlipeptit. D. Hình thành liên kết peptit giữa các axit amin và hình thành các tiểu phần của ribôxôm. Câu 22. Sự cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể sinh vật có thể dẫn tới: A. tăng kích thước quần thể tới mức tối đa. B. tiêu diệt lẫn nhau giữa các cá thể trong quần thể, làm cho quần thể bị diệt vong. C. duy trì số lượng cá thể trong quần thể ở mức độ phù hợp. D. giảm kích thước quần thể xuống dưới mức tối thiểu. Câu 23. Tại sao trên các đảo và quần đảo đại dương hay tồn tại những loài đặc trưng không có ở nơi nào khác trên trái đất? A. Do cách li địa lí và chọn lọc tự nhiên diễn ra trong môi trường đặc trưng của đảo qua thời gian dài. B. Do cách li sinh sản giữa các quần thể trên từng đảo nên mỗi đảo hình thành loài đặc trưng. C. Do các loài này có nguồn gốc từ trên đảo và không có điều kiện phát tán đi nơi khác. D. Do trong cùng điều kiện tự nhiên, chọn lọc tự nhiên diễn ra theo hướng tương tự nhau. Câu 24. Trong một thí nghiệm lai giữa các cây cà chua quả đỏ có kiểu gen dị hợp với nhau người ta thu được 1200 quả đỏ lẫn quả vàng. Biết mỗi gen qui định 1 tính trạng. Số lượng quả đỏ thuần chủng theo lý thuyết có trong số quả trên là: A. 400. B. 60. C. 500. D. 300. Câu 25. Trong thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen, nếu cho tất cả các cây hoa đỏ F 2 giao phấn ngẫu nhiên với nhau thì kết quả phân ly kiểu hình ở F 3 được dự đoán? A. 7 hoa đỏ: 1 hoa trắng. B. 8 hoa đỏ: 1 hoa trắng. C. 15 hoa đỏ: 1 hoa trắng. D. 6 hoa đỏ: 1 hoa trắng. Câu 26. Những trở ngại ngăn cản các sinh vật giao phối với nhau được gọi là cơ chế nào? A. Cách li tập tính. B. Cách li sinh cảnh. C. Cách li trước hợp tử. D. Cách li cơ học. Câu 27. Ở một loài thực vật, xét 2 cặp gen trên 2 cặp nhiễm sắc thể tương đồng quy định tính trạng màu hoa. Kiểu gen A-B-: hoa đỏ, A-bb: hoa hồng, aaB- và aabb: hoa trắng. Phép lai P: aaBb x AaBb cho tỉ lệ các loại kiểu hình ở F 1 là bao nhiêu? A. 1 đỏ: 3 hồng: 4 trắng. B. 3 đỏ: 1 hồng: 4 trắng. C. 4 đỏ: 3 hồng: 1 trắng. D. 3 đỏ: 4 hồng: 1 trắng. Câu 28. Giả sử một quần thể cây đậu Hà lan có tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ xuất phát (P) là 0,3AA: 0,3Aa: 0,4aa. Khi quần thể này tự thụ phấn liên tiếp, tính theo lí thuyết tỉ lệ các kiểu gen thế hệ F 3 ? A. 0,2515AA: 0,1250Aa: 0,6235aa. B. 0,1450AA: 0,3545Aa: 0,5005aa. C. 0,5500AA: 0,1500Aa: 0,3000aa. D. 0,43125AA: 0,0375Aa: 0,53125aa. Câu 29. Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, tiến hoá nhỏ là quá trình; A. hình thành các nhóm phân loại trên loài. B. biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể dẫn tới sự biến đổi kiểu hình. C. biến đổi kiểu hình của quần thể dẫn tới sự hình thành loài mới. D. biến đổi cấu trúc di truyền của quần thể dẫn tới sự hình thành loài mới. Câu 30. Phát biểu nào sau đây không đúng về các nhân tố tiến hoá theo thuyết tiến hoá tổng hợp? A. Đột biến luôn làm phát sinh các đột biến có lợi. B. Chọn lọc tự nhiên xác định chiều hướng và nhịp điệu tiến hoá. C. Đột biến và giao phối không ngẫu nhiên tạo nguồn nguyên liệu tiến hoá. D. Đột biến làm thay đổi tần số các alen rất chậm. Câu 31. Giới hạn sinh thái là gì? A. Là khoảng giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với một số nhân tố sinh thái của môi trường. Nằm ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật không thể tồn tại được. B. Là khoảng giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với nhân tố sinh thái của môi trường. Nằm ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật vẫn tồn tại được. C. Là khoảng giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với nhiều nhân tố sinh thái của môi trường. Nằm ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật không thể tồn tại được. D. Là khoảng giá trị xác định của một nhân tố sinh thái mà trong khoảng đó sinh vật có thể tồn tại và phát triển theo thời gian. Câu 32. Ở phép lai giữa ruồi giấm ab AB X D X d và ruồi giấm ab AB X D Y cho F 1 có kiều hình lặn về tất cả các tính trạng chiếm tỉ lệ 4,375%. Cho biết mỗi gen quy định 1 tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn. Tần số hoán vị gen là bao nhiêu? A. 40%. B. 20%. C. 30%. D. 35%. Câu 33. Trong lịch sử phát triển của sinh vật trên trái đất, cây có mạch dẫn và động vật đầu tiên chuyển lên sống trên cạn vào đại nào? A. Đại tân sinh. B. Đại cổ sinh. C. Đại trung sinh. D. Đại nguyên sinh. Câu 34. Quan hệ hỗ trợ trong quần thể là: A. mối quan hệ giữa các cá thể sinh vật giúp nhau trong các hoạt động sống. B. mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài hỗ trợ nhau trong việc di cư do mùa thay đổi. C. mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài hỗ trợ lẫn nhau trong các hoạt động sống. D. mối quan hệ giữa các cá thể sinh vật trong một vùng hỗ trợ lẫn nhau trong các hoạt động sống. Câu 35. Trong một điều tra trên một quần thể thực vật, người ta ghi nhận sự có mặt của 80 cây có kiểu gen là AA, 20 cây có kiểu gen aa và 100 cây có kiểu gen Aa (trên tổng số 200 cây). Biết rằng cây có kiểu gen khác nhau có sức sống và khả năng sinh sản như nhau, quần thể cách ly với các quần thể khác và tần số đột biến coi như không đáng kể. Hãy cho biết tần số kiểu gen Aa sau một thế hệ ngẫu phối là bao nhiêu?A. 55,66%. B. 45,5%.C. 66,25%.D. 25,76%. Câu 36. Khi đề xuất giả thuyết mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định, các nhân tố di truyền trong tế bào các nhân tố di truyền không hoà trộn vào nhau và phân li đồng đều về các giao tử. Menđen đã kiểm tra giả thuyết của mình bằng cách nào? A. Cho F 2 tự thụ phấn. B. Cho F 1 giao phấn với nhau.C. Cho F 1 tự thụ phấn. D. Cho F 1 lai phân tích. Câu 37. Một quần thể ngẫu phối, cân bằng di truyền, một gen có 2 alen (alen A và alen a), ở thế hệ xuất phát tần số alen A = 0,4 ; a = 0,6. Sau 1 thế hệ ngẫu phối chọn lọc loại bỏ hoàn toàn kiểu hình lặn (không có khả năng sinh sản) ra khỏi quần thể thì tần số alen a trong quần thể ở thế hệ thứ nhất là?A. 0,186. B. 0,284. C. 0,146. D. 0,375. Câu 38. Một gen có chiều dài 5100Å, mạch (1) có A= 255, G = 360. Nếu mạch (1) là mạch gốc và gen phiên mã 5 lần tính số nu mỗi loại U và X môi trường phải cung cấp cho quá trình phiên mã? A. U=1380; X= 14402700.B. U=1275; X= 1800. C. U=1200; X= 1440. D. U=1380; X= 2160. Câu 39. Lai phân tích F 1 dị hợp 2 cặp gen cùng qui định một tính trạng được tỉ lệ kiểu hình là 1:2:1. Kết quả này phù hợp với kiểu tương tác có tỉ lệ:A. 9:3:3:1. B. 9:6:1. C. 9:7. D. 12:3:1. Câu 40. Cho phép lai ♂AaBbCcDdEe x ♀aaBbccDdEe. Các cặp gen qui định các tính trạng nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau xác định tỷ lệ kiểu gen dị hợp ở F 1 ? A. 1/32. B. 31/32. C. 24/32. D. 1/8. Câu 41. Trong quá trình dịch mã ở tế bào nhân thực; quá trình dịch mã được bắt đầu bằng bộ ba nào trên mARN và aa nào mở đầu chuỗi pôlipeptit? A. AGU và axit amin Met. B. AGU và axit foocmin-Met. C. AUG và axit foocmin-Met. D. AUG và axit amin Met. Câu 42. Dấu hiệu chủ yếu của quá trình tiến hoá sinh học là; A. phương thức sinh sản ngày càng hoàn thiện. B. tổ chức cơ thể ngày càng phức tạp. C. thích nghi ngày càng hợp lý. D. phân hoá ngày càng đa dạng. Câu 43. Bệnh phênikitô niệu là bệnh di truyền nguyên nhân do: A. đột biến gen trội nằm ở NST thường. B. đột biến gen trội nằm ở NST giới tính Y. C. đột biến gen lặn nằm ở NST thường. D. đột biến gen trội nằm ở NST giới tính X. Câu 44. Ở một loài thực vật, A: thân cao, a thân thấp; B: quả đỏ, b: quả vàng. Cho cá thể Ab aB (hoán vị gen với tần số f = 20% ở cả hai giới) tự thụ phấn. Xác định tỉ lệ loại kiểu gen Ab aB ở F 1 ? A. 24%. B.16%. C. 32%.D. 51%. Câu 45. Kết quả nào sau đây không phải do hiện tượng tự thụ phấn và giao phối cận huyết? A. Tạo ra ưu thế lai.B. Tỉ lệ đồng hợp tăng tỉ lệ dị hợp giảm.C. Hiện tượng thoái hóa giống.D. Tạo ra dòng thuần. Câu 46. Bản chất của mã di truyền là; A. các axit amin được mã hoá trong gen. B. ba nuclêôtit liền kề cùng loại hay khác loại đều mã hoá cho một axit amin. C. trình tự sắp xếp các nulêôtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin. D. một bộ ba mã hoá cho một axit amin. Câu 47. Cho lúa hạt tròn lai với lúa hạt dài, F 1 100% lúa hạt dài. Cho F 1 tự thụ phấn được F 2 . Trong số lúa hạt dài F 2 , tính theo lí thuyết thì số cây hạt dài khi tự thụ phấn cho F 3 toàn lúa hạt dài chiếm tỉ lệ A. 1/4. B. 3/4. C. 2/3. D. 1/3. Câu 48. Với một gen có 2 alen A, a liên kết với NST giới tính X không có alen tương ứng trên Y thì quần thể sẽ có số kiểu gen tối đa là: A. 5. B. 4. C. 10. D. 3. Câu 49. Có hai chị em gái mang nhóm máu khác nhau là AB và O. Các cô gái này biết rõ ông, bà ngoại có nhóm máu A. Kiểu gen tương ứng của bố và mẹ của các cô gái này là: A. I A I O và I A I O . B. I B I O và I A I O . C. I B I O và I B I O . D. I O I O và I A I O . Câu 50. Ở cà chua, gen A quy định thân cao, a thân thấp, B quả tròn, b quả bầu dục. Giả sử hai cặp gen này nằm trên một cặp NST. Khi cho lai hai cây cà chua F 1 thân cao, quả tròn với nhau thì F 2 thu được 65% số cây thân cao, quả tròn ; 15% thân thấp, quả bầu dục, 10% thân cao, quả bầu dục, 10% thân thấp, quả tròn. Kiểu gen của hai cây cà chua F 1 và tần số hoán vị gen của chúng là: A. aB Ab (f = 30%) x aB Ab (f = 40%). B. ab AB (f = 30%) x ab AB (liên kết gen hoàn toàn). C. aB Ab (f = 20%) x ab AB (liên kết gen hoàn toàn). D. ab AB (f = 40%) x ab AB (liên kết gen hoàn toàn). Hết . PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 14 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không được sử dụng. đựng của sinh vật đối với nhân tố sinh thái của môi trường. Nằm ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật vẫn tồn tại được. C. Là khoảng giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với nhiều nhân tố sinh thái. rất chậm. Câu 31. Giới hạn sinh thái là gì? A. Là khoảng giới hạn chịu đựng của sinh vật đối với một số nhân tố sinh thái của môi trường. Nằm ngoài giới hạn sinh thái, sinh vật không thể tồn tại