I. Các quy luật di truyền: A. Lai một cặp tính trạng Bài 1: Ở cà chua, tính trạng quả đỏ là trội so với quả vàng. 1. Hãy xác định kết quả ở con lai F1 khi cà chua quả đỏ giao phấn với cà chua quả vàng. 2. Cà chua quả đỏ F1 trong phép lai trên tự thụ phấn thì tỷ lệ kiểu gen và kiểu hình ở F2 sẽ như thế nào? 3. Trong số cà chua quả đỏ ở F2 thì làm thế nào để xác định được cây cà chua quả đỏ thuần chủng? Có cần kiểm tra tính thuần chủng của cây quả vàng không? Tại sao? Bài 2: Ở chuột, đuôi thẳng là trội so với đuôi cong. Khi cho chuột đuôi thẳng giao phối với chuột đuôi cong được F1. Tiếp tục cho F1 tạp giao với nhau được F2. Viết sơ đồ lai từ P đến F2. Bài 3: Ở chuột, tính trạng đuôi cong trội so với đuôi thẳng. 1. Cho chuột đuôi cong giao phối với chuột đuôi thẳng, thì kết quả kiểu gen và kiểu hình ở F1 như thế nào? 2. Cho chuột đuôi cong F1 giao phối với nhau. Xác định kết quả con lai F2? 3. Cho một cặp chuột bố mẹ lai với nhau, chuột F1 có 50% số chuột đuôi cong và 50% số chuột đuôi thẳng. Xác định kiểu gen và kiểu hình của chuột bố mẹ và các con lai F1. Bài 4: Ở đậu Hà Lan, thân cao là tính trạng trội so với thân thấp. a. Khi cho đậu thân cao giao phấn với nhau. F1 thu được đồng loạt đậu thân cao. Xác định kiểu gen của bố mẹ và lập sơ đồ lai. b. Nếu cho F1 trong phép lai trên lai phân tích thì kết quả sẽ như thế nào? Bài 5: Một người làm vườn lấy cà chua đỏ thụ phấn với cà chua quả đỏ để mong được giống cà chua quả đỏ thuần chủng nhưng khi gieo hạt lai thì thu được cà chua quả đỏ lẫn cà chua quả vàng. Giải thích tại sao có hiện trên, và xác định kiểu gen của cây bố, cây mẹ và các cây con. Tính tỷ lệ cà chua quả đỏ thuần chủng thu được . ( cho biết cà chua quả đỏ là trội so với cà chua quả vàng.) Bài 6: Ở lợn gen trội D quy định tính trạng thân dài, gen lặn tương ứng d quy định tính trạng thân ngắn. Xác định: a. Sự phân tính về kiểu hình ở F2 khi cho lai hai giống lợn thuần chủng thân dài và thân ngắn. b. Kiểu gen của giống lợn bố và mẹ phải như thế nào để F1 có sự phân tính theo tỷ lệ 1 thân dài: 1 thân ngắn? Bài 7: Ở ruồi giấm gen trội V quy định cánh dài và gen lặn v quy định cánh ngắn. Trong một phép lai giữa cặp ruồi giấm, người ta thu được ở con lai có 84 con cánh dài và 27 con cánh ngắn. Xác định kiểu gen và kiểu hình của cặp bố mẹ đem lai và lập sơ đồ lai. Bài 8: Cho cây cà chua quả đỏ giao phấn với cà chua quả vàng thu được F1 đồng loạt có quả đỏ. Tiếp tục cho F1 thụ phấn với nhau được F2. a. Xác định tính trội và tính lặn. Giải thích b. Quy ước gen và lập sơ đồ phép lai trên. Bài 9: Người ta thực hiện 3 phép lai sau: PL1: P: Đậu thân cao x Đậu thân cao thu được F1. PL2: P: Đậu thân cao x đậu thân thấp. F1 thu được 120 cây đều thân cao. PL3: P: Đậu thân cao x đậu thân thấp. F1 thu được 61 cây thân cao và 59 cây thân thấp. Cho biết tính trạng thân cao là trội so với tính trạng thân thấp. Hãy biện luận và lập sơ đồ lai cho mỗi trường hợp trên. Bài 10: Ở cà chua, người ta chú ý đến hai tính trạng là dạng quả tròn và dạng quả dài. Có ba nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm trên cùng một giống cà chua. 1. Nhóm thứ nhất: Cho hai cây cà chua thụ phấn với nhau được F1 đồng loạt giống nhau. Tiếp tục cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có 452 cây cho quả tròn và 151 cây cho quả dài. 2.Nhóm thứ 2: Cho các cây cà chua dạng quả tròn lai với nhau thu được các cây lai F1. 3. Nhóm thứ 3: Do sơ suất trong lúc thống kê số liệu, người ta chỉ còn nhớ kiểu gen của cây bố là dị hợp tử và kiểu hình của tất cả các cây con đều có dạng quả tròn. Hãy biện luận và lập lại sơ đồ lai của ba nhóm thí nghiệm trên. Bài 11: Người ta thực hiện hai phép lai sau: - Phép lai 1 : Gà chân cao x gà chân cao. Trong số gà thu được ở F1 có con chân thấp. - Phép lai 2 : Cho gà trống thân thấp giao phối với một con gà mái chưa biết kiểu gen. Giả sử ở F1 xuất hiện một trong hai kết quả sau đây : + F1 có 100% gà chân cao + F1 vừa có gà chân cao, vừa có gà chân thấp. a. Hãy xác định tính trội và tính lặn, quy ước gen quy định chiều cao chân của gà nói trên. b. Xác định kiểu gen của các gà P và lập sơ đồ minh họa cho mỗi phép lai trên Bài 12 : Ở người tóc xoăn là tính trạng trội so với tóc thẳng. a. Trong một gia đình, mẹ có tóc thẳng sinh được một con gái có tóc xoăn. Xác định kiểu gen, kiểu hình của bố mẹ và lập sơ đồ lai minh họa. b. Người con gái tóc xoăn nói trên lớn lên lấy chồng có tóc xoăn thì xác suất để sinh được con có tóc thẳng là bao nhiêu phần trăm ? Bài 13 : Ở người, thuận tay phải là tính trạng trội so với thuận tay trái. 1. Xác định kiểu hình và kiểu gen các con của những cặp vợ chồng thuận tay phải. 2. Người đàn ông thuận tay trái, muốn chắc chắn có đứa con thuận tay phải thì phải cưới vợ có kiểu gen và kiểu hình như thế nào ? 3. Bố mẹ đều thuận tay phải mà sinh có đứa con thuận tay trái. Nếu họ thắc mắc thì phải giải thích cho họ như thế nào ? Câu 2( 2.5đ):a.Căn cứ vào đâu mà MenĐen lại cho rằng các tính trạng màu sắc và hình dạng hạt đậu trong thí nghiệm của mình di truyền độc lập với nhau? b. Mỗi cặp trong 3 cặp gen Aa, Bb và Dd quy định một tính trạng khác nhau và phân ly độc lập. Không cần viết sơ đồ lai, hãy xác định: b.1- Tỷ lệ loại giao tử ABD từ cá thểAaBbDd. b.2- Tỷ lệ loại giao tử ABD từ cá thể AABBDd. b.3- Tỷ lệ loại hợp tử AaBBDD từ phép lai AaBbDd x AaBbDd b.4- Tỷ lệ kiểu hình có kiểu gen A-B-D- từ phép lai AaBbDD x AaBbdd a. Cơ sở để MenĐen cho rằng các tính trạng màu sắc và hình dạng hạt đậu trong thí nghiệm của mình di truyền độc lập với nhau: - sau khi phân tích kết quả thí nghiệm thì thấy tỷ lệ từng cặp tính trạng đều phân ly theo tỷ lệ 3 trội : 1 lặn. - Tỷ lệ của các tính trạng có mối tương quan với tỷ lệ kiểu hìnhở F2, điều đó được thể hiện ở chỗtỷ lệ của mỗi loại kiểu hình ở F2 chính bằng tích tỷ lệ của các tính trạng hợp thành nó b. b.1- Tỷ lệ loại giao tử ABD từ cá thể AaBbDd = 1/2 . 1/2 .1/2 = 1/8 b.2- Tỷ lệ loại giao tử ABD từ cá thể AABBDd= 1.1.1/2=1/2 b.3- Tỷ lệ loại hợp tử AaBBDD từ phép lai AaBbDd x AaBbDd = 2/4.1/4.1/4= 1/32. b,4- Tỷ lệ kiểu hình có kiểu gen A-B-D- từ phép lai AaBbDD x AaBbdd = 3/4 .3/4. 1=9/16 Câu 7( 3.5đ). Cho 2 thứ lúa thuần chủng là hạt tròn, chín muộn và hạt dài, chín sớm giao phấn với nhau đươc F 1 . Tiếp tục cho F 1 tạp giao ,F 2 thu được tổng số 13200cây, trong đó có 825 cây hạt dài, chín muộn. a. Biện luận, lập sơ đồ lai và xác định số cây trung bình cho mỗi kiểu hình còn lại ở F 2 . b. Cho F 1 lai phân tích thu được 5000 cây, xác định số lượng cây trung bình cho mỗi loại kiểu hình. a. * Biện luận và lập sơ đồ lai * Biện luận: - Tỷ lệ cây hạt dài chín muộn so với tổng số cây ở F 2 là: 825/13200 = 6,25%= 1/16 chứng tỏ F 2 có tỷ lệ kiểu hình là 9:3:3:1 = 16 tổ hợp. -> F 1 dị hợp tử về 2 cặp gen nằm trên 2 cặp NST khác nhau. Tính trạng hạt tròn ,chín sớm là trội so với hạt dài chín muộn. - Quy ước: Gen A quy định hạt tròn, a quy định hạt dài Gen B quy định chín sớm, gen b quy định chín muộn. Kiểu gen của P là AAbb x aaBB. * Sơ đồ lai: HS viết sơ đồ lai từ P ->F 2 - Nhận xét : + Tỷ lệ kiểu gen:1AABB : 2AaBB : 2AABb : 4AaBb: 2aaBb : 1aaBB : 2Aabb : 1AAbb: 1aabb. + Tỷ lệ kiểu hình: 9A-B- : 3A-bb :3aaB- :1aabb * Xác định số cây cho mỗi kiểu hình còn lại ở F 2 - Hạt tròn, chín sớm : 825 . 9 = 7425 (cây) - Hạt tròn, chín muộn = hạt dài, chín sớm = 825 . 3 = 2475(cây) b. HS viết sơ đồ phép lai phân tích. - Nhận xét về tỷ lệ kiểu gen và tỷ lệ kiểu hình là 1:1:1:1 - Số cây trung bình cho mỗi loại là: 5000 : 4 = 1250 ( cây) B. Lai hai cặp tính trạng: C. Di truyền giới tính và liên kết giới tính II. Di truyền phân tử: A.Cấu tạo AND B. Cơ chế nhân đôi AND Bài 85: Một đoạn phân tử AND có trật tự các nucleotit trên một mạch đơn như sau: -A-T-X-A-G-X-G-T-A- a. Xác định trật tự các nucleotit của môi trường đến bổ sung với đoạn mạch trên. b. Viết hai đoạn phân tử AND mới được hình thành từ quá trình nhân đôi của đoạn AND nói trên. Bài 86: Một đoạn gen dài 3468 A 0 nhân đôi một số đợt, môi trường đã cung cấp 6120 nucleotit tự do. Gen đó chứa 20 % adenin. a. Tìm số lần nhân đôi của gen b. Tính số lượng từng loại nucleotit môi trường cung cấp cho gen nhân đôi. III. Di truyền tế bào A. Nguyên phân B. Giảm phân và thụ tinh Bài 105: Sau một đợt giảm phâm của 15 tế bào sinh trứng, người ta ghi nhận đã có tất cả 1755 nhiễm sắc thể bị tiêu biến cùng với tất cả các thể định hướng. a.Xác định bộ NST lưỡng bội của loài trên b. Cho biết số NST có trong các tinh trùng của loài trên nếu có 4 tế bào sinh tinh giảm phân. . sơ đồ phép lai trên. Bài 9: Người ta thực hiện 3 phép lai sau: PL1: P: Đậu thân cao x Đậu thân cao thu được F1. PL2: P: Đậu thân cao x đậu thân thấp. F1 thu được 120 cây đều thân cao. PL3: P: Đậu. 10: Ở cà chua, người ta chú ý đến hai tính trạng là dạng quả tròn và dạng quả dài. Có ba nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm trên cùng một giống cà chua. 1. Nhóm thứ nhất: Cho hai cây cà chua. thẳng sinh được một con gái có tóc xoăn. Xác định kiểu gen, kiểu hình của bố mẹ và lập sơ đồ lai minh họa. b. Người con gái tóc xoăn nói trên lớn lên lấy chồng có tóc xoăn thì xác suất để sinh