KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Thời gian làm bài : 60 phút (chưa tính thời gian đọc thành tiếng) Họ và tên : Lớp : ********************************************************************* 1 :……………… 2 : …… ……… 1 :… ……… … 2 : …… ……… Đọc : Viết : Chung A. KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng (5 điểm) - Giáo viên cho học sinh gắp phiếu chọn bài đọc và câu hỏi nội dung của đoạn đó theo quy định. II. Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) Đôi tai của tâm hồn Một cô gái vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn vừa cũ, lại rộng nữa. Cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ : “Tại sao mình lại không được hát ? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao ?” . Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi. “Cháu hát hay quá !” - Một giọng nói vang lên : “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ”. Cô bé ngẩn người. Người vừa khen cô bé là một ông cụ tóc bạc trắng. Ông cụ nói xong liền đứng dậy và chậm rãi bước đi. Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe cô hát. Một buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ già nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống không. “Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay.” - Một người trong công viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát hay lại là một người không có khả năng nghe ? Hoàng Phương Dựa vào nội dung bài đọc “Đôi tai của tâm hồn”, em hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng (từ câu 1 đến câu 8) : 1. Cô bé buồn tủi khóc một mình trong công viên bởi vì : a. Không có bạn chơi cùng. b. Cô bị loại ra khỏi dàn đồng ca. c. Luôn mặc bộ quần áo rộng, cũ và bẩn. Điểm ỨNG HÒA – HÀ NỘI Khóa ngày 29/03/2012 Giám thị Giám khảo 2. Cuối cùng, trong công viên, cô bé đã làm gì ? a. Suy nghĩ xem tại sao mình không được hát trong dàn đồng ca. b. Gặp gỡ và trò chuyện với một cụ già. c. Cất giọng hát khe khẽ hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả. 3. Tình tiết bất ngờ gây xúc động nhất trong câu chuyện là gì ? a. Cụ già đã qua đời vào một buổi chiều mùa đông. b. Cô bé đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng, cô đến công viên tìm cụ già. c. Một người nói với cô : “Cụ già ấy đã qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay.” 4. Nhận xét nào đúng nhất để nói về cụ già trong câu chuyện ? a. Là một người kiên nhẫn. b. Là một người nhân hậu biết quan tâm, chia sẻ, động viên người kkác. c. Là một người tốt. 5. Nguyên nhân nào trong các nguyên nhân sau khiến cô bé trở thành một ca sĩ ? a. Vì cô bé bị loại ra khỏi dàn đồng ca. b. Vì có lời khen, động viên của ông ông cụ tóc bạc trắng. c. Vì cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi. 6. Từ “hay” trong câu “Cháu hát hay quá !” là tính từ, động từ hay quan hệ từ ? a. Động từ b. Tính từ c. Quan hệ từ 7. Dấu gạch ngang sau có tác dụng gì ? “Cụ già đó qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay.” - Một người trong công viên nói với cô. a. Chỗ bắt đầu lời nói cảu nhân vật trong đối thoại. b. Phần chú thích trong câu. c. Các ý trong một đoạn liệt kê. 8. “ Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi”. Hai câu văn trên được liên kết với nhau bằng cách ? a. Lặp từ ngữ. b. Thay thế từ ngữ. c. Cả hai cách thay thế và lặp từ ngữ. 9. Tìm và gạch chân các đại từ xưng hô trong câu : “Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ của ta, cháu hát hay quá !” 10. Đặt một câu ghép có cặp từ vừa đã nối các vế câu : B. KIỂM TRA VIẾT I. Chính tả: Giáo viên đọc cho học sinh viết bài : Nghĩa thầy trò SGK TV5 – Tập 2, trang 79 (Từ sáng sớm . . . . mang ơn rất nặng) `II. Tập làm văn : Đề bài : Hãy tả một đồ vật mà em yêu thích. HNG DN CHM BI KTK GIA HKII NM HC 2011- 2012 MễN TING VIT 5 ************ A. KIM TRA C I. c thnh ting (5 im) - Giỏo viờn cho hc sinh gp phiu chn bi c v cõu hi ni dung ca on ú ri cho im theo quy nh. lớp 5 (5điểm) (1đ) Sai 2 - 4 : 0,5đ ; sai quá 5 tiếng : 0đ (1đ) Ngắt nghỉ đúng dấu câu, cụm từ rõ nghĩa. Sai 2-3 dấu câu 0,5đ ; từ 4 dấu câu : 0đ (1đ) Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm (1đ) Quá 1-2 phút : 0,5đ. Quá 2 phút : 0đ (1đ) Trả lời cha đầy đủ hoặc hiểu câu hỏi nhng diễn đạt cha rõ ràng : 0,5đ ; không trả lời đợc : 0đ II. c thm v lm bi tp (5 im) Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 ỏp ỏn b c c b b b b a Cõu 9. Cỏc i t xng hụ trong cõu trờn l : chỏu, ta (Mi t gch ỳng cho 0,25 im) Cõu 10. t c cõu cú cp t hụ ng (Va ó) ỳng ngha, ỳng ng phỏp cho 0,5 im) KIM TRA VIT I. Chớnh t: (5im) - Sai mi mt li (li v thanh, v ph õm u, vit hoa, ting) tr 0,5 im - Nu ch vit khụng rừ rng, sai v cao , khong cỏch, bn b tr 1 im ton bi. Chỳ ý : Nhiu li sai ging nhau ch tớnh 1 li II- Tp lm vn (5) - m bo cỏc yờu cu sau c 5 im : + Vit c bi vn miờu t cõy ci 3 phn theo yờu cu ó hc ; di khong 15 - 17 cõu. + Vit cõu ỳng ng phỏp, dựng t ỳng, khụng mc li chớnh t. + Ch vit rừ rng, trỡnh by bi sch s. - Tu theo mc sai sút v ý, din t v ch vit, cú th cho cỏc mc im 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5. ***** **** . KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Thời gian làm bài : 60 phút (chưa tính thời gian đọc thành tiếng) Họ và tên : Lớp : ********************************************************************* 1. KTK GIA HKII NM HC 201 1- 2012 MễN TING VIT 5 ************ A. KIM TRA C I. c thnh ting (5 im) - Giỏo viờn cho hc sinh gp phiu chn bi c v cõu hi ni dung ca on ú ri cho im theo quy nh. lớp 5 (5 iểm) (1đ). Sai 2 - 4 : 0 ,5 ; sai quá 5 tiếng : 0đ (1đ) Ngắt nghỉ đúng dấu câu, cụm từ rõ nghĩa. Sai 2-3 dấu câu 0 ,5 ; từ 4 dấu câu : 0đ (1đ) Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm (1đ) Quá 1-2 phút : 0 ,5 . Quá