ĐỀ KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề 2 (Thời gian làm bài : 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ tư duy cần đánh giá Nội dung kiến thức cần đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ở mức độ thấp Vận dụng ở mức độ cao Học hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3 Câu 4 Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6, 7 Tổng số câu hỏi 5 2 1 2 Tổng số điểm 5 2 1 2 Tỷ lệ 50% 20% 10% 20% B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan Trả lời những câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn chữ A, B, C hoặc D (mỗi câu chỉ có một đáp án đúng). Câu 1. Câu hát Để cánh chim câu rợp khắp thế gian có trong bài hát nào? A. Mái trường mến yêu C. Chúng em cần hoà bình B. Lí cây đa D. Khúc hát chim sơn ca Câu 2. Dấu hoá nào có tác dụng hạ thấp nốt nhạc xuống nửa cung? A. Dấu giáng C. Dấu thăng B. Dấu bình D. Dấu giáng và dấu bình Câu 3. Tìm khoảng cách nửa cung trong những cặp nốt sau. Câu 4. Nhịp cho biết điều gì? A. Mỗi nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn. B. Mỗi nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng một nốt trắng. C. Mỗi nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng một nốt đen. Phách thứ nhất là phách mạnh, ba phách sau là phách nhẹ. D. Mỗi nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng một nốt đen. Phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ hai là phách nhẹ, phách thứ ba là phách mạnh vừa, phách thứ tư là phách nhẹ. Câu 5. Đây là tiết tấu mở đầu của bài TĐN nào? A. TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc C. TĐN số 3- Đất nước tươi đẹp sao B. TĐN số 2- Ánh trăng D. TĐN số 4- Mùa xuân về Câu 6. Nhạc sĩ Bét-tô-ven là người nước nào? A. Nước Nga B. Nước Ba Lan C. Nước Đức D. Nước Áo Câu 7. Nhạc cụ nào dùng cung kéo? A. Pi-a-nô C. Ghi-ta B. Vi-ô-lông D. Ắc-coóc-đê-ông II. Tự luận Hãy hoàn thành các bài tập sau đây. Câu 8. Chép lời bài hát Lí cây đa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 9. Hãy viết cảm nhận của em về bài hát Chúng em cần hoà bình (viết dưới 50 chữ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 10. Trong những ô nhịp mở đầu của bài TĐN số 1- Ca ngợi Tổ quốc còn 3 nốt nhạc viết sai trường độ. Em hãy sửa lại cho đúng rồi chép tất cả xuống khuông nhạc dưới. Đáp án 1. Trắc nghiệm khách quan Câu 1. Câu hát Để cánh chim câu rợp khắp thế gian có trong bài hát nào? D. Khúc hát chim sơn ca Câu 2. Dấu hoá nào có tác dụng hạ thấp nốt nhạc xuống nửa cung? A. Dấu giáng Câu 3. Tìm khoảng cách nửa cung trong những cặp nốt sau. D. Si- Đô Câu 4. Nhịp cho biết điều gì? D. Mỗi nhịp có 4 phách, mỗi phách bằng một nốt đen. Phách thứ nhất là phách mạnh, phách thứ hai là phách nhẹ, phách thứ ba là phách mạnh vừa, phách thứ tư là phách nhẹ. Câu 5. Đây là tiết tấu mở đầu của bài TĐN nào? C. TĐN số 3- Đất nước tươi đẹp sao Câu 6. Nhạc sĩ Bét-tô-ven là người nước nào? C. Nước Đức Câu 7. Nhạc cụ nào dùng cung kéo? B. Vi-ô-lông 2. Tự luận Câu 8. Chép lời bài hát Lí cây đa. Theo SGK Âm nhạc 7, trang 13. Câu 9. Hãy viết cảm nhận của em về bài hát Chúng em cần hoà bình (viết dưới 50 chữ). HS viết nhiều cảm nhận khác nhau (về nội dung, sắc thái, tình cảm ), GV đánh giá tuỳ theo từng bài. Câu 10. Đáp án đúng là: Thang điểm 1. Trắc nghiệm khách quan Câu 1. Trả lời đúng được 1 điểm. Câu 2. Trả lời đúng được 1 điểm. Câu 3. Trả lời đúng được 1 điểm. Câu 4. Trả lời đúng được 1 điểm. Câu 5. Trả lời đúng được 1 điểm. Câu 6. Trả lời đúng được 1 điểm. Câu 7. Trả lời đúng được 1 điểm. 2. Tự luận Câu 8. Hoàn thành được 1 điểm. Câu 9. Hoàn thành được 1 điểm. Câu 10. Hoàn thành được 1 điểm. Nhóm biên soạn: Hoàng Long - Hoàng Lân - Lê Anh Tuấn - Lê Minh Châu. Địa chỉ: Phòng Nghệ thuật - Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo. ĐT: 0912.206.222 . ĐỀ KIỂM TRA MÔN ÂM NHẠC, HỌC KÌ I, LỚP 7 Đề 2 (Th i gian làm b i : 45 phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Cấp độ tư duy cần đánh giá N i dung kiến thức cần đánh giá Nhận biết Thông hiểu. Câu 7. Nhạc cụ nào dùng cung kéo? A. Pi-a-nô C. Ghi-ta B. Vi-ô-lông D. Ắc-coóc-đ - ng II. Tự luận Hãy hoàn thành các b i tập sau đây. Câu 8. Chép l i b i hát Lí cây đa. . . . . . . . . cao Học hát Câu 1 Câu 8 Câu 9 Nhạc lí Câu 2, 3 Câu 4 Tập đọc nhạc Câu 5 Câu 10 Âm nhạc thường thức Câu 6, 7 Tổng số câu h i 5 2 1 2 Tổng số i m 5 2 1 2 Tỷ lệ 50% 20 % 10% 20 %