1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đánh giá thư viện 2010 - 2011

9 372 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 97 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT THẠNH HOÁ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số : 17/2011/QĐ – THCS Thạnh Phước , ngày 01 tháng 04 năm 2011 QUYẾT ĐỊNH HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC (Về việc thành lập đoàn kiểm tra tự đánh giá thư viện trường ) Căn cứ QĐ số 1348 / QĐ/UBND ngày 26 tháng 5 năm 2008 của UBND huyện Thạnh Hóa V/v Thành lập Trường THCS Thạnh Phước ; Căn cứ công văn số 312/SGDĐT – TBTH của Sở giáo dục và Đào tạo Long An : Về việc tổ chức đánh giá công tác Thư viện – thiết bị năm học 2009 – 2010 ; Căn cứ công văn hướng dẫn tổ chức thực hiện đánh giá Thư viện – thiết bị trường học ngày 30 tháng 03 năm 2011 của lãnh đạo Phòng GD&ĐT Thạnh Hóa ; Căn cứ theo 5 tiêu chuẩn của Quyết định số 01/QĐ/2003/BGD & ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ giáo dục và Đào tạo , thang điểm do Sở Giáo dục và Đào tạo Long An ban hành Quyết định số 647/QĐ.SGD&ĐT ngày 01/11/2005 của Sở GD&ĐT Long An ; Theo đề nghị của bộ phận chuyên môn , nay Hiệu trưởng trường THCS Thạnh Phước : QUYẾT ĐỊNH Điều 1 : Thành lập Tổ kiểm tra , đánh giá và công nhận thư viện trường gồm có các ông sau : (danh sách đính kèm) . Điều 2 : Tổ kiểm tra , đánh giá và công nhận thư viện trường bắt đầu làm việc từ ngày 01 tháng 04 năm 2010 đến khi hoàn thành nhiệm vụ . Đánh giá thư viện trường nghiêm túc theo 05 thiêu chuẩn của Quyết định 01 , là cơ sở trường đề nghị lãnh đạo công nhận các danh hiệu đối với thư viện trường theo kết quả tự kiểm tra , đánh giá . Điều 3 : Các ông (bà ) có tên trong điều 1 chịu thi hành Quyết định này . Nơi nhận : Hiệu trưởng - CM trường - Cá nhân có tên điều I - Lưu VT Ngô Đức Hiệp DANH DÁCH TỔ KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ THƯ VIỆN TRUỜNG NĂM HỌC 2010 – 2011 (Kèm theo Quyết định số 17/2011/QĐ – THCS ngày 01 tháng 04 năm 2011 của Hiệu trưởng trường THCS Thạnh Phước ) STT Họ và tên Chức vụ Nhiệm vụ Ghi chú 01 Nguyễn Thanh Tùng Phó Hiệu trưởng Tổ trưởng 02 Trương Thị Hồng Thắm Giáo viên - PTTV Phó Tổ trưởng 03 Đoàn Thị Thanh Hoa Giáo viên Thư ký 04 Nguyễn Thị Kim Chi Tổ khối Xã hội Thành viên 05 Lê Thị Mỹ Linh Tổ khối Tự nhiên Thành viên 06 Nguyễn Văn Tuấn Tổng phụ trách Thành viên PHÒNG GD&ĐT THẠNH HOÁ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thạnh Phước , ngày 02 tháng 04 năm 2011 BIÊN BẢN (Về việc tự kiểm tra đánh giá thư viện trường theo 05 tiêu chuẩn của Quyết định 01/QĐ/2003/BGD & ĐT) 1. Thời gian - 7 h 30 phút , ngày 02 tháng 04 năm 2011 2. Địa điểm - Thư viện trường THCS Thạnh Phước 3. Thành phần - Ông Nguyễn Thanh Tùng : Tổ trưởng - Bà Trương Thị Hồng Thắm : Phó Tổ trưởng - Bà Đoàn Thị Thanh Hoa : Thư ký - Bà Nguyễn Thị Kim Chi : Thành viên - Bà Lê Thị Mỹ Linh : Thành viên - Ông Nguyễn Văn Tuấn : Thành viên 4. Nội dung - Đánh giá thư viện trường theo 05 tiêu chuẩn của Quyết định 01/2003/BGD & ĐT . - Kết quả kiểm tra – đánh giá thư viện trường là căn cứ đề nghị lãnh đạo xét công nhận danh hiệu đối với thư viện trường . Đồng thời kiểm tra , đánh giá thư viện trường còn thiếu những gì theo 5 tiêu chí của Bộ giáo dục , qua đó có kế hoạch mua sắm bổ sung đầy đủ theo đúng quy định . 5. Tiến trình - Ông Nguyễn Thanh Tùng : Thông qua Quyết định số 17/2011/QĐ – THCS ngày 01 tháng 04 năm 2011 của Hiệu trưởng trường THCS Thạnh Phước “ Về việc thành lập Tổ kiểm tra – đánh giá thư viện trường . - Tổ tiến hành đánh giá thư viện trường theo 05 tiêu chí theo Quyết định 01/2008/QĐ – BGD &ĐT . 6. Kết quả - Đánh giá thư viện trường theo 05 tiêu chí theo Quyết định 01/2008/QĐ – BGD &ĐT , tổ kiểm tra đánh giá thư viện trường đạt được : 94.0 điểm ( Chín mươi tư điểm) - Danh hiệu đề nghị công nhận : Thư viện đạt “Chuẩn” 7. Đề xuất – kiến nghị - Lãnh đạo ngành xét công nhận thư viện trường đạt danh hiệu “Thư viện đạt chuẩn” - Lãnh đạo ngành cần quan tâm , trang bị thêm cho thư viện trường : sách , truyện … Bên cạnh đó , đơn vị cần xây dựng kế hoạch xây dựng thư viện trường tiến tới đạt thư viện tiên tiến trong năm học sau . Biên bản kết thúc lúc 11 giờ cùng ngày . Biên bản lập thành 02 bản : 01 bản lưu tại đơn vị , 01 bản báo cáo lãnh đạo Phòng GD&ĐT ./. THƯ KÝ TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN PHÓ HIỆU TRƯỞNG Đoàn Thị Thanh Hoa Nguyễn Thanh Tùng PHÒNG GD&ĐT THẠNH HOÁ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thạnh Phước , ngày 02 tháng 04 năm 2011 BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THƯ VIỆN TRƯỜNG NĂM HỌC 2010 – 2011 STT Đơn vị Điểm tự đánh giá Đề nghị xếp loại danh hiệu Ghi chú 01 THCS Thạnh Phước 94,0 Thư viện đạt Chuẩn HIỆU TRƯỞNG Ngô Đức Hiệp PHÒNG GD&ĐT THẠNH HOÁ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thạnh Phước , ngày 02 tháng 04 năm 2011 BẢNG ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN THƯ VIỆN TRƯỜNG NĂM HỌC 2010 – 2011 Kính gửi : lãnh đạo PGD & ĐT Thạnh Hoá Căn cứ công văn số 312/SGDĐT – TBTH của Sở giáo dục và Đào tạo Long An : Về việc tổ chức đánh giá công tác Thư viện – thiết bị năm học 2009 – 2010 ; Căn cứ công văn hướng dẫn tổ chức thực hiện đánh giá Thư viện – thiết bị trường học ngày 30 tháng 03 năm 2011 của lãnh đạo Phòng GD&ĐT Thạnh Hóa ; Căn cứ theo 5 tiêu chuẩn của Quyết định số 01/QĐ/2003/BGD & ĐT ngày 02/01/2003 của Bộ giáo dục và Đào tạo , thang điểm do Sở Giáo dục và Đào tạo Long An ban hành Quyết định số 647/QĐ.SGD&ĐT ngày 01/11/2005 của Sở GD&ĐT Long An ; Căn cứ kết quả tự kiểm tra – đánh giá thư viện trường . Nay trường THCS Thạnh Phước kiến nghị lãnh đạo Phòng GD&ĐT Thạnh Hoá công nhận danh hiệu đối với thư viện trường cụ thể như sau : 1. Điểm tự đánh giá : 94,0 điểm 2. Đề nghị xếp loại danh hiệu đối với thư viện : Thư viện đạt Chuẩn Trên đây là bảng kiến nghị lãnh đạo Phòng GD&ĐT Thạnh Hoá xem xét công nhận danh hiệu đối với thư viện trường THCS Thạnh Phước ./. HIỆU TRƯỞNG Ngô Đức Hiệp PHÒNG GD&ĐT THẠNH HOÁ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS THẠNH PHƯỚC Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thạnh Phước , ngày 02 tháng 04 năm 2011 THANG ĐIỂM TỰ ĐÁNH GIÁ THƯ VIỆN TRƯỜNG I. SÁCH , BÁO , TẠP CHÍ , BẢN ĐỒ TRANH ẢNH , BĂNG ĐĨA GIÁO KHOA : 1. Sách giáo khoa : ( Tổng điểm đạt được : 4.0 điểm ) - Đối với học sinh : Trước ngày khai giảng năm học mới nhà trường có “ tủ sách giáo khoa dùng chung” , đảm bảo mỗi học sinh có 01 bộ sách giáo khoa bằng hình thức cho mượn . Đảm báo 100% học sinh thuộc diện chính sách xã hội , học sinh nghèo có thể thuê , mượn sách giáo khoa . Điểm : 2.0 điểm - Đối với giáo viên : Cung cấp cho giáo viên trực tiếp đứng lớp có đủ sách giáo khoa để soạn giảng theo từng bộ môn . Thư viện có dự trữ mỗi tên sách một bản cho giáo viên dạy môn đó . Điểm : 2.0 điểm 2. Sách nghiệp vụ của giáo viên : ( Tổng điểm đạt được : 4.5 điểm ) a. Các văn bản , Nghị quyết của Đảng , văn bản quy phạm Pháp luật của nhà nước , ngành , liên bộ , liên ngành , các tài liệu hướng dẫn của ngành phù hợp với cấp học , bậc học và nghiệp vụ quản lý giáo dục phổ thông . Điểm : 1.0 điểm b. Các sách bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm thường xuyên bổ sung cập nhật . Điểm : 1.0 điểm c. Các sách nâng cao trình độ chuyên môn , ngoại ngữ , tin học , các tài liệu bồi dưỡng thường xuyên bổ sung theo từng chu kỳ . Điểm : 0.5 điểm d. Mỗi tên sách nghiệp vụ của giáo viên đặc biệt là các loại sách được biên soạn theo chương trình mới đảm bảo đử cho mỗi giáo viên trực tiếp giảng dạy có 1 bản . Ngoài ra : đủ 3 bản lưu tại thư viện . Điểm : 2.0 điểm 3. Sách tham khảo : ( Tổng điểm : 7.0 điểm ) a. Các công cụ , tra cứu từ điển có 5 loại , mỗi loại sách có 01 bản . Điểm : 1.0 điểm b. Sách tham khảo của các môn học theo từng bậc học nhất là những sách tham khảo phục vụ cho các lớp mới thay sách giáo khoa , , bổ sung cập nhật kịp thời , mỗi tên sách có tối thiểu 3 bản . Điểm : 2.0 điểm c. Sách mở rộng kiến thức , nâng cao trình độ của các môn học : Phù hợp với chương trình của từng cấp học , bậc học . Điểm : 1.0 điểm d. Sách phục vụ nhu cầu mở rộng , nâng cao kiến thức chung , tài liệu về các cuộc thi theo chủ đề , chuyên đề , các cuộc thi học sinh Giỏi . Điểm : 1.0 điểm e. Hàng năm có bổ sung sách tham khảo dùng cho thư viện trường phổ thông do Bộ giáo dục và Đào tạo hướng dẫn . Bổ sung sách khác phù hợp với nghiên cứu của giáo viên : Sách giáo dục đạo đức , pháp luật . Điểm : 2.0 điểm 4. Báo , tạp chí , át lát, bản đồ và tranh ảnh giáo dục , băng đĩa giáo khoa, sách điện tử : ( Tổng điểm : 6.0 điểm ) a. Báo , tạp chí : giáo dục thời đại , Long AN , …Ngoài ra còn có một số loại báo khác phù hợp với lứa tuổi và bậc học của nhà trường : Măng non , thiếu nhi dân tộc , tài hoa trẻ, … Điểm : 2.0 điểm Tổng số báo và tạp chí trong thư viện có trên 10 loại . Điểm : 2.0 điểm b. Bản đồ và tranh ảnh giáo dục , băng đĩa giáo khoa : đảm bảo đủ các loại bản đồ , tranh ảnh giáo dục , băng đĩa giáo khoa do Nhà xuất bản giáo dục xuất bản và phát hành từ sau 1998 . Mỗi tên bản đồ tranh ảnh được tính tối thiểu theo lớp , cứ 2 lớp 01 khối có 01 bản . Điểm : 2.0 điểm II. CƠ SỞ VẬT CHẤT : 1. Phòng thư viện : ( Tổng điểm : 10.0 điểm ) a. Thư viện đặt ở nơi thuận tiện trong nhà trường thuận lợi phục vụ mượn và đọc sách – báo của giáo viên và học sinh , cán bộ quản lý . Điểm : 4.0 điểm b. Diện tích phòng thư viện 50m 2 để làm phòng đọc và kho sách , đủ điều kiện cho thư viện hoạt động . Thư viện đảm bảo đủ ánh sáng , thoáng mát ,ngăn nắp ,vệ sinh sạh sẽ , trang trí thẩm mỹ . Điểm : 6.0 điểm 2. Trang thiết bị dùng chung : ( Tổng điểm : 11.0 điểm ) a. Có giá dùng trong thư viện để trưng bày sách , báo , tạp chí ,bản đồ , tranh ảnh giáo dục , băng đĩa giáo khoa . Điểm : 3.0 điểm b. Có bàn ghế cho phòng đọc và cho giáo viên làm công tác thư viện làm việc . Điểm : 3.0 điểm c. Có tủ hoặc hộp mục lục , bảng giới thiệu sách với bạn đọc . Điểm : 1.0 điểm d. Nhà trường có trang bị các thiết bị cho thư viện : đèn thắp sáng , quát điện . Ngoài ra còn có một số thiết bị hỗ trợ : máy tính , máy photocoppy , nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho quản lý tài sản , vốn sách báo , tài liệu và điều kiện phục vụ bạn đọc . Điểm : 2.0 điểm e. Trường có nối mạng Internet để khai thác dữ liệu . Điểm : 2.0 điểm III. NGHIỆP VỤ 1. Nghiệp vụ : ( Tổng điểm : 5.0 điểm) Tất cả các loại ấn phẩm trong thư viện được đăng ký , mô tả , phân loại , tổ chức mục lục sắp xếp theo đúng nghiệp vụ thư viện . Điểm : 5.0 điểm 2. Hướng dẫn sử dụng thư viện : ( Tổng điểm : 8.0 điểm ) - Có nội quy thư viện , bảng hướng dẫn giáo viên , học sinh, cán bộ quản lý giáo dục sử dụng tài liệu thư viện . Điểm : 2.0 điểm - Thực hiện biểu đồ phát triển kho sách , theo dõi tình đọc sách đối với giáo viên và học sinh . Điểm : 2.0 điểm - Hàng năm giáo viên làm công tác thư viện tổ chức biên soạn mới 2 thư mục phục vụ giảng dạy và học tập trong nhà trường . Điểm : 2.0 điểm - Có những hoạt động sáng tạo trong nghiệp vụ đem lai hiệu quả cho bạn đọc . Điểm : 2.0 điểm IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1. Tổ chức quản lý : ( Tổng điểm : 4.0 điểm) - Hiệu trưởng trực tiếp phụ trách công tác quản lý thư viện , bố trí cán bộ thư viện . Có kế hoạch phát triển thư viện đạt tiêu chuẩn và báo cáo lên cơ quan quản lý giáo dục cấp trên về khả năng huy động các nguồn kinh phí trong và ngoài nhà trường để bổ sung sách cho thư viện . Điểm : 2.0 điểm - Đảm bảo khai thác đầy đủ và sử dụng hiệu quả nguồn kinh phí ngân sách được cấp để đáp ứng chỉ tiêu về sách giáo khoa , sách nghiệp vụ và sách tham khảo theo “ danh mục sách tham khảo dùng cho thư viện trường phổ thông” do Bộ giáo dục và Đào tạo hướng dẫn hàng năm . Điểm : 2.0 điểm 2. Đối với cán bộ làm công tác thư viện : ( Tổng điểm : 4.0 điểm) a. Trường đã bố trí giáo viên làm công tác thư viện kiêm nhiệm , giáo viên làm công tác kiêm nhiệm được cử đi học bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện , được hu7o7g3 lương và các tiêu chuẩn khác như giáo viên đứng lớp . Điểm : 2.0 điểm b. Từng học kỳ và cuối năm học , giáo viên làm công tác thư viện phải báo cáo cho Hiệu trưởng về tổ chức và hoạt động của thư viện và chịu trách nhiệm trước Hiệu tru7ong3 về toàn bộ công tác thư viện trường học . Điểm : 2.0 điểm 3. Phối hợp trong công tác thư viện : ( Tổng điểm : 3.0 điểm ) - Thư viện có mạng lưới cộng tác viên là giáo viên và học sinh trợ giúp thư viện hoạt động và khai thác sách – báo – tài liệu trong thư viện . Điểm : 3.0 điểm 4. Kế hoạch , kinh phí hoạt động : ( Tổng cộng : 7.0 điểm) a. Hàng năm thư viện lập chương trình hoạt động , kế hoạch đầu tư ,củng cố và phát triển , thực hiện kế hoạch đặt mua sách với các cơ quan phát hành sách trong nước theo đúng thời gian quy định và được lãnh đạo nhà trường xét duyệt . Điểm : 2.0 điểm b. Tỉ lệ giáo viên và học sinh thường xuyên sử dụng sách – báo thư viện đảm bảo chỉ tiêu phần trăm : Giáo viên 100% , học sinh 70% . Điểm : 3.0 điểm c. Huy động các nguồn quỹ ngoài ngân sách cấp (hoặc của cải , vật chất được qui thành tiền ) để bổ sung sách , báo và xây dựng thư viện . Xã hội hoá công tác thư viện trường học . Không tính các loại quỹ hoạt động phí ngoài ngân sách hằng năm với mỗi học sinh . Điểm : 1.0 điểm d. Quản lý sử dụng ngân sách , quỹ thư viện theo đúng nguyên tắc quy định . Điểm : 1.0 điểm 5. Hoạt động của thư viện : ( Tổng điểm : 7.0 điểm ) a. Thư viện trường có nội dung hoạt động phù hợp với giáo dục toàn diện , với công việc của giáo viên và tâm lý của lứa tuổi học sinh . Phục vụ tốt hoạt động ngoại khóa của nhà trường và tổ chức những hoạt động phù hợp với điều kiện của trường : thông báo sách mới nhập về , trưng bày sách mới . Phối với với các tổ chức liên quan trong trường tổ chức thi kể chuyện . Học sinh tăng sách giáo khoa , truyện thư viện trường . Điểm : 3.0 điểm b. Cho mượn sách giáo khoa theo đúng chế độ chính sách hiện hành của nhà nước ,của địa phương , phù hợp với khả năng và nhu cầu của học sinh . Phối hợp với các đơn vị khác ngoài trường để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ , hoạt động thư viện dưới sự chỉ đạo của Hiệu trưởng nhà trường . Điểm : 2.0 điểm c. Phối hợp với giáo viên tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng sách giáo khoa trong học sinh đầu năm học , đầu học kỳ đảm bảo 100% học sinh có sách . Điểm : 2.0 điểm V. QUẢN LÝ THƯ VIỆN 1. Bảo quản : ( Tổng điểm : 8.5 điểm) - Sách báo , tạp chí , bản đồ , tranh ảnh giáo dục , băng đĩa giáo khoa trong thư viện được quản lý chặt chẽ , thường xuyên tu sửa để đảm bảo thẩm mỹ và sử dụng thuận tiện . Điểm : 3.5 điểm - Thư viện trường có đủ các loại hồ sơ , sổ sách theo dõi mọi hoạt động của thư viện như : Các loại sổ đăng ký , sổ mượn sách của giáo viên – học sinh ,… Điểm : 5.0 điểm 2. Kiểm kê thanh lý : ( Tổng điểm : 5.0 điểm) Hàng năm nhà trường kiểm kê tài sản thư viện , làm thủ tục thanh lý các ấn phẩm rách nát, nội dung thay đổi hoặc đã hết hạn sử dụng theo đúng nghiệp vụ thư viện . Điểm : 5.0 điểm KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ : 94.0 điểm . tháng 04 năm 2011 BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THƯ VIỆN TRƯỜNG NĂM HỌC 2010 – 2011 STT Đơn vị Điểm tự đánh giá Đề nghị xếp loại danh hiệu Ghi chú 01 THCS Thạnh Phước 94,0 Thư viện đạt Chuẩn . đánh giá thư viện trường là căn cứ đề nghị lãnh đạo xét công nhận danh hiệu đối với thư viện trường . Đồng thời kiểm tra , đánh giá thư viện trường còn thiếu những gì theo 5 tiêu chí của Bộ giáo. tra – đánh giá thư viện trường . - Tổ tiến hành đánh giá thư viện trường theo 05 tiêu chí theo Quyết định 01/2008/QĐ – BGD &ĐT . 6. Kết quả - Đánh giá thư viện trường theo 05 tiêu chí theo

Ngày đăng: 30/06/2015, 05:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w