Chủ đề nhánh: " BÁC HỒ KÍNH YÊU” 1 tuần ( Từ ngày 02/05 đến ngày 06/05 năm 2010 ) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ nước ta. Sinh nhật Bác ngày 19/5. Lăng Bác đặt ở quảng trường Ba Đình thủ đô Hà Nội. Quê Bác ở Nghệ An. - Bác luôn quan tâm đến mọi người, nhất là người già và trẻ nhỏ. - Biết trả lời câu hỏi của cô: Con biết gì về Bác Hồ? - Trẻ hát thuộc bài hát, hát đúng nhạc và biết vận động minh hoạ theo lời bài hát. - Trẻ đọc thuộc bài thơ "Bác Hồ của em". 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng diễn tả về Bác Hồ bằng những câu ngắn gọn, đủ câu. - Rèn cho trẻ kỹ năng hát và kỹ năng múa theo lời bài hát. - Giúp trẻ phát triển kỹ năng đọc thơ: To, ro ràng. Bước đầu đọc diễn cảm bài thơ cùng cô. 3. Thái độ: - Vui thích khi kể về Bác Hồ cùng cô và các bạn. - Trẻ có một số hành vi tốt trong khi chơi, ăn uống, vệ sinh và giao tiếp lễ phép với cô giáo. - Thể hiện được tình cảm của trẻ đối với Bác Hồ thông qua hoạt động tạo hình, trò chơi phân vai. - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập. II. CHUẨN BỊ: - Máy chiếu. - Đàn. - Tranh về một số hình ảnh làm việc, lăng Bác, quê của Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi. - Tranh minh hoạ bài thơ "Bác Hồ của em". - Một số đồ dùng đồ chơi liên quan chủ đề ở các góc hoạt động: Tranh ảnh, hoạ báo cho trẻ làm sách tranh và khám phá thêm. 1 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thể dục sáng Tập theo nhạc. - - Hô hấp: Thổi nơ. - Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao (5l x 4n). - Chân: Co lên và duỗi về phía trước (4l x 4n) - Bụng: Đứng hai chân dang rộng, giơ hai tay lên cao.(4l x 4n) - Bật: Đứng thẳng, hai tay chống hông. Bật tách khép chân tại chổ.(4l x 4n) Hoạt động học có chủ đích Nghỉ bù lễ 30/4 Nghĩ bù lễ 1/5 HĐÂN: Hát, múa "Nhớ ơn Bác". HĐVH: Thơ "Bác Hồ của em". HĐKXH: Trò chuyện về Bác Hồ. Hoạt động ngoài trời Nghỉ bù lễ 30/4 Nghĩ bù lễ 1/5 *HĐCCĐ: QS "Lăng Bác Hồ". *TCVĐ: - Chạy theo tính hiệu. - Trời mưa *HĐCCĐ: QS "Ảnh Bác Hồ đến thăm các cháu nhi đồng" *TCVĐ: - Đua xe đạp về thăm lăng Bác. - Đánh nước chanh. *HĐCCĐ: QS “Ao cá Bác Hồ” *TCVĐ: - Nhảy qua suối. - Lộn cầu vồng. Hoạt động góc *Góc xây dựng: Xây lăng Bác Hồ. *Góc phân vai: Chơi mẹ con; Bán nước giải khát; Bác sĩ; Hướng dẫn viên du lịch. *Góc thư viện: Xem sách tranh; đọc thơ, truyện về Bác Hồ. *Góc nghệ thuật: Tô màu, vẽ về Bác Hồ. Hoạt động chiều Nghĩ bù lễ 30/4 Nghĩ bù lễ 1/5 - Đọc đồng dao "Đố ai đếm được lá rừng" - Vẽ theo ý thích. - Nghe chuyện "Ai ngoan sẽ được thưởng". - Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc. Đóng, mở chủ đề. CMHTT. BBN. 2 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ 4 / 04/05 /2011 NỘI DUNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HĐÂN: Hát, múa " Nhớ ơn Bác" NH: Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh. TC: Tai ai tinh? - Trẻ hát thuộc bài hát, hát đúng nhạc và biết múa đúng động tác theo lời bài hát. - Rèn cho trẻ kỹ năng múa theo lời bài hát. - Cảm nhận được giai điệu bài nghe há - Đàn. - Mũ chóp. *Hoạt động1: “Trò chuyện cùng trẻ" - Trời tối, trời sáng. Cô treo tranh. - C/c nhìn xem trong tranh các bạn nhỏ đang làm gì? - Có một bài hát nói đến các bạn nhỏ múa hát thể hiện tình cảm của mình đối với Bác, cô đố c/c bài hát đó có tên là gì? * Hoạt động 2: “ Bé nào thông minh?” - Bây giờ c/c chú ý lắng nghe xem đây là nhạc của bài hát nào nhé! Cô mỡ một đoạn nhạc cho trẻ nghe và nói tên bài hát. - Cô và trẻ hát bài: "Nhớ ơn Bác" (1 lần ) để kiểm tra khả năng của trẻ. - Để bài hát sinh động hơn, hôm nay cô sẽ hướng dẫn c/c vừa hát vừa múa theo lời bài hát nhé! - Cô múa cho trẻ xem 1 lần. - Giải thích 1 vài động tác khó: Chúng cháu Bác Hồ: 2 tay đưa đưa ra trước ngực làm như một bó hoa dâng Bác. - Cho trẻ hát và múa theo lời bài hát cùng cô (2 lần). - Cho trẻ thực hiện dưới nhiều hình thức khác nhau ( Tổ, nhóm, cá nhân). Cô chú ý sửa sai cho trẻ. *Hoạt động 3: " Bé nghe hát cùng cô” - Cô giới thiệu tên bài hát. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát " Ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh" (1 lần) diển cảm kết hợp động tác. - Lần 2 cho nghe nghe băng *Hoạt động 4: TC: " Tai ai tinh" - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi, cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cho cả lớp hát, múa bài "Nhớ ơn Bác Hồ". 3 HĐNT: - HĐCCĐ: QS: Lăng Bác Hồ. - TCVĐ: + Chạy theo tín hiệu. + Trời mưa. HĐC: - Đọc đồng dao "Đố ai đếm được lá rừng". - Vẽ theo ý thích. - Trẻ biết được một số đặc điểm nổi bật của lăng Bác Hồ. - Thực hiện đúng luật và cách chơi. - Trẻ chú ý lắng nghe bài đồng dao và thích đọc cùng cô. - Trẻ thể hiện được ý thích của mình thông qua hoạt động vẽ - Tranh minh hoạ lăng Bác. - Xắc xô, sân bải sạch sẽ. - Phấn vẽ. - Tranh minh họa bài dồng dao. - Giấy A4, bút màu. *Hoạt động 1: QS lăng Bác Hồ. - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân. - Cho trẻ quan sát lăng Bác Hồ qua tranh. Cô gợi ý cho trẻ tập nhận xét. - Cho trẻ nói những gì mình đã được quan sát. - Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung giáo dục. * Hoạt động 2: TCVĐ: - TC1: Chạy theo tín hiệu. - TC2: Trời mưa. Hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần. Nhận xét trẻ chơi. *Hoạt động 3: Vẽ về những món quà tặng Bác mà trẻ thích. - Cho trẻ vẽ trên sân trường với những gì mà trẻ thích về những món quà để tặng Bác. - Cô bao quát, hướng dẫn trẻ vẽ. - Cô giới thiệu bài đồng dao sau đó đọc cho trẻ nghe 2 lần kết hợp hỏi trẻ bài đồng dao nói đến ai? - Giáo dục trẻ luôn luôn kính yêu Bác Hồ. - Cho trẻ vẽ theo ý thích về Bác Hồ mà trẻ thích. Cô bao quát hướng dẫn trẻ vẽ. III. ĐÁNH GIÁ Thứ 5 / 05/05 /2011 4 NỘI DUNG MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH HĐLQVH: Thơ "Bác Hồ của em" HĐNT: - HĐCCĐ: QS "Ảnh Bác Hồ đến - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc lời thơ, hiểu nội dung bài thơ. - Rèn kỹ năng đọc diễn cảm bài thơ cùng cô. - Trẻ luôn luôn kính yêu Bác Hồ. - Trẻ biết được tình cảm của Bác dành cho các cháu nhỏ. - Thực hiện đúng - Tranh minh họa nội dung bài thơ. - Giấy A4, bút màu cho trẻ vẽ. - Tranh minh hoạ Bác Hồ đến thăm các * Hoạt động 1: "Bác Hồ kính yêu" Cô cùng trẻ trò chuyện với trẻ về Bác Hồ (ngày sinh, ngày mất ) và tình cảm Bác Hồ đối với các cháu nhỏ cũng như các cháu nhỏ thể hiện tình cảm củamình với Bác để dẩn dắt giới thiệu tên bài thơ. * Hoạt động 2:"Bé nào nhanh trí?". - Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp động tác. - Lần 2: Cô đọc diễn cảm kết hợp chỉ tranh. *Đàm thoại: + Cô vừa đọc cho c/c nghe bài thơ có tên là gì? + Trong bài thơ nói đến ai? + Bác Hồ để lại cho em bé những gì khi em bé ra đời? + Em bé cảm thấy Bác Hồ như thế nào? + Con làm gì để thể hiệnoswj kính yêu của mình đối với Bác Hồ? - Giáo dục trẻ: Luôn luôn chăm ngoan, học giỏi, nghe lời người lớn. - Cho trẻ đọc thơ cùng cô theo nhóm, tổ, cá nhân. Cô chú ý cách ngắt nhịp. - Đa số trẻ đọc thuộc thơ, cô khuyến khích trẻ đọc diễn cảm. *Hoạt động 3: “Bé nào khéo tay nhất?" Cho trẻ về 2 đội, mỗi đội 2 bạn. Nhiệm vụ của 2 đội đó là tô màu lăng Bác. Các bạn còn lại đọc thơ. Khi các bạn trong lớp đọc thơ đủ 3 lần thì 2 đội dừng tay. Cả lớp nhận xét. Sau đó về góc chơi. *Hoạt động 1: QS ảnh Bác Hồ đến thăm các cháu nhi đồng. - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân. 5 thăm các cháu nhi đồng" - TCVĐ: + Đua xe đạp về thăm lăng Bác. + Đánh nước chanh. HĐC: - Nghe chuyện "Ai ngoan sẽ được thưởng". - Hoạt động tự chọn: Chơi tự do ở các góc. luật và cách chơi. - Trẻ chú ý lắng nghe chuyện và nhớ tên chuyện. -Trẻ tham gia ở các góc tích cực. cháu nhi đồng. - Xắc xô. - Tranh minh hoạ câu chuyện. - Đồ chơi ở các góc. - Cho trẻ quan sát ảnh Bác Hồ đến thăm các cháu nhi đồng. Cô gợi ý cho trẻ tập nhận xét. - Cho trẻ nói những gì mình đã được quan sát. - Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung giáo dục. *Hoạt động 2: Trò chơi vận động - TC1: Đua xe đạp về thăm lăng Bác. - TC2: Đánh nước chanh. Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần Nhận xét trẻ chơi. - Cho trẻ chơi xích đu, cầu trượt. Cô bao quát trẻ chơi. - Cô giới thiệu tên chuyện sau đó đọc cho trẻ nghe 2 lần kết hợp hỏi trẻ tên chuyện và tên nhân vật. - Giáo dục trẻ. - Cho trẻ chơi tự chọn ở các góc, cô bao quát trẻ chơi III. ĐÁNH GIÁ Thứ 6 / 06/05 /2011 6 NỘI DUNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH HĐKPXH : Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu. HĐNT: - HĐCCĐ: QS: Ao cá Bác Hồ. - TCVĐ: + Nhảy qua suối. + Lộn cầu vồng. - Trẻ biết được Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta, sinh nhật Bác ngày 19/5. Lăng Bác ở Hà Nội. Quê Bác ở Nghệ An. - Trẻ tỏ lòng biết ơn và kính yêu Bác. - Làm các món quà để dâng lên Bác. - Trẻ biết được một số đặc điểm nổi bật của ao cá Bác Hồ. - Thực hiện đúng luật và cách chơi. - Máy chiếu một số hình ảnh về Bác Hồ. - Gạch, hoa, cây cảnh. - Giấy A4, bút màu, hộp quà. - Tranh minh hoạ ao cá Bác Hồ. - Xắc xô, sân bải sạch sẽ. - Đồ chơi ngoài trời *Hoạt động 1: “Thi ai kể giỏi?” - Múa hát "Nhớ ơn Bác". - Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ: Con biết gì về Bác? Con thấy ảnh Bác ở đâu? *Hoạt động 2: “Bác Hồ kính yêu" - Cô cho trẻ quan sát tranh và đàm thoại về bức tranh: + Tranh Bác đang làm việc. + Tranh Bác đang múa hát với các cháu. + Lăng Bác, quê Bác. - Sau mổi bức tranh cô bổ sung những gì trẻ chưa phát hiện ra và khái quát lại. * Đàm thoại mở rộng: Cho trẻ xem video về một số hoạt động của Bác Hồ. * Giáo dục trẻ biết kính trọng và tự hào về Bác. Phải chăm ngoan, học giỏi, nghe lời người lớn để xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. - Cho trẻ đọc thơ " Bác Hồ của em". *Hoạt động 3: Cho trẻ chơi trò chơi "Thi đội nào khéo tay" bằng cách: Chia trẻ về 2 đội. Nhiệm vụ của 2 đội lên dùng gạch để xây lăng Bác. Đội nào xây xong trước và đẹp đội đó chiến thắng. *Hoạt động 4: Cô cho trẻ về góc tô màu, vẽ, làm quà dâng Bác. *Hoạt động 1: QS ao cá Bác Hồ. - Cô dặn dò và cho trẻ xuống sân. - Cho trẻ quan sát ao cá Bác Hồ qua tranh. Cô gợi ý cho trẻ tập nhận xét. - Cho trẻ nói những gì mình đã được quan sát. - Cô khái quát lại, mỡ rộng nội dung giáo dục. 7 HĐC: Đóng chủ đề.CMHTT.BBN . - Trẻ nhớ lại các nội dung đã học thông qua các hoạt động như: Trò chuyện, múa hát, đọc thơ. - Thích múa hát cùng bạn bè. - Biết cùng cô nhận xét mình và bình xét cho bạn. - Xắc xô, sân bãi sạch sẽ. - Băng nhạc. *Hoạt động 2: TCVĐ: TC1: Nhảy qua suối. TC2: Lộn cầu vồng. - Cô cùng trẻ nhắc lại cách và luật chơi. - Cho trẻ chơi 2-3 lần. *Hoạt động 3: Vẽ theo ý thích - Cho trẻ vẽ trên sân trường với những gì mà trẻ thích. - Cô bao quát, hướng dẫn trẻ vẽ. *Đóng chủ đề: - Cô cùng trẻ hát bài hát: "Nhớ ơn Bác". Đàm thoại về bài hát. - Bây giờ bạn nào kể cho cô cùng các bạn nghe về Bác Hồ nào? - Con làm gì để thể hiện sự kính yêu của mình đối với Bác? Vậy bây giờ chúng mình cùng cô hát múa về Bác nhé! Cô cùng trẻ hát múa, đọc thơ, đóng kịch theo các nội dung đã học trong chủ đề. *CMHTT: Trẻ múa hát các bài hát trong chủ đề trên sân trường. *BBN: Trẻ cùng cô nhận xét về bản thân mình, bạn. III. ĐÁNH GIÁ 8 . ơn Bác& quot;. - Trò chuyện với trẻ về Bác Hồ: Con biết gì về Bác? Con thấy ảnh Bác ở đâu? *Hoạt động 2: Bác Hồ kính yêu& quot; - Cô cho trẻ quan sát tranh và đàm thoại về bức tranh: + Tranh Bác. DUNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ CÁCH TIẾN HÀNH HĐKPXH : Trò chuyện về Bác Hồ kính yêu. HĐNT: - HĐCCĐ: QS: Ao cá Bác Hồ. - TCVĐ: + Nhảy qua suối. + Lộn cầu vồng. - Trẻ biết được Bác Hồ là vị lãnh. nhật Bác ngày 19/5. Lăng Bác ở Hà Nội. Quê Bác ở Nghệ An. - Trẻ tỏ lòng biết ơn và kính yêu Bác. - Làm các món quà để dâng lên Bác. - Trẻ biết được một số đặc điểm nổi bật của ao cá Bác Hồ. -