đề thi học kỳ 2 năm học 2010 - 2011

PHÒNG GIÁO DỤC GÒ DẦU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THCS Bàu Đồn Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN, HỌC KÌ II, LỚP 6 NĂM HỌC: 2010 – 2011 THỜI GIAN: 90 PHÚT MA TRẬN ( BẢNG HAI CHIỀU) Cấp Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Phép nhân phân số Quy tắc Thực hiện được phép tính Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0,5 1 0,5 2 1,0 điểm =10% 2.Các phép tính về phân số , Tìm x. Phối hợp các phép tính Phối hợp các phép tính Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 2,0 2 2,0 4 4,0 điểm =40% 3. Các bài toán về phân số Tìm giá trò phân số của một số cho trước Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 2,0 1 2,0 điểm =20% 4.Tia phân giác. Tia nằm giữa hai tia Tính góc Tia phân giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1,0 1 1,0 1 1,0 3 3,0 điểm =30% Tổng số câu Tổng số điểm % 2 1,5 15% 2 1,5 15% 4 5,0 50% 2 2,0 20% 10 10 điểm Đề: Câu 1: ( 1đ) a). Phát biểu quy tắc nhân hai số ngun khác dấu (05đ) b). p dụng tính: (-17). 25 (05đ) Câu 2: (2đ) tính giá trò của biểu thức: 1 4 10 / . 6 5 19 a       + − −  ÷  ÷         (1đ) 3 1 5 2 / : 8 4 12 3 b     + − +  ÷       (1đ) Câu 3: (2đ). Tìm x a/ ( 3 2 1 - 2x): 3 1 1 = 7 3 1 (1đ) b/ 3 1 : 4 2 x = (1đ) Câu 4: (2đ) Lớp 6A 1 có 45 học sinh, trong đợt sơ kết vừa qua lớp đạtù 1 9 học sinh giỏi, 20% học sinh đạt khá, 3 5 học sinh đạt trung bình, còn lại là học sinh yếu. Tính số học sinh yếu của lớp 6A 1 Câu 5: (3đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia OA , vẽ hai tia OC và OB sao cho góc AOC bằng 30 0 , góc AOB bằng 60 0 . a/ Hỏi tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? vì sao? b/ Tính góc COB ? c/ Tia OC có phải là tia phân giác của góc AOB hay không ? Vì sao ? ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 : a/ Muốn nhân hai số nguyên khác dấu, ta nhân hai giá trò tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu”-“ trước kết quả nhận được b/ Tính: (- 17).25 = - 425 Câu 2: (2đ) tính giá trò của biểu thức: 1 4 10 / . 6 5 19 a       + − −  ÷  ÷         ( ) 1.5 4.6 10 . 30 19 + −    = −    ÷     ( ) 5 24 10 . 30 19 + −    = −    ÷     19 10 . 30 19     = − −  ÷  ÷     1 . 3   =  ÷   b/{ 8 3 +(- 4 1 )+ 12 5 }: 3 2 = { 24 10 ) 24 6 ( 24 9 +−+ } . 2 3 = 2 3 . 24 13 = 16 13 Câu 3: Tìm x a/ ( 3 2 1 - 2x):1 3 1 = 7 3 1 ( 3 22 3 4 :)2 2 7 =− x 2 7 -2.x = 3 22 . 4 3 2 7 - 2.x = 2 11 2.x = 2 7 - 2 11 2x = -2 x = -1 b/ 3 1 : 4 2 x = x = 3 4 : 1 2 x = 3 2 Câu 4: Học sinh giỏi : 45. 1 9 = 5 ( hs) (0,5đ) Học sinh khá : 45.20% = 9 (hs) (0,5đ) Học sinh trung bình: 45. 3 5 = 27 ( hs) (0,5đ) Học sinh yếu: 45 – ( 5 + 9 + 27) = 4 (hs) (0,5đ) (05đ) (05đ) (025đ) (025đ) (025đ) (025đ) (05đ) (025đ) (025đ) (025đ) (025đ) (025đ) (025đ) (05đ) (05đ) (05đ) (05đ) (05đ) Câu 5: Cho biết:góc AOC=30 0 Góc AOB=60 0 Hỏi:a/tia nào nằm giữa hai tia còn lại?vì sao? b/tính góc COB? c/tia OC có phải là tia phân giác góc AOB không?vì sao? GIẢI a/Vì AOBAOC ∠<∠ (30 0 <60 0 ) nên tia OC nằm giữa hai tia OA và OB. b/Theo câu a)ta có: AOBCOBAOC ∠=∠+∠ 30 0 + COB∠ = 60 0 COB∠ = 60 0 -30 0 COB∠ = 30 0 c/Tia OC là tia phân giác của góc AOB vì nó thoả mãn hai điều kiện: *tia OC nằn giữa hai tia OA và OB(theo câu a) * 30=∠=∠ COBAOC 0 (theo câu b) (05đ) (05đ) (05đ) (025đ) (025đ) (025đ) (025đ) (05đ) (05đ) ******** Hết********* . 2 3 . 24 13 = 16 13 Câu 3: Tìm x a/ ( 3 2 1 - 2x):1 3 1 = 7 3 1 ( 3 22 3 4 : )2 2 7 =− x 2 7 -2 . x = 3 22 . 4 3 2 7 - 2. x = 2 11 2. x = 2 7 - 2 11 2x = -2 x = -1 b/ 3 1 : 4 2 x. Học sinh yếu: 45 – ( 5 + 9 + 27 ) = 4 (hs) (0,5đ) (05đ) (05đ) ( 025 đ) ( 025 đ) ( 025 đ) ( 025 đ) (05đ) ( 025 đ) ( 025 đ) ( 025 đ) ( 025 đ) ( 025 đ) ( 025 đ) (05đ) (05đ) (05đ) (05đ) (05đ) Câu 5: Cho biết:góc AOC=30 0 . ) 5 24 10 . 30 19 + −    = −    ÷     19 10 . 30 19     = − −  ÷  ÷     1 . 3   =  ÷   b/{ 8 3 + (- 4 1 )+ 12 5 }: 3 2 = { 24 10 ) 24 6 ( 24 9 +−+ } . 2 3 = 2 3 . 24 13