!"# - Biết tóm tắt một tin đã cho bằng một hoặc hai câu. - Biết đặt tên cho bản tin đã tóm tắt. $%& -Tìm tin trên báo và tóm tắt tin bằng một vài câu. '!()* +,-.: Biết tóm tắt cả hai tin ở BT1. +- - Tìm và xử lí thông tin - Tìm kiếm cách lựa chon /,01.,/234,5 - Đặt câu hỏi - Trình bày ý kiến cá nhân - Thảo luận cặp đôi – chia sẻ. - Đóng vai 6,01.34,5 - GV: Bảng phụ. - HS : 1 số tin sưu tầm 6/,7489.34,5 ,7489.:;./76 ,7489.:;,5-, < =>?#@ Gọi 2 hs trả lời nội dung câu hỏi bài trước 1. Thế nào là tóm tắt tin tức? 2. Khi tóm tắt tin tức cần thực hiện các bước nào? Nhận xét, ghi điểm $AB >C.B !DE?F ?EGD A Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài 1. Hướng dẫn học sinh nêu lại các bước tóm tắt bản tin. 2 hs trả lời Lắng nghe HS đọc yêu cầu bài 1. Theo dõi và trả lời ,HB&IJ tóm tắt bản tin a và bản tin b + Đọc kĩ bản tin a và b + Quan sát tranh và K(#)L!MND##!O! của bản tin. + Chọn một trong hai bản tin để tóm tắt bằng 1 hoặc 2 câu ( khuyến khích học sinh tóm tắt cả hai tin) - Yêu cầu HS làm việc theo cặp, mỗi cặp trao đổi để tóm tắt 1 trong 2 tin → Dán tin. − Nhận xét, chốt lại ghi điểm H: Em nào tóm tắt cả hai tin? Nhận xét, tuyên dương Kết luận có thể tóm tắt như sau. Gọi học sinh đọc lại. A$ Yêu cầu học sinh đặt tên cho bản tin vừa tóm tắt. Tuyên dương HS đặt tên hay hấp dẫn .B !DE - Khách sạn trên cây tại Harads, Thụy Điển - Đoạn phim Khách sạn dành cho động vật ở Berlin, Đức A' Gọi HS đọc yêu cầu Kiểm tra, nhận xét sự chuẩn bị bản tin của HS Yêu cầu học sinh tóm tắt tin đã chuẩn bị Nhận xét ghi điểm Gọi thêm một số Hs đọc và tóm tắt bản tin của mình đã chuẩn bị. P&#QRISIT Lắng nghe - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - Lớp nhận xét, bổ sung Trình bày đọc cho cả lớp cùng nghe Theo dõi và đọc lại Lần lượt đặt tên Theo dõi - HS lên bảng trình bày mẫu tin đã sưu tầm, và tóm tắt - Lớp nhận xét. Đọc - Thi đua dãy: Bình chọn mẫu tin tóm tắt hay, chính xác, gọn. UĐưa bản tim và hai cách tóm tắt, yêu cầu HS chọn cách tóm tắt hay chính xác, đấy đủ. - Nhận xét. - Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị bài Cấu tạo bài văn miểu tả con vật, sưu tầm tranh ảnh các con vật. Chọn và viết vào thẻ Lắng nghe . bản tin. + Chọn một trong hai bản tin để tóm tắt bằng 1 hoặc 2 câu ( khuyến khích học sinh tóm tắt cả hai tin) - Yêu cầu HS làm việc theo cặp, mỗi cặp trao đổi để tóm tắt 1 trong 2 tin → Dán tin. −. !"# - Biết tóm tắt một tin đã cho bằng một hoặc hai câu. - Biết đặt tên cho bản tin đã tóm tắt. $%& -Tìm tin trên báo và tóm tắt tin bằng một vài câu. '!()* +,-.:. học sinh nêu lại các bước tóm tắt bản tin. 2 hs trả lời Lắng nghe HS đọc yêu cầu bài 1. Theo dõi và trả lời ,HB&IJ tóm tắt bản tin a và bản tin b + Đọc kĩ bản tin a và b + Quan sát tranh