Kiến thức: - Biết tóm tắt một tin đã cho bằng một hoặc hai câu.. - Biết đặt tên cho bản tin đã tóm tắt.. Hướng dẫn học sinh nêu lại các bước tóm tắt bản tin.. Hướng dẫn tóm tắt bản tin
Trang 1Tập làm văn:
LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC
I MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Biết tóm tắt một tin đã cho bằng một hoặc hai câu
- Biết đặt tên cho bản tin đã tóm tắt
2 Kĩ năng:
-Tìm tin trên báo và tóm tắt tin bằng một vài câu
3 Thái độ:
* HSKG: Biết tóm tắt cả hai tin ở BT1.
* KNS:
- Tìm và xử lí thông tin
- Tìm kiếm cách lựa chon
II CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KT DẠY HỌC:
- Đặt câu hỏi
- Trình bày ý kiến cá nhân
- Thảo luận cặp đôi – chia sẻ
- Đóng vai
IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ
- HS : 1 số tin sưu tầm
V CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Kiểm tra bài cũ:
Gọi 2 hs trả lời nội dung câu hỏi bài trước
1 Thế nào là tóm tắt tin tức?
2 Khi tóm tắt tin tức cần thực hiện các bước
nào?
Nhận xét, ghi điểm
2 Bài mới.
a (Giới thiệu bài).
b Luyện tập
Bài 1:
Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài 1
Hướng dẫn học sinh nêu lại các bước tóm tắt
bản tin
2 hs trả lời
Lắng nghe
HS đọc yêu cầu bài 1
Theo dõi và trả lời
Trang 2Hướng dẫn tóm tắt bản tin a và bản tin b
+ Đọc kĩ bản tin a và b
+ Quan sát tranh và xác định sự việc chính
của bản tin
+ Chọn một trong hai bản tin để tóm tắt
bằng 1 hoặc 2 câu
( khuyến khích học sinh tóm tắt cả hai tin)
- Yêu cầu HS làm việc theo cặp, mỗi cặp
trao đổi để tóm tắt 1 trong 2 tin → Dán tin
− Nhận xét, chốt lại ghi điểm
H: Em nào tóm tắt cả hai tin?
Nhận xét, tuyên dương
Kết luận có thể tóm tắt như sau Gọi học sinh
đọc lại
Bài 2:
Yêu cầu học sinh đặt tên cho bản tin vừa tóm
tắt
Tuyên dương HS đặt tên hay hấp dẫn
Giới thiệu:
- Khách sạn trên cây tại Harads, Thụy Điển
- Đoạn phim Khách sạn dành cho động vật ở
Berlin, Đức
Bài 3:
Gọi HS đọc yêu cầu
Kiểm tra, nhận xét sự chuẩn bị bản tin của
HS
Yêu cầu học sinh tóm tắt tin đã chuẩn bị
Nhận xét ghi điểm
Gọi thêm một số Hs đọc và tóm tắt bản tin
của mình đã chuẩn bị
C Củng cố, dặn dò
Lắng nghe
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
- Lớp nhận xét, bổ sung Trình bày đọc cho cả lớp cùng nghe Theo dõi và đọc lại
Lần lượt đặt tên
Theo dõi
- HS lên bảng trình bày mẫu tin đã sưu tầm, và tóm tắt
- Lớp nhận xét
Đọc
Trang 3- Thi đua dãy: Bình chọn mẫu tin tóm tắt
hay, chính xác, gọn
-Đưa bản tim và hai cách tóm tắt, yêu cầu HS
chọn cách tóm tắt hay chính xác, đấy đủ
- Nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò chuẩn bị bài Cấu tạo bài văn miểu
tả con vật, sưu tầm tranh ảnh các con vật
Chọn và viết vào thẻ Lắng nghe