hoc van hk2

Giáo án Môn học vần Lớp Một TUẦN 17 Thứ ngày tháng năm 200 Bài ăt- ât I) Mục tiêu : -HS đọc và viết được :ăt ,ât ,rửa mặt , đấu vật . -Đọc được từ ngữ : đôi mắt ,bắt tay ,mật ong ,thật thà và câu ứng dụng Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dòu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà ơi Ta yêu chú lắm -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Ngày chủ nhật ”. II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . III) Hoạt động dạy và học : 1/ n đònh : 2/ Kiểm tra: Đọc : bánh ngọt ,trái nhót ,bải cát ,chẻ lạt . Viết :ot ,tiếng hót ,at ,ca hát Đọc câu ứng dụng “ Ai trồng cây Người đó có tiếng hát Trên vòm cây Chim hót lời mê say ” Nhận xét chấm điểm 3/ Bài mới : * Dạy vần ăt -GV ghi và đọc vần ăt -Có vần ăt muốn được tiếng mặt thêm âm và dấu gì ? 3 HS đọc 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết bảng con 2 HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần ăt -HS đánh vần vần ăt -Thêm âm m và dấu nặng ,HS cài tiếng mặt Nguyễn Văn Sáng Trang 1 Giáo án Môn học vần Lớp Một -Hãy phân tích tiếng mặt -GV ghi tiếng mặt . -Tranh vẽ bạn gái đang làm gì ? -GV ghi từ rửa mặt * Dạy vần ât ( quy trình tương tự như dạy vần ăt ) ăt ât mặt vật rửa mặt đấu vật * So sánh 2 vần ăt ,ât *Đọc từ ngữ ứng dụng đôi mắt mật ong bắt tay thật thà GV đọc mẫu và giải thích từ “thật thà ” .GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết -GV viết mẫu và nêu quy trình viết ăt ,rửa mặt ,ât đấu vật TIẾT 2:LUYỆN TẬP HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phát âm sai -Các câu ứng dụng Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dòu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà ơi Ta yêu chú lắm -GV đọc mẫu HĐ 2: Luyện viết -m m ,vần ăt và dấu nặng -HS đánh vần tiếng mặt -Tranh vẽ bạn gái đang rửa mặt -Hs đọc từ rửa mặt -HS đọc ăt -mặt -rửa mặt -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống nhau âm t đứng sau ,khác nhau âm ă,â đứng trước 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần ăt ,ât phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) HS viết vào bảng con -Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp 2 Hs đọc toàn bài HS đọc từng dòng thơ mỗi em đọc một dòng thơ ( đọc nối tiếp ) Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết bài vào vở tập viết Nguyễn Văn Sáng Trang 2 Giáo án Môn học vần Lớp Một -GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài HĐ 3: Luyện nói -Trong tranh vẽ gì ? -Các con biết nơi trong tranh gọi là nơi gì ? -Ngày chủ nhật các con có được cha mẹ đưa đi chơi không ?Đó là những nơi nào ? 4/ Củng cố : Trò chơi:Tiếp sức GV phát mỗi nhóm một tờ giấy để tìm tiếng có vần đang học Nhận xét tiết học : tuyên dương những HS học tốt Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau . ăt ,ât ,rửa mặt ,đấu vật -HS đọc tên bài luyện nói Ngày chủ nhật -Trong tranh vẽ cha ,mẹ ,con ,các bạn và con voi -Gọi là nơi công viên -HS trả lời (Vài HS ) Hs đọc toàn bài trong SGK HS tham gia trò chơi HS sẽ chuyền tay nhau mỗi HS viết một tiếng có chứa vần ăt hay ât Rút kinh nghiệm :  Nguyễn Văn Sáng Trang 3 Giáo án Môn học vần Lớp Một Thứ ngày tháng năm 200 Bài ôt- ơt I) Mục tiêu : -HS đọc và viết được :ôt ,ơt, cột cờ ,cái vợt . -Đọc được từ ngữ : cơn sốt ,say bột ,quả ớt ,ngớt mưa và câu ứng dụng: Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm Cây chỉ dang tay lá Che tròn một bóng râm -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Những người bạn tốt ”. II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . III) Hoạt động dạy và học : 1/ n đònh : 2/ Kiểm tra: Đọc :đôi mắt ,bắt tay ,mật ong ,thật thà Viết :ăt ,rửa mặt ,ât ,đấu vật Đọc câu ứng dụng “Cái mỏ tí hon Cái chân bé xíu Lông vàng mát dòu Mắt đen sáng ngời Ơi chú gà ơi Ta yêu chú lắm ” Nhận xét chấm điểm 3/ Bài mới : * Dạy vần ôt -GV ghi và đọc vần ôt -Có vần ôt muốn được tiếng cột thêm âm và dấu gì ? 3 HS đọc 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết bảng con 2 HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần ôt -HS đánh vần vần ôt -Thêm âm c và dấu nặng ,HS cài tiếng cột Nguyễn Văn Sáng Trang 4 Giáo án Môn học vần Lớp Một -Hãy phân tích tiếng cột -GV ghi tiếng cột . -Tranh vẽ gì ? -GV ghi từ cột cờ * Dạy vần ơt ( quy trình tương tự như dạy vần ôt ) ôt ơt cột vợt cột cờ cái vợt * So sánh 2 vần ôt .ơt *Đọc từ ngữ ứng dụng cơn sốt quả ớt xay bột ngớt mưa GV đọc mẫu và giải thích từ “cơn sốt ” .GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết -GV viết mẫu và nêu quy trình viết ôt ,cột cờ ,ơt ,cái vợt TIẾT 2 :LUYỆN TẬP HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phát âm sai -Các câu ứng dụng Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm Cây chỉ dang tay lá Che tròn một bóng râm -GV đọc mẫu HĐ 2: Luyện viết -GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết -m c ,vần ôt và dấu nặng -HS đánh vần tiếng cột -Tranh vẽ cột cờ -Hs đọc từ cột cờ -HS đọc ôt -cột -cột cờ -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống nhau âm t đứng sau ,khác nhau âm ô,ơ đứng trước 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần ôt ,ơt phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) HS viết vào bảng con -Hs lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp 2 Hs đọc toàn bài HS đọc từng dòng thơ mỗi em đọc một dòng thơ ( đọc nối tiếp ) Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết bài vào vở tập viết Nguyễn Văn Sáng Trang 5 Giáo án Môn học vần Lớp Một bài HĐ 3: Luyện nói -Trong tranh vẽ gì ? -Các bạn đang làm gì ? -Người bạn đang dạy các bạn khác học người ta gọi người bạn đó như thế nào ? -Vậy em hãy giới thiệu tên người bạn mà em thích nhất .Vì sao em lại thích bạn đó ? -Người bạn tốt đã giúp em những gì 4/ Củng cố : Trò chơi:Tiếp sức GV phát mỗi nhóm một tờ giấy để tìm tiếng có vần đang học Nhận xét tiết học : tuyên dương những HS học tốt Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau . ôt ,ơt cột cờ ,đấu vật -HS đọc tên bài luyện nói Những người bạn tốt -Trong tranh vẽ các bạn -Các bạn đang ngồi xem một bạn đang dạy làm tính -Người bạn tốt -HS suy nghó và trả lời Hs đọc toàn bài trong SGK HS tham gia trò chơi HS sẽ chuyền tay nhau mỗi HS viết một tiếng có chứa vần ôt hay ơt Rút kinh nghiệm :  Nguyễn Văn Sáng Trang 6 Giáo án Môn học vần Lớp Một Thứ ngày tháng năm 200 Bài et - êt I) Mục tiêu : -HS đọc và viết được :et ,êt ,bánh tét ,dệt vải . -Đọc được từ ngữ : nét chữ ,sấm sét ,con rết ,kết bạn và các câu ứng dụng: “Chim tranh rét bay về phương nam .Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo hàng ” -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Chợ tết ”. II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . III) Hoạt động dạy và học : 1/ n đònh : 2/ Kiểm tra: Đọc :cơn sốt ,xay bột ,quả ớt Viết :ôt cột cờ ,ớt ,cái vợt Đọc câu ứng dụng “Hỏi cây bao nhiêu tuổi Cây không nhớ tháng năm Cây chỉ dang tay lá Che tròn một bóng râm Nhận xét chấm điểm 3/ Bài mới : * Dạy vần et -GV ghi và đọc vần et -Có vần et muốn được tiếng tét thêm âm và dấu gì ? -Hãy phân tích tiếng tét -GV ghi tiếng tét . -Tranh vẽ gì ? -GV ghi từ bánh tét 3 HS đọc 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết bảng con 2 HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần et -HS đánh vần vần et -Thêm âm t và dấu sắt ,HS cài tiếng tét -m t ,vần et và dấu sắt -HS đánh vần tiếng tét -Tranh vẽ bánh tét -Hs đọc từ bánh tét Nguyễn Văn Sáng Trang 7 Giáo án Môn học vần Lớp Một * Dạy vần et ( quy trình tương tự như dạy vần êt ) et êt tét dệt bánh tét dệt vải * So sánh 2 vần et ,êt *Đọc từ ngữ ứng dụng nét chữ con rết sấm sét kết bạn GV đọc mẫu và giải thích từ “nét chữ ” .GV gạch chân tiếng HS tìm * Luyện viết -GV viết mẫu và nêu quy trình viết et ,bánh tét ,êt, dệt vải TIẾT 2 :LUYỆN TẬP HĐ 1:Luyện đọc -GV theo dõi HS đọc và chỉnh sửa khi HS phát âm sai -Các câu ứng dụng Chim tranh rét bay về phương nam .Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo hàng ” -GV đọc mẫu HĐ 2: Luyện viết -GV theo dõi nhắc nhở HS khi viết bài HĐ 3: Luyện nói -Trong tranh vẽ gì ? -HS đọc et -tét -bánh tét -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống nhau âm t đứng sau ,khác nhau âm e ,ê đứng trước 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần et ,êt phân tích và đánh vần tiếng đó -HS đọc từ ngữ ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) HS viết vào bảng con -HS lần lượt đọc toàn bộ tiết 1 -Đọc nhóm ,cá nhân ,cả lớp 2 Hs đọc toàn bài mỗi em đọc một câu ( đọc nối tiếp ) Đọc cả bài 4 HS đọc ( cá nhân ,nhóm ,cả lớp ) HS viết bài vào vở tập viết et ,êt ,bánh tét ,dệt vải -HS đọc tên bài luyện nói Chợ Tết -Trong tranh vẽ nhiều bánh ,người đi chợ Nguyễn Văn Sáng Trang 8 Giáo án Môn học vần Lớp Một -Em được đi chợ Tết vào dòp nào ? -Chợ Tết có những gì ? 4/ Củng cố : Trò chơi:Tiếp sức GV phát mỗi nhóm một tờ giấy để tìm tiếng có vần đang học Nhận xét tiết học : tuyên dương những HS học tốt Dặn dò : về đọc bài nhiều lần và xem trước bài sau . -Vào 30 Tết -Có nhiều bánh ,nhiều hoa . Hs đọc toàn bài trong SGK HS tham gia trò chơi HS sẽ chuyền tay nhau mỗi HS viết một tiếng có chứa vần et và êt Rút kinh nghiệm :  Thứ ngày tháng năm 200 Bài ut - ưt I) Mục tiêu : -HS đọc và viết được :ut ,ưt ,bút chì ,mứt gừng . -Đọc được từ ngữ : chim cút ,sứt răng ,sút bóng ,nứt nẻ và các câu ứng dụng: Bay cao cao vút Chim biến mất rồi Chỉ còn tiếng hót Làm xanh da trời -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Ngón út ,em út ,sau rốt ”. II) Đồ dùng dạy và học : Tranh minh họa từ khóa ,câu ứng dụng và phần luyện nói . Nguyễn Văn Sáng Trang 9 Giáo án Môn học vần Lớp Một III) Hoạt động dạy và học : 1/ n đònh : 2/ Kiểm tra: Đọc :nét chữ ,sấm sét ,con rết ,kết bạn Viết :et ,bánh tét ,êt ,dệt vải Đọc câu ứng dụng “Chim tranh rét bay về phương nam .Cả đàn đã thấm mệt nhưng vẫn cố bay theo hàng ” Nhận xét chấm điểm 3/ Bài mới : * Dạy vần ut -GV ghi và đọc vần ut -Có vần ut muốn được tiếng bút thêm âm và dấu gì ? -Hãy phân tích tiếng bút -GV ghi tiếng bút . -đây là cái gì ? -GV ghi từ bút chì * Dạy vần ut ( quy trình tương tự như dạy vần ưt ) ut ưt bút mứt bút chì mứt gừng * So sánh 2 vần ut ,ưt *Đọc từ ngữ ứng dụng chim cút sứt răng sút bóng nứt nẻ GV đọc mẫu và giải thích từ “sứt răng ,sút bóng ” .GV gạch chân 3 HS đọc 2 HS viết bảng lớp và cả lớp viết bảng con 2 HS đọc các dòng thơ ứng dụng -HS phân tích và cài vần ut -HS đánh vần vần ut -Thêm âm b và dấu sắt ,HS cài tiếng bút -m b,vần ut và dấu sắt -HS đánh vần tiếng bút -bút chì -Hs đọc từ bút chì -HS đọc ut -bút -bút chì -HS đọc cả hai phần ( đọc cá nhân , nhóm ,cả lớp ) -Giống nhau âm t đứng sau ,khác nhau âm u ,ư đứng trước 2 HS đọc các từ ngữ HS tìm tiếng có chứa vần ut ,ưt phân tích và đánh vần tiếng đó Nguyễn Văn Sáng Trang 10