UBND. XÃ MỸ THÀNH NAM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS MỸ THÀNH NAM I Độc lập - Tự do -Hạnh phúc KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2006 – 2007 Môn thi: Lòch sử - Khối 8 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN (7đ) Thời gian làm bài 30 phút Câu 1: (1.0đ) Hãy lược thuật diễn biến chiến thắng Cầu Giấy năm 1883. Câu 2:(2.0đ) Hãy trình bày cuộc Khởi nghóa Yên Thế và phong trào chống Pháp của đồng bào miền núi cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX. Câu 3: (4.0đ) Hãy trình bày những hiểu biết của em về Phong trào Đông Du, Đông kinh nghóa thục, Cuộc vân đông duy tân và phong trào chống thuế ở Trung Kì. PHẦN II:TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 đ) Thời gian làm bài 15 phút Em hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau (Mỗi câu 0.25 đ) Câu 1: chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất có ý nghóa gì? a. Quân Pháp hoang mang, quân ta phấn khởi càng hăng hái đánh giặc. b. Quân Pháp hoang mang, Triều đình lo sợ. c. Quân Pháp phải rút khỏi Bắc kì. d. Nhiều só quan binh lính Pháp bò giết tại trận. Câu 2: Chiếu Cần Vương được ban hành vào thời gian nào? a.13/7/1885 b.14/71885 c.17/3/1885 d.3/7/1885 Câu 3: Vì sao phong trào chống Pháp ở miền núi nổ ra muộn hơn ở miền xuôi? a.Thực dân Pháp bình đònh ở đây muộn. b.Ý thức giác ngộ của đồng bào miền núi chậm hơn. c.Đòa hình không thuận lợi để xây dưng căn cứ. d.Đòa hình miền núi với việc xây dựng lực lượng có nhiều khó khăn. Câu 4: Lì do cơ bản nào khiến các đề nghò cải cách không trở thành hiện thực. a.chưa hợp thời thế. b.Rập khuôn hoặc mô phỏng nước ngoài. c.Điều kiện nước ta có những khác biệt. d.Triều đình bảo thủ, lạc hậu, cự tuyệt, đối lập với mọi sự thay đổi. Câu 5:Mục đích của Pháp trong việc mở trường học là gì? a.Pháy triển nền giáo dục Việt Nam. b.Khai hoá nền giáo dục- văn hoá Việt Nam. c.Do nhu cầu học tập của con em quan chức thực dân và đào tạo người bản xứ phục vụ cho Pháp d.Do nhu cầu học tập của nhân dân ngày càng cao. Câu 6: Tính chất tiến bộ của Đông kinh nghóa thục biểu hiện ở điểm nào? a.Chống nền giáo dục cũ mà thực dân Pháp muốn lợi dụng để ngu dân. b.Cổ vũ cái mới( học chữ quốc ngữ) c.Lên án phong tục tập quán lạc hậu. d. Cả 3 ý trên đều đúng. Điền vào chổ trống cho câu được hoàn chỉnh (Mỗi câu 0.25đ) Câu 7: Tính tích cực của cuộc cải cách duy tân là: Đáp ứng được phần nào ……(a)… , có tác động tới …(b)… của một bộ phận quan lại triều đình. Đề chính thức Câu 8: Nhà Nguyễn nhân nhượng với Pháp để bảo vệ quyền lợi của ….(a)…… Hãy chọ các câu sau đây là đúng hoặc sai (Mỗi câu 0.25đ) Câu 9: Câu nói: “ Vậy bây giờ muốn tìm ngoại viện không gì bằng sang Nhật là hơn cả” là của Phan Bội Châu. a.Đúng b.Sai Câu 10: Chính sách văn hoá – giáo dục của Pháp là để khai hoá văn ming cho người Việt Nam. a.Đúng b. Sai Nối cột A (thời gian) với cột B (sự kiện) cho đúng (0.5đ) Câu 11: A B 1.13/7/1885 2.1886 – 1887 3.1882 – 1892 4.1985 – 1895 a.khởi nghóa Hương Khê b.Khởi nghóa Bãi Sậy c.Vua Hàm Nghi ra chiếu Cần Vương d.Khởi nghóa Ba Đình e.Khởi nghóa nông dân Yên Thế HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯNG HKII Môn: Lòch sử Khối 8 PHẦN I:TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN Câu 1: (1.0đ) -19/8/1883, 500 quân Pháp kéo ra Cầu Giấy - Lọt vào Phục kích của ta. - Nhiều só quan và binh lính bò giết trong đó có Rivie (Thiếu mỗi ý trừ 0.25đ) Câu 2:( 2.0đ) Khởi nghóa Yên Thế: (1.0đ) +Diễn biến: -Giai đoạn 1884 – 1892: Hoạt động riêng lẽ. -Giai đoạn 1893 – 1908: Vừa chiến đấu vừa xây dựng cơ sở dưới sự chỉ huy của Đề Thám. -Giai đoạn 1909 – 1913: Pháp tấn công, phong trào suy yếu rồi tan rã +Kết quả: Thất bại +Tính chất : Dân tộc, yêu nước sâu sắc (Thiếu một ý trừ 0.25đ) Phong trào chống pháp của đồng bào miền núi: (1.0đ) -Nổ ra mạnh mẽ, sôi nổi ở nhiều nơi, đông đảo đồng bào tham gia -Kết quả: Thất bại -Ý Nghóa: Làm chậm quá trình xâm lược và bình đònh của pháp - Nguyên nhân thất bại: Thiếu tổ chức, lãnh đạo (Thiếu một ý trừ 0.25đ) Câu 3: (4.0đ) Phong trào Đông Du: (1.5đ) -1904, Phan Bội Châu và một số só phu yêu nước lập ra Hội duy tân. -Chủ trương: Lập ra một nước Việt Nam độc lập. -Biện Pháp: Dựa vào Nhật, bạo động -Hoạt động: Dưa du học sinh sang Nhật du học, viết sách báo tuyên truyền yêu nước -Pháp cấu kết vớ Nhật trục xuất du học sinh Việt Nam. -Phong trào Đông du tan rã (Mỗi ý 0.25đ) Đông kinh nghóa thục: (1.5đ) -Thành lập : 3/1907, lãnh dạo Lương Văn Can, Nguyễn Quyền. -Đòa bàn: Hà Nội, ngoại thành, lan ra các tỉnh. Học sinh 1000 người. -Mục đích khai dân trí, chuẩn bò lực lượng cho cách mạng Việt Nam. -Kết quả: 11/1907, Pháp giải tán Đông kinh nghóa thục -Tác dụng: +Thúc đẩy phong trào cách mạng . +Pháp triển văn hoá. +Làm cho Pháp lo sợ (Thiếu một ý trừ 0.25đ) Cuộc vận động duy tân và phong trào chống thuế ở Trung kì: (1.0đ) Duy tân: -Do Phan Châu Trinh và Huỳnh Thúc Kháng lãnh đạo -Chủ trương:vận động cải cách -Biện pháp ôn hoà Chống thuế: -Diễn ra mạnh mẽ, sôi nỗi, quyết liệt. -Kết quả: Pháp thẳng tay đàn áp PHẦN II: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1-a 2-a 3-a 4-d 5-c 6-d Câu 7: a: yêu cầu của nước ta lúc đó b: cách nghó và cách làm Câu 8: a: giai cấp và dòng họ Câu 9: Đ Câu 10: S Câu 11: 1-e 2-a 3-b 4-c . NAM I Độc lập - Tự do -Hạnh phúc KIỂM TRA CHẤT LƯNG HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2006 – 2007 Môn thi: Lòch sử - Khối 8 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN. Nghi ra chiếu Cần Vương d.Khởi nghóa Ba Đình e.Khởi nghóa nông dân Yên Thế HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯNG HKII Môn: Lòch sử Khối 8 PHẦN I:TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN Câu 1: (1.0đ) -19/8/1883, 500. ngu dân. b.Cổ vũ cái mới( học chữ quốc ngữ) c.Lên án phong tục tập quán lạc hậu. d. Cả 3 ý trên đều đúng. Điền vào chổ trống cho câu được hoàn chỉnh (Mỗi câu 0.25đ) Câu 7: Tính tích cực của cuộc