Đề kiểm tra cuối năm môn khoa học

Trường TH Đồng Kho 1 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp: 4 . . MÔN: KHOA HỌC Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thời gian: 35 phút Điểm Lời phê của giáo viên: A. Đề: Câu 1: Âm thanh cần thiết cho cuộc sống của chúng ta như thế nào ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 2: Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại và phát triển bình thường ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 3: Hãy cho biết nhiệt độ của hơi nước đang sôi, nước đá đang tan và nhiệt độ cơ thể của người khoẻ mạnh. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 4: Vào giai đoạn nào cây lúa cần nhiều nước ? Giai đoạn nào cây lúa cần ít nước ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Câu 5: Kể tên một số loại nhiệt kế mà em biết. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Đáp án, hướng dẫn chấm. Câu 1: (2 điểm). Âm thanh rất cần cho con người. Nhờ có âm thanh, chúng ta có thể học tập (0,5 điểm), nói chuyện với nhau (0,5 điểm), thưởng thức âm nhạc (0,5 điểm), báo hiệu (0,5 điểm). Câu 2: (2 điểm). Học sinh kể mỗi yếu tố được 0,5 điểm. Các yếu tố: không khí, thức ăn, nước uống, ánh sáng. Câu 3: (3 điểm). Mỗi ý đúng được một điểm. - Nhiệt độ hơi nước đang sôi là 100 o C. - Nhiệt độ nước đá đang tan là 0 o C. - Nhiệt độ cơ thể người khoẻ mạnh là 37 o C. Câu 4: (2 điểm). Mỗi ý đúng được một điểm. - Giai đoạn cần nhiều nước: làm đồng, mới cấy, đẻ nhánh. - Giai đoạn cần ít nước: lúa chín. Câu 5: (1 điểm). Kể đúng một nhiệt kế được 0,5 điểm. Ví dụ: Nhiệt kế đo nhiệt độ cơ thể, nhiệt kế đo nhiệt độ không khí. . Trường TH Đồng Kho 1 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Lớp: 4 . . MÔN: KHOA HỌC Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thời gian: 35 phút Điểm Lời phê của giáo viên: A. Đề: Câu 1: Âm thanh. Nhờ có âm thanh, chúng ta có thể học tập (0,5 điểm), nói chuyện với nhau (0,5 điểm), thưởng thức âm nhạc (0,5 điểm), báo hiệu (0,5 điểm). Câu 2: (2 điểm). Học sinh kể mỗi yếu tố được 0,5 điểm. Các