Ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 học kì II Bước 1. Xác định mục tiêu. Kiểm tra chất lượng học kì II, kiến thức: 1.ChươngVII: Quả và hạt:Các điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt; vì sao một số loài thực vật, quả và hạt có thể được phát tán xa. 2.Chương VIII: Các nhóm thực vật: TV hạt kín là nhóm TV tiến hóa hơn cả, So sánh được thực vật thuộc lớp hai lá mầm với thực vật một lá mầm, giải thích hiện tượng trong thực tế đối với cây rêu. 3.ChươngIX:Vai trò của thực vật:Vai trò của TV đối với ĐV và người,liên hệ việc trồng cây gây rừng 4.Chương X: Vi khuẩn – Nấm – Địa y: VK có lợi cho sự phân hủy chất hữu cơ Đối tượng là HS TB - Khá Mục tiêu là phân loại HS Bước 2. Hình thức kiểm tra. Đề kiểm tra trắc nghiệm và tự luận. Bước 3. Lập ma trận đề kiểm tra. Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1. Quả và hạt Nêu được các điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao một số loài thực vật, quả và hạt có thể được phát tán xa. 25% = 2,5 điểm 40% = 1,0 điểm 60% = 1,5 điểm 2. Các nhóm thực vật Nêu được đặc điểm của thực vật hạt kín So sánh được thực vật thuộc lớp hai lá mầm với thực vật một lá mầm Chứng minh được TV hạt kín là nhóm TV tiến hóa hơn cả 40%= 4,0 điểm 25%= 1,0 điểm 37,5%= 1,5điểm 37,5%= 1,5đ 3. Vai trò của thực vật Nêu được vai trò của TV đối với ĐV và người Giải thích được vì sao phải trồng cây gây rừng 25%= 2,5 điểm 40% = 1,0điểm 60% = 1,5điểm 4. Vi khuẩn – Nấm – Địa y Nêu được VK có lợi cho sự phân hủy chất hữu cơ 10%= 1.0 điểm 100% =1,0 điểm Tổng số câu Tổng số điểm 100 % =10 điểm 4,0 điểm 40% 3,0 điểm 30% 1,5 điểm 15% 1,5 điểm 15% Bước 4. Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm. Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1. Những diều kiện cần cho hạt nẩy mầm. a. Nước. b. không khí. c. Nhiệt độ. d. Cả a,b,c. Câu 2. Quả phát tán nhờ gió có đặc điểm gì ? a. Khi quả chín tự mở được. b. Quả có gai gốc. c. Quả và hạt nhẹ thường có cánh hoặc chùm lông. d. Quả khô tự mở. Câu 3. Đặc điểm thực vật hạt kín là: a. Đã có hoa sinh sản bằng hạt. b. Đã có rễ thân lá thật,có mạch dẫn. c. Chưa có rễ thân lá thật. d. Nón đực nằm ở ngọn cây. Câu 4. Đặc điểm lớp một lá mầm. a. Phôi có một lá mầm. b. Rễ cọc. c. Thân gỗ. d. Hoa mẫu đơn. II. Tự luận: Câu 1. Em hãy chứng minh nhóm thực vật hạt kín tiến hóa hơn cả ? Câu 2 . a. Thực vật có vai trò gì đối động và vật và đời sống con người? b. Vì sao phải trồng cây gây rừng? Câu 3. Tại sao nói nếu không có thực vật thì không có loài người? Câu 4. Nêu vai trò của vi khuẩn đối với tự nhiên và đời sống con người? Bước 5. Đáp án. I. Trắc nghiệm. ( 2 Đ Mỗi ý đúng 0.5 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu3 Câu 4 d c a a II. Tự luận ( 8 điểm ) Câu 1. (2 điểm) - Cơ quan sinh dưỡng: Rễ, thân,lá. Cơ quan sinh sản: Hoa,quả,hạt. - Môi trường sống đa dạng. Câu 2. (3 điểm) a. Vai trò. - Cung cấp thức ăn cho động vật. - Cung cấp ô xi dùng cho ho hấp. - Cung cấp nơi ở và sinh sản b. Trồng cây gây rừng. - Hàm lượng khí o 2 được ổn định,điều hòa khí hậu,làm thức ăn cho người và động vật. - Chống sói mòn,hạn hán lũ lụt,cung cấp lâm sản. Câu 3 (2 điểm) - Cây lương thực, thực phẩm nuôi sống con người. - Cung cấp lâm sản,thuốc,xây dựng. Câu 4 (1 điểm) Vai trò của vi khuẩn: Phân hủy hợp chất hữu cơ thành chất vô cơ,góp phần hình thành than đá,dầu lửa. Vi khuẩn có lợi ứng dụng trong công nghiệp và nông nghiệp. . điểm) - Cơ quan sinh dưỡng: Rễ, thân,lá. Cơ quan sinh sản: Hoa,quả,hạt. - Môi trường sống đa dạng. Câu 2. (3 điểm) a. Vai trò. - Cung cấp thức ăn cho động vật. - Cung cấp ô xi dùng cho ho hấp. -. hủy chất hữu cơ Đối tượng là HS TB - Khá Mục tiêu là phân loại HS Bước 2. Hình thức kiểm tra. Đề kiểm tra trắc nghiệm và tự luận. Bước 3. Lập ma trận đề kiểm tra. Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu. Ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 học kì II Bước 1. Xác định mục tiêu. Kiểm tra chất lượng học kì II, kiến thức: 1.ChươngVII: Quả và hạt:Các