Thứ ngày tháng năm 2010 kiểm tra cuối học kì II Môn : tiếng việt - lớp 4 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên : Lớp : Giám thị : Giám khảo : Điểm Đọc Viết Chung A. Kiểm tra đọc I- Đọc thành tiếng (5điểm) - Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn trong các bài Tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 SGK Tiếng Việt 4 - Tập II, hỏi một câu hỏi về nội dung đoạn đó cho học sinh trả lời. II - Đọc thầm và làm bài tập (5điểm) Đi xe ngựa Chiếc xe cùng con ngựa Cú của anh Hoàng đa tôi từ chợ quận trở về. Anh là con của chú T Khởi, ngời cùng xóm, nhà ở đầu cầu sắt. Nhà anh có hai con ngựa, con Ô và con Cú. Con Ô cao lớn, chạy buổi sáng chở đợc nhiều khách và khi cần vợt qua xe khác để đón khách, anh chỉ ra roi đánh gió một cái tróc là nó chồm lên, cất cao bốn vó, sải dài, và khi tiếng kèn anh bóp tò te tò te, thì nó qua mặt chiếc trớc rồi. Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng nh lửa. Nó chạy buổi chiều, ít khách, nó sải thua con Ô, nhng nớc chạy kiệu rất bền cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đờng lóc cóc, đều đều thiệt dễ thơng. Tôi thích nó hơn con Ô, vì tôi có thể trèo lên lng nó mà nó không đá. Mỗi lần về thăm nhà, tôi thờng đi xe của anh. Anh cho tôi đi nhờ, không lấy tiền. Thỉnh thoảng đến những đoạn đờng vắng, anh trao cả dây cơng cho tôi Cầm đợc dây cơng, giựt giựt cho nó chồm lên, thú lắm. Theo Nguyễn Quang Sáng Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dới đây : 1. Vì sao tác giả thích con ngựa Cú hơn con ngựa Ô ?. A. Vì có thể trèo lên lng nó mà nó không đá. B. Vì nớc chạy kiệu của nó rất bền. C. Vì nó chở đợc nhiều khách. 2. ý chính của bài văn là gì ? A. Nói về những chiếc xe ngựa kéo. B. Nói về một chuyến đi xe ngựa. C. Nói về cái thú đi xe ngựa. Lời phê của thầy cô giáo ứng hòa - Hà Nội Đề số 2 3. Vì sao tác giả thích thú khi đi xe ngựa của anh Hoàng ? A. Vì anh Hoàng là hàng xóm thân tình của tác giả, anh cho đi nhờ không lấy tiền. B. Vì tác giả yêu thích hai con ngựa và thỉnh thoảng lại đợc cầm dây cơng điều khiển cả chiếc xe ngựa. C. Cả hai ý trên. 4. Câu Cái tiếng vó của nó gõ xuống mặt đờng lóc cóc, đều đều thiệt dễ thơng. miêu tả đặc điểm con ngựa nào ? A. Con ngựa Ô. B. Con ngựa Cú. C. Cả hai con. 5. Chủ ngữ trong câu : Chiếc xe cùng con ngựa Cú của anh Hoàng đa tôi từ chợ quận trở về. là những từ ngữ nào ? A. Chiếc xe B. Chiếc xe cùng con ngựa Cú C. Chiếc xe cùng con ngựa Cú của anh Hoàng 6. Câu Thỉnh thoảng đến những đoạn đờng vắng, anh trao cả dây cơng cho tôi. thuộc kiểu câu gì ? A. Câu khiến. B. Câu kể. C. Câu hỏi. 7. Bài này có mấy danh từ riêng ? A. Hai danh từ riêng (Đó là : ) B. Ba danh từ riêng (Đó là : ) C. Bốn danh từ riêng (Đó là : ) 8. Câu : Còn con Cú, nhỏ hơn, vừa thấp lại vừa ngắn, lông vàng nh lửa. có mấy tính từ ? A. Hai tính từ (Đó là : ) B. Ba tính từ (Đó là : ) C. Bốn tính từ (Đó là : ) B. kiểm tra viết I . Chính tả.(5điểm) Nghe - viết (Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.) II . Tập làm văn (5điểm) Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả) mà em biết. hớng dẫn đánh giá, cho điểm Tiếng Việt 4(đề số 2) II - Đọc thầm và làm bài tập (5điểm) Câu Đáp án Câu Đáp án 1 A (0,5 điểm) 5 C (0,5 điểm) 2 C (0,5 điểm) 6 B (0,5 điểm) 3 C (0,5 điểm) 7 C (1 điểm) Cú, Hoàng, T Khởi, Ô 4 B (0,5 điểm) 8 C (1 điểm) nhỏ, thấp, ngắn, vàng Chú ý : Câu 7 và 8 HS khoanh đúng cho 0,5đ, Tìm đủ từ cho 0,5 đ, tìm đợc từ 2-3 từ cho 0,25đ I- Chính tả (5 đ) - Sai mỗi một lỗi (lỗi về thanh, về phụ âm đầu, viết hoa, tiếng) trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về cao độ, khoảng cách, bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài. II- Tập làm văn (5đ) - Đảm bảo các yêu cầu sau đợc 5 điểm : + Viết đợc bài văn miêu tả cây cối đủ 3 phần theo yêu cầu đã học ; độ dài từ 12 câu trở lên. + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. + Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ. - Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5. ************************* . 2010 kiểm tra cuối học kì II Môn : tiếng việt - lớp 4 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên : Lớp : Giám thị : Giám khảo : Điểm Đọc Viết Chung A. Kiểm tra đọc I-. 0,5đ, Tìm đủ từ cho 0,5 đ, tìm đợc từ 2-3 từ cho 0,25đ I- Chính tả (5 đ) - Sai mỗi một lỗi (lỗi về thanh, về phụ âm đầu, viết hoa, tiếng) trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về cao. tính từ (Đó là : ) B. Ba tính từ (Đó là : ) C. Bốn tính từ (Đó là : ) B. kiểm tra viết I . Chính tả.(5điểm) Nghe - viết (Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.) II . Tập làm văn (5điểm) Tả một