Đề Kiểm tra học kỳ 2 môn Sinh học 9

PHÒNG GD& ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS ĐAM RÔNG Họ tên: Lớp:9A KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học 9 Thời gian : 45 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra:…… /04/2011 ĐIỂM NHẬN XÉ T CỦA GIÁO VIÊN A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6 đ) Câu I. Khoanh tròn vào chư cái đầu dòng câu trả lời đúng (mỗi câu 2,5 đ) Câu 1: Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ về mối quan hệ: a. Cộng sinh; b. Cạnh tranh; c. Hội sinh; d. Ký sinh. Câu 2: Dấu hiệu nào sau đây không phải là dấu hiệu đặc trưng của quần thể? a. Mật độ; b. Độ nhiều; c. Cấu trúc tuổi; d. Tỉ lệ đực, cái. Câu 3: Tác động lớn nhất của con người đến môi trường tự nhiên, từ đó gây hậu quả xấu đến tự nhiên là: a. Khai thác khoáng sản; b. Săn bắn động vật hoang dã; c. Phá hủy thảm thực vật, phá rừng lấy đất trồng trọt; d. Chăn thả gia súc. Câu 4: Cây trồng nổi tiếng của vùng núi phía Bắc là: a. Cây công nghiệp như : quế, hồi… b. Chè, sắn, khoai lang; c. Cà phê, cao su, chè; d. Lúa nước. Câu 5: Đặc điểm nào sau đây không đúng với những cây mọc trong rừng? a. Cành tập trung ở phần ngọn; b. Các cành phía dưới phát triển mạnh thành tán; c. Các cành phía dưới sớm bị rụng; d. Thân cao, thẳng. Câu II(2,5 đ): Chọn nội dung ở cột B để ghép với nội dung ở cột A sao cho phù hợp: Cột A Trả lời Cột B 1. Cộng sinh 1…… a. Sự hợp tác giữa hai lòai SV, trong đó một bên có lợi còn bên kia không có lợi cũng không có hại. 2. Hội sinh 2 b. Gồm: động vật ăn thịt con mồi, động vật ăn thực vật, thực vật bắt sâu bọ 3. Cạnh tranh 3 c. SV sống nhờ trên cơ thể SV khác, lấy các chất dinh dưỡng, máu từ SV đó. 4. Kí sinh, nửa kí sinh 4 d. Các VS khác lòai tranh giành thức ăn, nơi ở và các điều kiện sống khác, kìm hãm sự phát triển của nhau. 5. Sinh vật ăn sinh vật khác 5 e. Sự hợp tác cùng có lợi giữa các sinh vật. Câu III. Chọn cụm từ thích hợp trong số các cụm từ cho sẵn để điền vào những chỗ trống(……) trong câu sau: (1 đ) Câu 1: Những dạng tài nguyên không tái sinh như: ……………………………… a. Dầu mỏ; b. Năng lượng gió; c. Than đá Câu 2: Đặc trưng của quần thể là: đặc trưng về tỉ lệ đực, cái, thành phần nhóm tuổi, ………………… a. Tỉ lệ sinh sản; b. Mật độ quần thể; c. Độ đa dạng. B. TỰ LUẬN: (4 đ) Câu 1. (1 đ): Ưu thế lai là gì? Cho ví dụ. Câu 2. (1 đ): Cân bằng sinh học là gì? Câu 3. (1 đ): Tại sao khi trồng cây cảnh để trong nhà, thỉnh thoảng người ta phải đưa ra ngoài? Câu 4. (1 đ): Tại sao phải bảo vệ hệ sinh thái rừng? Bài làm . THCS ĐAM RÔNG Họ tên: Lớp:9A KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 10 -20 11 Môn: Sinh học 9 Thời gian : 45 phút( Không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: …… /04 /20 11 ĐIỂM NHẬN XÉ T CỦA GIÁO. dòng câu trả lời đúng (mỗi câu 2, 5 đ) Câu 1: Giun đũa sống trong ruột người là ví dụ về mối quan hệ: a. Cộng sinh; b. Cạnh tranh; c. Hội sinh; d. Ký sinh. Câu 2: Dấu hiệu nào sau đây không phải. hại. 2. Hội sinh 2 b. Gồm: động vật ăn thịt con mồi, động vật ăn thực vật, thực vật bắt sâu bọ 3. Cạnh tranh 3 c. SV sống nhờ trên cơ thể SV khác, lấy các chất dinh dưỡng, máu từ SV đó. 4. Kí sinh,