Câu hỏi số 1: Nêu chế độ nhận và đón trẻ ở trờng Mầm non. Theo đồng chí yếu tố Nào là quan trọng trong giờ đón trẻ ? Vì sao ? Liên hệ thực tế . Câu hỏi số 2 : Nêu chế độ trả trẻ hàng ngày ở trờng Mầm non ? Theo chị yếu tố Nào là quan trọng trong giờ trả trẻ ?Vì sao ? Liên hệ thực tế Câu hỏi số 3: Cần làm gì để phòng ngộ độc thức ăn , nớc uống , thuốc cho trẻ. Trờng dự định làm gì để thực hiện VSATTP. Câu hỏi số 4: Cần làm gì để phòng tránh hóc sặc thức ăn cho trẻ .Nêu cách xử lý Khi trẻ bị hóc sặc thức ăn ,dị vật. Câu hỏi số 5 : Cần làm gì để phòng tai nạn gây chấn thơng ,điện giật ,chết đuối, Thất lạc trẻ .Trờng đồng chí đã làm gì để thực hiện tốt vấn đề này . . Câu hỏi số 6 : Cần làm gì để phòng bỏng cho trẻ .Cách xử lý khi trẻ bị bỏng . Các Biện pháp phòng cháy nhà ? Cách giải quyết khi có sự cố cháy trờng Hoặc gần trờng . Câu hỏi số 7: Nêu và phân tích các chế độ chăm sóc trẻ trong trờng mầm non . Liên hệ thực tế trờng mình đã thực hiện các chế độ chăm sóc trẻ Nh thế nào ? Biện pháp khắc phục những mặt còn tồn tại (nếu có) . Câu hỏi số 8: Trờng mầm non cần thực hiện những chế độ vệ sinh nào ? phân tích Nội dung chế độ vệ sinh phòng trẻ và vệ sinh đối với trẻ. Liên hệ thực Tế trờng mình đã thực hiện các chế độ vệ sinh nh thế nào? Chế độ vệ sinh nào còn tồn tại.Nêu biện pháp khắc phục. Câu hỏi số 9: Trình bầy căch tổ chức giờ ăn (nhóm cơm- lớp mẫu giáo) (Nêu nguyên tắc chuẩn bị- chia ăn- cho ăn -ăn xong) Câu hỏi số 10 : Trình bầy cách tổ chức giờ ăn ( nhóm cháo nhóm cơm lớp nhà trẻ) (Nêu nguyên tắc chuẩn bị chia ăn- cho ăn- ăn xong ) Câu hỏi số 11: Trình bầy nội dung :Chế độ chăm sóc trẻ ngủ . Trong quá trình chăm sóc Trẻ ngủ, giáo viên cần lu ý điều gì để hạn chế việc trẻ bị viêm nhiễm đờng hô hấp . Câu hỏi số 1: Nêu các biện pháp đảm bảo VSATTP trong chuẩn bị và chế biến thực Phẩm (10 lời khuyên vàng của tổ chức y tế thế giới về VSATTP) Hãy liên hệ với công tác nuôi dỡng trờng mình ,trong việc thực hiện 10 lời khuyên vàng nói trên. Câu hỏi số 2: Nêu chế độ vệ sinh đối với trờng mầm non và vệ sinh cô nuôi . Hãy Liên hệ thực tế trờng mình trong việc thực hiện các chế độ vệ sinh Nói trên. Câu hỏi số 3: Nêu chế độ vệ sinh nhà bếp ,vệ sinh trong chế biến và bảo quản thực Phẩm .hãy liên hệ với thực tế trờng mình trong việc thực hiện các chế độ nói trên. Câu hỏi số 4: Thế nào là bếp một chiều ? Nêu chế độ vệ sinh nhà bếp .Liên hệ thực tế Bếp trờng mình . Câu hỏi số 5: Nêu cách đề phòng ngộ độc (thức ăn, uống nớc , thuốc) và một số biện Pháp xử lý thông thờng khi bị ngộ độc những thực phẩm trên. Câu hỏi số 6 : Thế nào là một bữa ăn hợp lý ? Nêu nhu cầu dinh dỡng một ngày của Trẻ mầm non . Câu hỏi số 1: Cần làm gì để phòng bỏng cho trẻ . Cách xử lý khi trẻ bị bỏng ? Câu hỏi số 2 : Cách xử lý khi trẻ bị hóc sặc thức ăn , dị vật ? Câu hỏi số 3: Cần làm gì để phòng tai nạn gây chấn thơng , điện giật , chết đuối . Đồng chí đã làm gì đẻ thực hiện tốt vấn đề này ? Câu hỏi số 4 : Nêu cách xử lý khi trẻ bị co giật ? Cách điềut trị cho trẻ khi trẻ bị sốt cao . . cho trẻ .Nêu cách xử lý Khi trẻ bị hóc sặc thức ăn ,dị vật. Câu hỏi số 5 : Cần làm gì để phòng tai nạn gây chấn thơng ,điện giật ,chết đuối, Thất lạc trẻ .Trờng đồng chí đã làm gì để thực hiện. hỏi số 2 : Cách xử lý khi trẻ bị hóc sặc thức ăn , dị vật ? Câu hỏi số 3: Cần làm gì để phòng tai nạn gây chấn thơng , điện giật , chết đuối . Đồng chí đã làm gì đẻ thực hiện tốt vấn đề này