MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II –MÔN NGỮ VĂN 6I.. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 2, môn Ngữ văn lớp 6 theo 3
Trang 1MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ II –MÔN NGỮ VĂN 6
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì 2, môn Ngữ văn lớp 6 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
Cách tổ chức kỉểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút
III THIẾT LẬP MA TRẬN
- Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình môn Ngữ văn lớp 6, học kì 2
- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra
- Xác định khung ma trận
Cấp độ
Chủ đề
Vận dụng thấp Vận dụng cao
1Tiếng Việt
Các thành
phần chính
của câu
Nhớ các thành phần chính của câu
và cho ví dụ
Sốcâu,Số
điểm,Tl % 21
20%
1 2 20%
2.Đọc, hiểu
văn bản
Đêm nay Bác
không ngủ
Nêu ý nghĩa văn bản
Sốcâu,Số
10%
1 1 10%
văn tả người
Số câu,Số
điểm,Tl %
1 7 70%
1 7
70%
T số câu,
T số điểm
Tỉ lệ %
1 2 20%
1 1 10%
2 7 70%
3 10 100%
Trang 2PHÒNG GD & ĐT HỒNG NGỰ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS T.T HẬU A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN THI : NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN : 90 Phút ( Không kể thời gian phát đề )
Câu 2: (1 điểm)
Em hãy nêu ý nghĩa văn bản “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ?
II.. Phần Tiếng Việt :
Câu 1: (2 điểm)
Phân biệt thành phần chính và thành phần phụ của câu? Cho ví dụ và tìm các thành phần câu trong ví dụ vừa cho
III.Phần Tập làm văn :
Câu 3: (7 điểm)
Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em… )
Hết
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM.
Câu 1:
Ý nghĩa văn bản “Đêm nay Bác không ngủ”
Đêm nay Bác không ngủ thể hiện tấm lòng yêu thương bao la của Bác Hồ
với bộ đội và nhân dân, tình cảm kính yêu, cảm phục của bộ đội, của nhân dân ta
đối với Bác
Câu 2:
- Phân biệt thành phần chính và thành phần phụ:
Thành phần chính của câu là thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu
tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn; thành phần phụ là thành phần
không bắt buộc có mặt
- Cho đúng ví dụ
- Tìm đúng các thành phần câu trong ví dụ vừa cho
Câu 3:Tập làm văn
*Yêu cầu chung:
- Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn miêu tả Bố cục chặt chẽ rõ ràng,
diễn đạt tốt, đáp ứng theo yêu cầu của đề bài
* Yêu cầu cụ thể:
Học sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau nhưng bài làm cần có bố cục
ba phần
1.Mở bài:
Giới thiệu chung về người em sẽ tả
2 Thân bài:
1 điểm
1 điểm
0,5điểm 0,5đ
1điểm
Tham khảo
Trang 3- Tả đôi nét về ngoại hình: vóc dáng, tuổi tác, nước da khuôn mặt…
- Tả chi tiết về, lời nói, cử chỉ, việc làm…của người thân đối em và gia
đình
- Những điều đáng nhớ nhất về người được tả
- Sáng tạo, hấp dẫn và lôi cuốn người đọc…
3 Kết bài:
Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất của em về người được tả
* Tiêu chuẩn cho điểm:
- Điểm 6 - 7: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt tốt có
một vài sai sót nhỏ
- Điểm 4-5: Đáp ứng đầy 2/3 yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ rõ ràng, diễn đạt khá có
thể mắc 4,5 lỗi về dùng từ, đặt câu
- Điểm 2-3: Đáp ứng đầy 1/2 yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, diễn đạt tạm có thể mắc
6,7 lỗi về dùng từ, đặt câu
- Điểm 1-0: Bài làm còn nhiều sai sót, chưa mắm vững phương pháp làm bài, lạc
đề
Giám khảo có thể linh hoạt khi chấm
1điểm
2 điểm
1điểm 1điểm 1điểm