Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 32 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
32
Dung lượng
266 KB
Nội dung
Câu hỏi phần thi hiểu biết nghiệp vụ (trên sân khấu ) Câu 1: Đồng chí hãy cho biết chức năng, nhiệm vụ của GV - TPT Đội ? Câu 2: Đồng chí hãy trình bày một số phơng pháp bồi dỡng Ban chỉ huy liên Đội? Câu 3: Đồng chí hãy cho biết Nghị quyết 10 của BCH Trung Ương Đoàn khoá VIII bàn về vấn đề gì? Nêu các giải pháp cơ bản mà Nghị quyết đề ra? Câu4: . Đồng chí hãy cho biết ý nghĩa của phong trào "Tấm áo tặng bạn", ở liên đội đồng chí phong trào này đã đợc triển khai nh thế nào? Câu 5: Đồng chí hãy cho biết trình tự của Lễ kết nạp đội viên Câu 6: Đồng chí hãy cho biết những đặc trng cơ bản về phẩm chất và năng lực của giáo viên Tổng phụ trách Đội ? Câu 7: Đồng chí hãy cho biết tại sao Đội TNTP Hồ Chí Minh cần phải hoạt động theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản? Là giáo viên - TPT Đội đồng chí hiểu về nguyên tắc này nh thế nào? Câu 8: Bằng những kiến thức thực tế, đồng chí hãy làm rõ tính quần chúng và tính cách mạng của Đội TNTP Hồ Chí Minh? Câu 9: Để thực hiện có hiệu quả chơng trình công tác Đội, phong trào thiếu nhi và nhiệm vụ giáo dục hiện nay, theo đồng chí cần tập trung giáo dục cho thiếu niên nhi đồng ở những nội dung nào? Câu 10 : Đồng chí cho biết chơng trình " Rèn luyện Đội viên " đã đợc triển khai thực hiện ở tỉnh ta đến nay là bao nhiêu năm, Hội đồng Đội tỉnh đã xây dựng mô hình thi công nhận chuyên hiệu " Rèn luyện Đội viên" ở đâu, năm nào? Câu 11: Đồng chí hãy cho biết tại sao phải đa chơng trình "Rèn luyện đội viên " đến với đội viên và tổ chức Đội? ở đơn vị đồng chí đã triển khai chơng trình này nh thế nào? Câu 12: Đồng chí cho biết "Chơng trình Rèn luyện Đội viên có mấy phần, đó là những phần nào? hãy nêu rõ mục đích của từng phần? Câu 13: Đồng chí hãy cho biết các mối quan hệ giữa TPT Đội trong nhà trờng? Ngời phụ trách Đội cần có phơng pháp làm việc nh thế nào để hoàn thành nhiệm vụ của mình? Câu 14: Đồng chí hãy cho biết thế nào là phụ trách Sao, phụ trách Sao cần có những tiêu chuẩn gì? Câu 15: Đồng chí hãy nêu quy trình các bớc tiến hành một buổi lễ kết nạp nhi đồng và công nhận Sao ở liên Đội đồng chí? Câu 16: Để công tác bồi dỡng Phụ trách sao đạt đợc tốt, theo đồng chí cần phải làm nh thế nào? Đồng chí hãy nêu các phơng pháp cơ bản bồi dỡng Phụ trách sao? Câu 17: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng ngang, thực hiện các động tác cầm cờ, dơng cờ, vác cờ, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Đội ca ( tiết tấu dành cho trống con) Câu 18: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc, thực hiện các động tác cá nhân tại chỗ và thực hiện bài trống hành tiến (tiết tấu dành cho trống con) Câu 19: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình vòng tròn, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Quốc ca (tiết tấu dành cho trống con). 1 Câu 20: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình chữ U, thực hiện động tác dậm chân, đi đều, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Đội ca ( tiết tấu dành cho trống con) Câu 21 Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc, thực hiện động tác dậm chân, đi đều, đánh bài trống hành tiến (tiết tấu dành cho trống con). Câu 22: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng ngang, thực hiện các động tác cầm cờ, dơng cờ, vác cờ, đành bài trống chào cờ (tiết tấu dành cho trống con). Câu 23 Đồng chí hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình vòng tròn, đội hình hàng dọc, đánh bài trống hành tiến (tiết tấu dành cho trống con) Câu 24: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình chữ U, thực hiện tháo - thắt khăn quàng đỏ và đánh bài trống chào mừng (tiết tấu dành cho trống con). Câu 25: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc, thực hiện động tác tiến, lùi, đi đều. đành bài trống chào cờ (tiết tấu dành cho trống con). Câu 26: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình vòng tròn, đội hình hàng ngang, thực hiện động tác quay đằng sau, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Đội ca ( tiết tấu dành cho trống con) Câu 27: Đồng chí hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc, thực hiện động tác quay trái, quay phải, đánh bài trống hành tiến (tiết tấu dành cho trống con). Câu 28: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng ngang, thực hiện các động tác nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay đằng sau, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Quốc ca (tiết tấu dành cho trống con). Câu 29: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình chữ U, thực hiện động tác tháo - thắt khăn quàng đỏ, đánh bài trống chào mừng (tiết tấu dành cho trống con) Câu 30: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc, thực hiện động tác đi đều, đánh bài trống hành tiến (tiết tấu dành cho trống con) Câu 31: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc; chào kiểu đội viên, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Đội ca (tiết tấu dành cho trống con). Câu 32: Đồng chí hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng ngang, đội hình chữ U, thực hiện bài trống chào mừng (tiết tấu dành cho trống con). Câu 33: Đồng chí hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình chữ U, đánh bài trống chào cờ (tiết tấu dành cho trống con). Câu 34: Đồng chí hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng ngang, thực hiện động tác tháo- thắt khăn quàng đỏ, chào kiểu đội viên, đánh bài trống chào mừng (tiết tấu dành cho trống con). 2 Câu 35: Đồng chí hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng ngang, hàng dọc, đánh bài trống hành tiến (tiết tấu dành cho trống con). Câu 36: Đồng chí hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc, đội hình chữ U, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Đội ca (tiết tấu dành cho trống con). L u ý : - Khi thực hiện động tác ngời chỉ huy trong triển khai đội hình thì bao gồm cả động tác tập hợp và chỉnh đốn đội ngũ. - Khi thực hiện phần thi này trên sân khấu, chú ý hớng tập hợp và không gian. đáp án phần thi hiểu biếtnghiệp vụ ( Trên sân khấu) Câu 1: Đồng chí hãy cho biết chức năng, nhiệm vụ của GV - TPT Đội ? Trả lời : Chức năng, Nhiệm vụ của GV- TPT Đội: * Chức năng: - Tổ chức quản lý và điều hành công tác Đội trong phạm vi nhà trờng. - Tham mu cho Ban giám hiệu, Chi bộ Đảng, Chi đoàn nhà trờng, Hội đồng Đội cơ sở những vấn đề liên quan đến công tác Đội. - Vận động và phối hợp với các thầy cô giáo, Hội cha mẹ học sinh, Hội phụ nữ, Hội cựu chiến binh, Hội ngời cao tuổi tạo mọi điều kiện cho việc hoạt động công tác Đội. * Nhiệm vụ: - Tổ chức giáo dục thiếu nhi theo 5 điều Bác Hồ dạy để các em trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt, công dân tốt. - Chăm lo xây dựng, củng cố tổ chức, phấn đấu trở thành chi đội mạnh - Xây dựng đội ngũ phụ trách chi đội và phụ trách nhi đồng. - Tổ chức, chỉ đạo toàn diện các hoạt động của Đội trên cơ sở phát huy tốt vai trò tự quản của Đội. - Tham mu phối hợp với Ban giám hiệu, Chi bộ, Chi đoàn, Hội cha mẹ học sinh và các lực lợng giáo dục khác nhằm làm tốt công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thiếu nhi. Câu 2: Đồng chí hãy trình bày một số phơng pháp bồi dỡng Ban chỉ huy liên Đội? Trả lời: Một số phơng pháp bồi dỡng Ban chỉ huy liên đội: - Phơng pháp mở lớp tập huấn: Tập trung theo đợt ngắn ngày hay dài ngày (trong năm học hay trong dịp hè). 3 - Phơng pháp bồi dỡng qua thực tế: Phơng pháp này rất quan trọng, phong phú về nội dung và biện pháp thực hiện. - Phơng pháp bồi dỡng qua các cuộc họp Ban chỉ huy: Họp định kỳ, Họp giao ban cấp liên đội. - Phơng pháp bồi dỡng qua công tác thực tế và tham quan học hỏi, giao lu kỹ năng thông qua các mô hình. Câu 3: Đồng chí hãy cho biết Nghị quyết 10 của BCH Trung Ương Đoàn khoá VII bàn về vấn đề gì? Nêu các giải pháp cơ bản mà Nghị quyết đề ra? Trả lời: Do nhiều nguyên nhân (chủ quan hoặc khách quan) nên công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng và xây dựng Đội còn cha theo kịp yêu cầu ngày càng cao và đa dạng của phong trào thiếu nhi. Trớc yêu cầu đó, ngày 25 tháng 7 năm 2000 tại Hội nghị lần thứ VII BCH Trung ơng Đoàn ( Khoá VII ) đã ra Nghị quyết 10 " Về tăng cờng công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng và xây dựng Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trong giai đoạn 2000-2005". * Các giải pháp cơ bản của Nghị quyết 10: - Giải pháp về nhận thức và phát huy vai trò của tổ chức Đoàn trong công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng và xây dựng Đội. - Giải pháp về xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh. - Giải pháp về vấn đề xây dựng cơ chế, chính sách trong công tác chăm sóc, bảo vệ, giáo dục TNNĐ và xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh. Câu4: . Đồng chí hãy cho biết ý nghĩa của phong trào "Tấm áo tặng bạn", ở liên đội đồng chí, phong trào này đã đợc triển khai nh thế nào? Trả lời : ý nghĩa của phong trào " Tấm áo tặng bạn": giáo dục cho thanh thiếu nhi tinh thần tiết kiệm vì bạn nghèo; nêu cao tinh thần tơng thân, tơng ái giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn vơn lên trong cuộc sống, lao động, học tập; huy động sự quan tâm giúp đỡ của các tổ chức xã hội và nhân dân đối với thiếu niên, nhi đồng. Câu 5: Đồng chí hãy cho biết trình tự của Lễ kết nạp đội viên Trả lời : - Chi đội trởng hoặc phó điều khiển chào cờ, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu công bố danh sách đội viên đợc kết nạp và mời đội viên mới lên đọc lời hứa. - Đội viên mới bớc lên đối diện với cờ nghiêm trang đọc lời hứa : 1, Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy 2, Tuân thủ theo điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh 3, Giữ gìn danh dự Đội TNTP Hồ Chí Minh Đọc xong hô "Xin hứa", toàn chi đội đứng nghiêm - Phụ trách chi đội đặt khăn quàng đỏ lên vai và căn dặn đội viên mới. Đội viên mới đáp "Sẵn sàng !" và tự thắt khăn quàng đỏ, đứng nghiêm chào cờ và quay lại chào các đại biểu, các đội viên trong chi đội. - Chi đội trởng phân công đội viên mới về phân đội. Toàn chi đội ngồi xuống và hát tập thể bài hát : "Mơ ớc ngày mai" (Trần Đức) Lễ kết nạp kết thúc 4 Chú ý : mõi lần kết nạp không quá 15 đội viên. Nếu có từ 02 em trở lên thì 01 em đọc lời hứa, đọc lời hứa xong các em khác đáp đồng thanh "Xin hứa" Câu 6: Đồng chí hãy cho biết những đặc trng cơ bản về phẩm chất và năng lực của giáo viên Tổng phụ trách Đội ? Trả lời: Những đặc trng cơ bản về phẩm chất và năng lực của giáo viên Tổng phụ tách Đội: - Có phẩm chất đạo đức tốt, lập trờng t tởng chính trị vững vàng - Có tấm lòng yêu trẻ, say sa với nghề nghiệp, a thích hoạt động chính trị xã hội. - Có năng lực về tổ chức và chỉ đạo các hoạt động Đội. - Nắm vững nghiệp vụ và phơng pháp công tác Đội. Câu 7: Đồng chí hãy cho biết tại sao Đội TNTP Hồ Chí Minh cần phải hoạt động theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản? Là giáo viên - TPT Đội đồng chí hiểu về nguyên tắc này nh thế nào? Trả lời: Đội TNTP cần phải hoạt động theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản vì: - Do mục đích, nguyên tắc, tính chất hoạt động của tổ chức Đội quy định. Đội là do các em, vì các em; nhu cầu cơ bản của các em là vui chơi, giải trí, tự nguyện ra nhập và tham gia tích cực hoạt động Đội. - Mọi hoạt động của Đội đều do các em quyết định ( thông qua bàn bạc, phát biểu ý kiến) Nghị quyết của Đội phải có quá 1/2 số đội viên tham gia đồng ý; có sự phụ trách của Đoàn( phụ trách Đội). Câu 8: Bằng những kiến thức thực tế, đồng chí hãy làm rõ tính quần chúng và tính cách mạng của Đội TNTP Hồ Chí Minh? Trả lời: - Tính quần chúng: Tổ chức Đội là một tổ chức của thiếu nhi. Do đó phải thu hút, tập hợp các em tham gia các hoạt động trong nhà trờng và trên địa bàn dân c do Đội tổ chức và phát động. Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội là: "tự nguyện, tự quản" dới sự hớng dẫn của phụ trách Đội. - Tính cách mạng( tính chính trị- xã hội): Đội TNTP do Đảng cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phụ trách. - Tôn chỉ, mục đích, khẩu hiệu của Đội và nhiệm vụ của Đội viên. Câu 9: Để thực hiện có hiệu quả chơng trình công tác Đội, phong trào thiếu nhi và nhiệm vụ giáo dục hiện nay, theo đồng chí cần tập trung giáo dục cho thiếu niên nhi đồng ở những nội dung nào? Trả lời: - Giáo dục chính trị, t tởng, đạo đức. - Giáo dục ý thức, trách nhiệm trong học tập văn hoá, KHKT. - Giáo dục lao động, kỹ thuật tổng hợp và hớng nghiệp. - Giáo dục sức khoẻ, giới tính. - Giáo dục thẫm mỹ - Giáo dục tinh thần đoàn kết, hữu nghị quốc tế. Câu 10 : Đồng chí cho biết chơng trình " Rèn luyện Đội viên " đã đợc triển khai thực hiện ở tỉnh ta đến nay là bao nhiêu năm, Hội đồng Đội tỉnh đã xây dựng mô hình thi công nhận chuyên hiệu " Rèn luyện Đội viên" ở đâu, năm nào? Trả lời : 5 * Chơng trình " Rèn luyện Đội viên" đợc triển khai và thực hiện ở tỉnh ta tính đến nay đã là 16 năm( Từ năm 1994 - nay) * Hội Đồng Đội tỉnh đã xây dựng mô hình thi công nhận chuyên hiệu ở Trờng tiểu học Hoa Lộc - Hậu Lộc, năm 1998. Câu 11: Đồng chí hãy cho biết tại sao phải đa chơng trình "Rèn luyện đội viên " đến với đội viên và tổ chức Đội? ở đơn vị đồng chí đã triển khai chơng trình này nh thế nào? Trả lời : - Mục đích của tổ chức Đội (Giáo dục đội viên trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, bạn tốt, công dân tốt, phấn đấu rèn luyện trở thành đoàn viên thanh niên) - Đội là lực lợng dự bị của Đoàn. - Nâng cao chất lợng hoạt động của Đội và chất lợng đội viên. - Thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em, thông qua hoạt động học tập, vui chơi, rèn luyện. - Đội là lực lợng giáo dục trong và ngoài nhà trờng, trên địa bàn dân c. - Hoạt động Đội chính là hoạt động giáo dục, do đó phải phù hợp với chơng trình Rèn luyện đoàn viên phân theo lứa tuổi, kiến thức phù hợp đáp ứng đợc yêu cầu giáo dục, rèn luyện của đội viên. Câu 12: Đồng chí cho biết "Chơng trình Rèn luyện Đội viên có mấy phần, đó là những phần nào? hãy nêu rõ mục đích của từng phần? Trả lời : * Chơng trình " Rèn luyện Đội viên gồm có 2 phần , đó là " Chơng trình dự bị Đội viên" dành cho Nhi đồng từ 6.7.8 tuổi, " Chơng trình Rèn luyện Đội viên dành cho Đội viên từ 9.10.11.12.13.14.15 tuổi. * Mục tiêu của từng phần: - " Chơng trình Dự bị Đội viên " Giúp các em nhi đông thực hiện tốt 5 Điều bác Hồ dạy , xứng đáng là con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ , phấn đầu trở thành Đội viên Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. - " Chơng trình Rèn luyện Đội viên" đợc chia thành 03 loại + ( Chơng trình Đội viên Sẵn sàng hạng ba cho lứa tuổi 9.10.11) Rèn luyện thành Đội viên tốt của Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh. + ( Chơng trình Đội viên Sẵn sàng hạng nhì cho lứa tuổi 11.12.13) Rèn luyện Đội viên tốt, phấn đấu hớng lên Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. + ( Chơng trình Đội viên Sẵn sàng hạng nhì cho lứa tuổi 13.14.15.) Phấn đấu trở thành Đoàn viên Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh . Hiểu biết, thực hiện tốt những quy định ở hai bậc trớc. Câu 13: Đồng chí hãy cho biết các mối quan hệ giữa TPT Đội trong nhà trờng? Ngời phụ trách Đội cần có phơng pháp làm việc nh thế nào để hoàn thành nhiệm vụ của mình? Trả lời : - Đối với Đoàn thanh niên: TPT Đội là ngời chịu sự lãnh đạo của Đoàn thanh niên và thay mặt cho Đoàn phụ trách Đội. - Đối với chi bộ Đảng: TPT Đội chịu sự lãnh đạo của chi bộ Đảng, là ngời tham mu cho Đảng về công tác Đội. - Đối với nhà trờng: Là thành viên của hội đồng giáo dục nhà trờng. - Đối với phụ trách chi Đội: Là ngời trực tiếp triển khai kế hoạch cho phụ trách chi đội về công tác Đội, phối hợp với phụ trách chi đội lựa chọn Ban chỉ huy liên, chi đội, phụ trách sao. - Đối với các lực lợng giáo dục khác ( Hội cha mẹ học sinh, Hội phụ nữ, Hội CCB, Hội ngời cao tuổi) là ngời cộng tác, là ngời vận động các lực lợng xã hội này tham gia chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng ngoài thời gian lên lớp. 6 Câu 14: Đồng chí hãy cho biết thế nào là phụ trách Sao, phụ trách Sao cần có những tiêu chuẩn gì? Trả lời : - Phụ trách sao là đội viên TNTP Hồ Chí Minh do chi đội cử ra để giúp đỡ cho sao nhi đồng thực hiện sinh hoạt, vui chơi tập thể theo 5 điều Bác Hồ dạy. - Phụ trách Sao cần có tiêu chuẩn: + Yêu mến các em nhi đồng + Có học lực khá trở lên, đạo đức tốt, ham học hỏi. + Là đội viên TNTP Hồ Chí Minh tích cực gơng mẫu, nhiệt tình, có điều kiện thuận lợi, thành thạo về nghi thức Đội. + Có năng lực tổ chức hoạt động cho các em nhi đồng, biết cách khuyến khích, lôi cuốn nhi đồng cùng làm cùng chơi ( tổ chức cho nhi đồng cùng thực hiện một cách hợp lý) + Có hiểu biết sơ lợc tâm lý lứa tuổi nhi đồng, biết cách động viên nhi đồng phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi bằng lời nói và trong việc làm. + Có một số khả năng nh văn nghệ, thể thao, kể chuyện Câu 15: Đồng chí hãy nêu quy trình các bớc tiến hành một buổi lễ kết nạp nhi đồng và công nhận Sao ở liên Đội đồng chí? Trả lời: Quy trình các bớc tiến hành tổ chức một buổi lễ kết nạp sao nhi đồng và công nhận sao nhi đồng: - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu. - Mời các vị đại biểu và đội viên nhi đồng đứng nghiêm hát bài truyền thống của nhi đồng " Nhanh bớc nhanh nhi đồng". - Phụ trách sao đọc danh sách các em đợc kết nạp vào sao và tên sao nhi đồng ( Đọc tên từng em, các em lần lợt đứng trớc lễ đài). - Tổng phụ trách hoặc phụ trách nhi đồng đọc quyết định công nhận các sao nhi đồng và căn dặn các em. - Chi đội trởng hô các em đồng thanh đọc lời hứa của nhi đồng. " Vâng lời Bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là con ngoan trò giỏi Cháu Bác Hồ kính yêu" - Văn nghệ kết thúc buổi lễ. Câu 16: Để công tác bồi dỡng Phụ trách sao đạt đợc tốt, theo đồng chí cần phải làm nh thế nào? Đồng chí hãy nêu các phơng pháp cơ bản bồi dỡng Phụ trách sao? Trả lời: Để công tác bồi dỡng phụ trách Sao đạt kết quả tốt cần phải có các yếu tố sau: - Có kế hoạch phù hợp, thực hiện nghiêm túc công tác phụ trách Sao. - Có sự hỗ trợ của Ban giám hiệu, hội đồng nhà trờng và các đoàn thể khác trong nhà trờng. - Có đầy đủ phơng tiện phục vụ công tác bồi dỡng phụ trách Sao. - Nắm vững chơng trình rèn luyện đội viên, tiến hành kiểm tra, đánh giá chặt chẽ, thờng xuyên rút kinh nghiệm, khen thởng kịp thời, ân cần, giải đáp những lo âu, vớng mắc, khích lệ tinh thần của các em. - Tổ chức các phong trào thi đua trong nhà trờng. * Các phơng pháp cơ bản bồi dỡng phụ trách Sao: - Hớng dẫn, giúp đỡ cụ thể theo nội dung đã chuẩn bị - Tổng phụ trách nói, phụ trách Sao ghi. - Làm mẫu cho các em quan sát. 7 - Cho các em thực hành, sáng tạo, tập các kỹ năng hoạt động, thảo luận, trao đổi, rút kinh nghiệm - Bồi dỡng cuốn chiếu: Mỗi khối chọn điểm một lớp, sau đó nhân rộng trong toàn khối Câu 17: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng ngang, thực hiện các động tác cầm cờ, dơng cờ, vác cờ, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Đội ca ( tiết tấu dành cho trống con) * ng tỏc ch nh i hỡnh: Ch huy dựng tay trỏi ch nh i hỡnh tp hp. - Hng ngang: tay trỏi gi sang ngang to vi thõn ngi mt gúc 900, cỏc ngún tay khộp kớn, lũng bn tay ỳp xung. * Chỳ ý: Khi gi tay ch nh i hỡnh tp hp, hng mt ca ch huy luụn cựng vi hng ca i hỡnh. - Khi i viờn u tiờn vo v trớ chun ca i hỡnh, chm tay trỏi vo vai trỏi ca ch huy, ch huy chuyn t v trớ tp hp sang v trớ iu khin n v. * Chnh n i ng: Sau khi tp hp, cn phi chnh n i ng cú mt n v sp xp ngay ngn, nghiờm chnh, cú c li thớch hp bt u hot ng. C li hp bng mt khuu tay trỏi, bn tay trỏi chng ngang tht lng, 4 ngún t phớa trc), c li rng bng mt cỏnh tay trỏi (nu a sang ngang, lũng bn tay ỳp; nu a lờn phớa trc, lũng bn tay vuụng gúc vi mt t). - Chi i hng ngang: Khu lnh " C li rng (hp), nhỡn chun - thng!". Sau ng lnh "thng!", cỏc phõn i trng dựng tay trỏi xỏc nh c li hng dc, i viờn phõn i 1 dựng tay trỏi xỏc nh c li hng ngang. Cỏc i viờn phõn i khỏc nhỡn phõn i trng ca mỡnh chnh n hng ngang, nhỡn i viờn phõn i 1 chnh n hng dc. Khi nghe khu lnh "thụi!", i viờn b tay xung, v t th nghiờm. * Cm c: Bn tay phi nm cỏn c cao ngang tht lng, c cỏn c t trờn mt t, sỏt ngún ỳt bn chõn phi. - Cm c t th nghiờm: Khi cú khu lnh nghiờm, kộo cỏn c ỏp sỏt vo thõn mỡnh, ngi t th nghiờm. - Cm c ngh: Khi nghe khu lnh Ngh, chõn trỏi chựng v ng c ra phớa trc. * Ging c: c thc hin khi cho c, l duyt i, diu hnh v ún i biu - T t th cm c nghiờm chuyn sang ging c: tay phi cm c ging lờn trc mt, tay thng v vuụng gúc vi thõn ngi, cỏn c dng thng ng. Tay trỏi nm cỏn c di bn tay phi khong 20cm - 30cm, tay phi di chuyn xung nm sỏt c cỏn c, kộo sỏt vo ngang tht lng a v t th ging c. - T t th vỏc c chuyn sang ging c: Tay phi kộo c cỏn c v sỏt thõn ngi, tay trỏi y cỏn c ra phớa trc v t th ging c. 8 * Vỏc c: c s dng khi diu hnh, khi a c vo lm l cho c, l duyt i, l ún i biu - ng tỏc, t th vỏc c: T t th cm c nghiờm tay phi cm c ging lờn trc mt, tay thng v vuụng gúc vi thõn ngi, cỏn c dng thng ng. Tay trỏi nm cỏn c di bn tay phi khong 20 - 30 cm, tay phi di chuyn xung nm sỏt c cỏn c, a thng ra phớa trc nghiờng vi mt t mt gúc khong 45, tay trỏi kộo cỏn c t lờn vai phi a v t th vỏc c. Tiết tấu bài trống Đội ca ? 123 - 223 - 323 - 1.123 41- 123 - 223 - 323 - 1.123 41 - 123 42 - 123 43 123 - 223 - 323 - 1.123 41 Câu 18: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình hàng dọc, thực hiện các động tác cá nhân tại chỗ và thực hiện bài trống hành tiến (tiết tấu dành cho trống con) * ng tỏc ch nh i hỡnh: Ch huy dựng tay trỏi ch nh i hỡnh tp hp. - Hng dc: tay trỏi gi thng lờn cao, cỏc ngún tay khộp kớn, lũng bn tay hng v phớa thõn ngi. Chỳ ý: Khi gi tay ch nh i hỡnh tp hp, hng mt ca ch huy luụn cựng vi hng ca i hỡnh. - Khi i viờn u tiờn vo v trớ chun ca i hỡnh, chm tay trỏi vo vai trỏi ca ch huy, ch huy chuyn t v trớ tp hp sang v trớ iu khin n v. * Chnh n i ng: Sau khi tp hp, cn phi chnh n i ng cú mt n v sp xp ngay ngn, nghiờm chnh, cú c li thớch hp bt u hot ng. C li hp bng mt khuu tay trỏi, bn tay trỏi chng ngang tht lng, 4 ngún t phớa trc), c li rng bng mt cỏnh tay trỏi (nu a sang ngang, lũng bn tay ỳp; nu a lờn phớa trc, lũng bn tay vuụng gúc vi mt t). * Chnh n hng dc: - Chi i: Khu lnh "C li rng (hp), nhỡn chun - thng!". Sau ng lnh "thng!", cỏc phõn i trng (tr phõn i cui) dựng tay trỏi xỏc nh c li gia cỏc phõn i (chnh n hng ngang). i viờn phõn i 1 dựng tay trỏi xỏc nh c li gia cỏc i viờn (chnh n hng dc). Cỏc i viờn phõn i khỏc nhỡn phõn i trng chnh n hng dc, nhỡn i viờn phõn i 1 cựng hng ngang chnh n hng ngang. Khi nghe khu lnh "thụi!", i viờn b tay xung, v t th nghiờm. Trống hành tiến 1- 12345 - 1 - 1234567 - 12312345 - 123456789 - 121 -121 - 1231234567 - 123456789 Câu 19: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình vòng tròn, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Quốc ca (tiết tấu dành cho trống con). * ng tỏc ch nh i hỡnh: Ch huy dựng tay trỏi ch nh i hỡnh tp hp. Vũng trũn: Hai tay vũng lờn u, bn tay m, cỏc ngún tay khộp kớn, lũng bn tay ỳp xung, ngún gia hai bn tay chm nhau. * Chỳ ý: Khi gi tay ch nh i hỡnh tp hp, hng mt ca ch huy luụn cựng vi hng ca i hỡnh. - Khi i viờn u tiờn vo v trớ chun ca i hỡnh, chm tay trỏi vo vai trỏi ca ch huy, ch huy chuyn t v trớ tp hp sang v trớ iu khin n v. 9 * Chnh n i ng: Sau khi tp hp, cn phi chnh n i ng cú mt n v sp xp ngay ngn, nghiờm chnh, cú c li thớch hp bt u hot ng. C li hp bng mt khuu tay trỏi, bn tay trỏi chng ngang tht lng, 4 ngún t phớa trc), c li rng bng mt cỏnh tay trỏi (nu a sang ngang, lũng bn tay ỳp; nu a lờn phớa trc, lũng bn tay vuụng gúc vi mt t). * i hỡnh vũng trũn: Khu lnh "C li rng (hp) chnh n i ng!" C li hp c to nờn do 2 i viờn ng cnh nhau, cỏnh tay to vi thõn ngi mt gúc khong 450. - C li rng c to nờn do 2 i viờn ng cnh nhau nm tay nhau, ng thng cỏnh tay, vuụng gúc vi thõn ngi. Khi nghe khu lnh "thụi!", i viờn b tay xung, v t th nghiờm. Trống quốc ca 123 -223 - 323 - 123456789 - 123 -223 - 323 - 123456789 - 123 -223 - 323 - 123456789 123 -223 - 323 - 423 - 523 - 123456789 - 123 - 123456789 Câu 20: Đ/c hãy thực hiện khẩu lệnh, hiệu lệnh của ngời chỉ huy khi tập hợp đội hình chữ U, thực hiện động tác dậm chân, đi đều, thực hiện bài trống đệm cho bài hát Đội ca ( tiết tấu dành cho trống con) * ng tỏc ch nh i hỡnh: Ch huy dựng tay trỏi ch nh i hỡnh tp hp. - Ch U: Tay trỏi a ngang, cỏnh tay trờn vuụng gúc vi cỏnh tay di, bn tay nm kớn, lũng bn tay hng v phớa thõn ngi. * Chỳ ý: Khi gi tay ch nh i hỡnh tp hp, hng mt ca ch huy luụn cựng vi hng ca i hỡnh. - Khi i viờn u tiờn vo v trớ chun ca i hỡnh, chm tay trỏi vo vai trỏi ca ch huy, ch huy chuyn t v trớ tp hp sang v trớ iu khin n v. * Chnh n i ng: Sau khi tp hp, cn phi chnh n i ng cú mt n v sp xp ngay ngn, nghiờm chnh, cú c li thớch hp bt u hot ng. C li hp bng mt khuu tay trỏi, bn tay trỏi chng ngang tht lng, 4 ngún t phớa trc), c li rng bng mt cỏnh tay trỏi (nu a sang ngang, lũng bn tay ỳp; nu a lờn phớa trc, lũng bn tay vuụng gúc vi mt t). Chi i hỡnh ch U: Khu lnh "C li rng (hp), nhỡn chun - thng!. Sau ng lnh "thng!" cỏc i viờn nhỡn phõn i trng chnh n hng ngang v dựng tay trỏi xỏc nh c li. Khi nghe khu lnh "thụi!", i viờn b tay xung, v t th nghiờm. Riờng gúc ch U luụn luụn cú khong cỏch l mt c li rng c xỏc nh bi tay trỏi phõn i phú phõn i 1 a ngang chm vai phi phõn i trng phõn i 2 v tay trỏi phõn i phú phõn i 2 (hoc 3, 4, 5 nu cỏc phõn i ỏy l mt hng) a ra phớa trc chm vai phi phõn i trng phõn i cui. - Dm chõn ti ch: Khi cú khu lnh "Dm chõn - dm!", sau ng lnh "dm!", bt u bng chõn trỏi dm theo nhp hụ hoc cũi, trng, nhng khụng chuyn v trớ. Khi t chõn xung t, mi chõn t trc ri n gút chõn. Tay phi vung v phớa trc, bn tay cao ngang tht lng, tay trỏi vung thng v phớa sau. Khi cú khu lnh "ng li - ng!" (ng lnh "ng!" ri vo chõn phi), i viờn dm chõn thờm mt nhp, kộo chõn phi v t th nghiờm. - i u: Khi cú khu lnh "i u - bc!", sau ng lnh "bc!", bt u bc bng chõn trỏi theo nhp cũi, trng hoc li hụ. Tay phi ỏnh ra trc tht lng, tay trỏi vung thng ra sau a dc theo ngi, bn tay nm t nhiờn, bc u n, ngi thng, mt nhỡn thng. Khi cú khu lnh "ng li - ng!", ng lnh "ng!" 10 [...]... để giới thi u, biển báo, tín hiệu giao thông thông thờng Câu 4: Tổ chức sinh hoạt Đội với nội dung: - Giới thi u tiêu chuẩn đạt chuyên hiệu nghi thức Đội viên hạng ba: - Hớng dẫn thi u nhi động tác cầm cờ, dơng cờ, vác cờ Đáp án: * Tiêu chuẩn đạt chuyên hiệu: "Nghi thức Đội viên hạng ba" : - Biết hát đúng Quốc ca, Đội ca - Biết và hiểu rõ khẩu hiệu Đội - Thực hiện 1 số yêu cầu về nghi thức Đội - Biết... chọn ) theo chủ đề Câu hỏi + đáp án phần thi thực hành - ( Khối THCS ) Câu 1: Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Nêu chủ đề hoạt động tháng 11 của chi Đội - Hớng dẫn học sinh một bài múa tập thể Đáp án: * Chủ đề hoạt động tháng 11 của chi đội - " Biết ơn thầy cô" hoặc ăn quả nhớ kẻ trồng cây * Hớng dẫn 1 bài múa tập thể - Bài múa tự chọn 28 Câu 2: Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: -... Trò chơi tự chọn Câu 5: Tổ chức buổi sinh hoạt Đội viên với nội dung: - Nêu tiêu chuẩn đạt chuyên hiệu "Nghi thức đội viên" hạng nhì - Giới thi u và hớng dẫn học sinh nhớ tiết tấu bài trống chào cờ Đáp án: * Tiêu chuẩn đạt chuyên hiệu "Nghi thức đội viên " Hạng nhì: Đã đạt hạng ba - Biết mục tiêu phấn đấu, rèn luyện của đội viên - Thực hành thuần thục các yêu cầu đội viên về Nghi thức Đội - Biết đánh... tấu bài trống Đội ca ? 123 - 223 - 323 - 1.123 41- 123 - 223 - 323 - 1.123 41 - 123 42 - 123 43 123 - 223 - 323 - 1.123 41 Câu hỏi + đáp án phần thi thực hành - ( khối tiểu học ) Câu1 : Tổ chức sinh hoạt Đội với nội dung: - Nêu chủ đề hoạt động tháng 11 của liên đội - Hớng dẫn học sinh một bài múa tập thể Đáp án: - Chủ đề biết ơn thầy cô Hoặc: ăn quả nhớ kẻ trồng cây - Một bài múa tự chọn Câu 2 Tổ chức... dụng một số câu giao tiếp cơ bản của một thứ ngoại ngữ 31 * Kể chuyện đóng vai Chuyện tự chọn Câu 12: Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Giới thi u tiêu chuẩn của chuyên hiệu "Thi u nhi bảo vệ An toàn đờng sắt" hạng nhì - Hãy tổ chức tập một bài hát theo chủ đề Đáp án: * Tiêu chuẩn của chuyên hiệu "Thi u nhi bảo vệ An toàn đờng sắt" Hạng nhì: Đã đạt hạng 3 - Biết lịch các phong trào thi u nhi... trại chữ A Thí sinh tự nghiên cứu cách dựng trại 27 Câu 13: Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Giới thi u tiêu chuẩn của chuyên hiệu Thi u nhi bảo vệ an toàn đờng sắt hạng ba - Hãy tổ chức tập một bài hát theo chủ đề Đáp án: * Tiêu chuẩn của chuyên hiệu Thi u nhi bảo vệ an toàn đờng sắt hạng ba - Biết nội dung hoạt động của phong trào Thi u nhi bảo vệ an toàn đờng sắy và nội dung 3 không,... trái kéo cán cờ đặt lên vai vác cờ nghiêng với mặt đất một góc 45o Câu 5 Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Nêu chủ đề hoạt động tháng 5 - Hãy tổ chức tập một bài hát theo chủ đề Đáp án : - 15/5: Đội ta lớn lên cùng đất nớc Hoặc: Mừng sinh nhật Đội - 19/5: Mừng sinh nhật Bác - Một bài hát tự chọn 25 Câu6 Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Nêu tiêu chuẩn Chuyên hiệu "khéo tay hay làm... tập hát một bài hát: Bài hát tự chọn Câu 4: Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Nêu tiêu chuẩn đạt chuyên hiệu "Vận động viên nhỏ tuổi" hạng nhì - Sinh hoạt trò chơi tập thể Đáp án: * Tiêu chuẩn đạt chuyên hiệu : "Vận động viên nhỏ tuổi" Hạng nhì: Đã đạt hạng ba - Biết bơi và xử lý khi bị chuột rút hoặc tham gia một đội thể dục thể thao của chi đội , liên đội - Đi xe đạp đợc 05 km trở lên - Tham... tập thể Đáp án: * Tiêu chuẩn của chuyên hiệu "Nghệ sỹ nhỏ tuổi" hạng ba 1 Hát đúng Quốc ca - Đội ca 2 Thuộc và hát đợc 5 bài hát về Bác Hồ và Đội TNTP Hồ chí Minh 3 Thuộc 1 bài thơ, kể một câu chuyện về Bác Hồ 4 Tham gia các hội diễn văn nghệ của lớp của trờng * Một bài múa tự chọn Câu 9 Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Nêu tiêu chuẩn của chuyên hiệu nhà "Sinh học nhỏ tuổi hạng 3 " - Đồng... Chủ đề hoạt động tháng 5 - 15/5: Đội ta lớn lên cùng đất nớc Hoặc: Mừng sinh nhật Đội - 19/5: Mừng sinh nhật Bác * Tập 1 bài hát tự chọn Câu7 Tổ chức buổi sinh hoạt Đội với nội dung: - Nêu tiêu chuẩn Chuyên hiệu "Khéo tay hay làm" hạng 2 - Hớng dẫn cách làm một đồ chơi bằng giấy đơn giản Đáp án: * Tiêu chuẩn chuyên hiệu " Khéo tay hay làm" Hạng nhì: Đã đạt hạng ba 1 Tự phục vụ tốt mọi sinh hoạt của bản . trờng. - Đối với phụ trách chi Đội: Là ngời trực tiếp triển khai kế hoạch cho phụ trách chi đội về công tác Đội, phối hợp với phụ trách chi đội lựa chọn Ban chỉ huy liên, chi đội, phụ trách sao. -. trở thành chi đội mạnh - Xây dựng đội ngũ phụ trách chi đội và phụ trách nhi đồng. - Tổ chức, chỉ đạo toàn diện các hoạt động của Đội trên cơ sở phát huy tốt vai trò tự quản của Đội. - Tham mu. động Đội. - Mọi hoạt động của Đội đều do các em quyết định ( thông qua bàn bạc, phát biểu ý kiến) Nghị quyết của Đội phải có quá 1/2 số đội viên tham gia đồng ý; có sự phụ trách của Đoàn( phụ trách