TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG ĐỀ THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN Khi giải bài tập phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 có nghiệm thuộc một khoảng cho trước (kiến thức lớp 10 thpt) thày (cô) có kĩ năng , phương pháp như thế nào hướng dẫn học sinh giải loại bài tập này. Vận dụng cho các bài tập sau: 1) Tìm m để phương trình x 2 -(2m-3)x-4m+2=0 có nghiệm x ∈ (0;1) 2) Tìm m để phương trình x 2 -2mx+3m-2=0 có 2 nghiệm x 1 ,x 2 thỏa mãn điều kiện x 1 <1<x 2 . 3) Tìm m để phương trình x 2 - 2x - m 2 +m-2=0 có nghiệm x ∈ (0;3) . TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG ĐÁP ÁN +Căn cứ vào dạng của phương trình ( vị trí của tham số) , tính chất của biểu thức nghiệm của phương trình , kiểu điều kiện mà bài toán cho …để đưa ra phương pháp giải thích hợp : -phương pháp giải trực tiếp: tìm nghiệm ,thay nghiệm vào đk giải hệ bpt thu được -phương pháp sử dụng đl ViEt -phương pháp hàm số…. 2đ +áp dụng 6đ 1) chọn phương pháp giải trực tiếp 1đ , giải kq -1/2<m<0 1đ 2) chọn pp sủ dụng đl ViEt 1đ, giải kq m<1 1đ 3) chọn pp hàm số 1đ , giải kq 1 5 1 5 2 2 m − + < < 1đ. . . TRƯỜNG THPT A NGH A HƯNG ĐÁP ÁN +Căn cứ vào dạng c a phương trình ( vị trí c a tham số) , tính chất c a biểu thức nghiệm c a phương trình , kiểu điều kiện mà bài toán cho …để đ a ra phương pháp. TRƯỜNG THPT A NGH A HƯNG ĐỀ THI KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN Khi giải bài tập phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 có nghiệm thuộc một khoảng cho trước (kiến. này. Vận dụng cho các bài tập sau: 1) Tìm m để phương trình x 2 -(2m-3)x-4m+2=0 có nghiệm x ∈ (0;1) 2) Tìm m để phương trình x 2 -2mx+3m-2=0 có 2 nghiệm x 1 ,x 2 th a mãn điều kiện x 1 <1<x 2