Tuần : 29 Tiết 53 THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA HIĐROCACBON 1.Mục tiêu -Kiến thức : +Thí nghiệm điều chế axetilen từ canxicacbua. +Thí nghiệm đốt cháy axetilen và axetilen tác dụng với dung dịch brom. +Thí nghiệm benzen hòa tan brom ,benzen không tan trong nước. +Củng cố kiến thức về hiđrocacbon . -Kĩ năng: +Lắp dụng cụ điều chế axetilen từ canxicacbua. +Thực hiện phản ứng cho axetilen tác dụng với brom và đốt cháy axetilen. +Thực hiện thí nghiệm hòa tan benzen vào nước và benzen tiếp xúc với dung dịch brom. +Quan sát thí nghiệm ,nêu hiện tượng và giải thích hiện tượng . +Viết phương trình điều chế axetilen,phản ứng giữa axetilen với dung dịch brom ,phản ứng cháy của axetilen. +Tiếp tục rèn luyện các kĩ năng thực hành hóa học . -Thái độ :Giáo dục ý thức cẩn thận ,tiết kiệm trong học tập ,thực hành hóa học . 2.Tr ọng tâm -Điều chế C 2 H 2 ,. -Tính chất của C 2 H 2 . -Tính chất vật lí của C 6 H 6 . 3.Chuẩn bị Gv :-Dụng cụ :ống nghiệm ,nút cao su ,ống nhỏ giọt … -Hóa chất :CaC 2 ,dd Br 2 ,nước cất Hs : chuẩn bị bài ,găng tay cao su 4.Tiến trình 4.1.Ổn định tổ chức :kiểm diện 4.2.KTBC:không 4.3.Bài mới Gv giới thiệu tiết thực hành Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học *Hoạt động 1 -Gv ổn định tổ chức ,nêu quy định của buổi thực hành và kiểm tra dụng cụ . I.Tiến hành thí nghiệm 1.Thí nghiệm 1:Điều chế -Giáo viên hướng dẫn các thao tác của thí nghiệm: +Lắp thí nghiệm như hình vẽ . +Cho nước vào ống nghiệm có chứa sẵn CaC 2 . +Thu khí axetilen bằng phương pháp đẩy nước. -Học sinh tiến hành thí nghiệm. -Đại diện nhóm nêu nhận xét về khí axetilen. -Học sinh viết phương trình điều chế axetilen. -Gv lưu ý về tính độc hại của brom để học sinh cẩn thận khi tiến hành thí nghiệm. -Giáo viên hướng dẫn các thao tác của thí nghiệm: +Dẫn khí thoát ra qua dung dịch brom. -Gv cho đại diện nhóm nêu nhận xét và kết quả thí nghiệm . -Học sinh viết phương trình xảy ra. -Giáo viên hướng dẫn các thao tác của thí nghiệm: +Dẫn khí thoát ra bằng ống dẫn có đầu vuốt nhọn và đốt khí . -Hs quan sát hiện tượng và viết PTHH axetilen -Khí thoát ra ít tan trong nước và đẩy nước ra khỏi ống nghiệm đầy nước úp ngược trên chậu nước. PTHH : CaC 2 +2H 2 O C 2 H 2 + Ca(OH) 2 2.Thí nghiệm :Tính chất của axetilen a.Tác dụng với dung dịch brom -Màu da cam của dung dịch brom nhạt dần. PTHH : C 2 H 2 + Br 2 C 2 H 2 Br 4 b.Tác dụng với oxi -Axetilen cháy sáng với ngọn lửa màu xanh đồng thời tỏa nhiều -Giáo viên hướng dẫn các thao tác của thí nghiệm: +Cho khoảng 2ml nước cất vào ống nghiệm. +Cho tiếp vào 1 ml benzen lắc kĩ. +Cho vào 2 ml dung dịch brom vào ,lắc kĩ. -Giáo viên cho học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi : +Hiện tượng gì khi cho benzen vào ống nghiệm chứa nước cất ,lắc đều ? +Tiếp tục cho vào 2ml dung dịch brom thì hiện tượng gì xảy ra ? *Hoạt động 2 -Gv hướng dẫn hs thu hồi hóa chất ,rửa dụng cụ thí nghiệm ,thu dọn ,vệ sinh phòng thí nghiệm. -Giáo viên nhận xét tiết thực hành .Nêu gương những học sinh tích cực đồng thời rút kinh nghiệm những học sinh không tâp trung. -Gv cho hs viết bài tường trình thí ngiệm. nhiệt. -PTHH : 2C 2 H 2 + 5O 2 4CO 2 + 2H 2 O 3.Thí nghiệm 3:Tính chất vật lí của benzen. Nhận xét : -Benzen là chất lỏng không màu ,nhẹ hơn nước ,không tan trong nước ,nổi lên trong ống nghiệm -Cho dung dịch brom lỏng vào ,benzen hòa tan brom thành dung dịch màu vàng nâu nổi lên trên ,chứng tỏ benzen dễ hòa tan brom. II.Công việc cuối buổi thực hành 4.4.Củng cố và luyện tập 4.5.Hướng dẫn hs tự học ở nhà o t Hs chuẩn bị bài sau “ Rượu etylic” +Độ rượu là gì ? +Công thức cấu tạo của rượu etylic. +Tính chất hóa học của rượu etylic. +Ứng dụng và điều chế rượu etylic . +Những tác hại của việc uống nhiều rượu. 5.Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bến Cầu ,ngày 17 tháng 03 năm 2011 Ban giám hiệu Giáo viên Nguyễn Hồng Dĩnh . Tuần : 29 Tiết 53 THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA HIĐROCACBON 1.Mục tiêu -Kiến thức : +Thí nghiệm điều chế axetilen từ. của axetilen. +Tiếp tục rèn luyện các kĩ năng thực hành hóa học . -Thái độ :Giáo dục ý thức cẩn thận ,tiết kiệm trong học tập ,thực hành hóa học . 2.Tr ọng tâm -Điều chế C 2 H 2 ,. -Tính chất. ,ống nhỏ giọt … -Hóa chất :CaC 2 ,dd Br 2 ,nước cất Hs : chuẩn bị bài ,găng tay cao su 4.Tiến trình 4.1.Ổn định tổ chức :kiểm diện 4.2.KTBC:không 4.3.Bài mới Gv giới thiệu tiết thực hành Hoạt