kiểm tra Chơng III Đại số 8 (Tiết 56 ) ( Soạn Theo chuyên đề Dạy học tích cực theo chuẩn kiến thức, kỹ năng - Tháng 11 năm 2010) I. Mục tiêu: *Về kiến thức: đánh giá kết quả học tập của HS sau khi học chơng PHơng trình bậc nhất một ẩn * Kiểm tra về kỹ năng giải pt đa về dạng ax+b= 0; pt chứa ẩn ở mẫu và giải bài toán bằng cách lập pt, cách lập luận bài toán; pt tơng đơng *Về thái độ: Rèn luyện cho HS đức tính vợt khó, ý thức tự lập . II. Ma trận kiến thức Chuẩn Mức độ nhận thức Chủ đề Mục tiêu Nhận biết Thônghiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Khái niệm về phơngtrình, phơngtrình tơng đơng - KT: Hiểu đợc nghiệm của pt, k/n hai pt tơng đơng - KN: Vận dụng đợc quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân 1 0,5 1 1,5 1 1 Phơng trình bậc nhất một ẩn,phơng trình tích, phơng trình chứa ẩn ở mẫu V- KN: Có kỹ năng: biến đổi pt để đa pt về dạng a. x+ b = 0, giải pt tích, pt chứa ẩn ở mẫu 2 (4ab) 2 1 1 2 (4cd) 2 1 1 6 Giải bài toán bằng cách lập pt - KT : Nắm vững các bớc giải bài toán bằng cách lập pt - KN: Có kỹ năng giải bài 1 1 toán bằng cách lập pt 2 2 Tổng 3 2,5 4 4,5 2 3 9 10 III- Đề bài: Phần I Trắc nghiệm (3 điểm). Câu 1: (0,5đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng. Phơng trình 2x - 1 = x có nghiệm là: A. - 2 1 B. 0 C. 1 D. 2 Câu 2: (1đ) Hãy điền vào chỗ chấm ( ) cho đúng. A, Phơng trình 2x - 1 = 0 có tập nghiệm là b, Phơng trình 3x - 2 = 0 có nghiệm duy nhất là c, Phơng trình x + 2 = x + 2 có tập nghiệm là d, Phơng trình x + 5 = x - 7 có tập nghiệm là Câu 3: (1,5đ) Nối mỗi phơng trình ở cột A với phơng trình ở cột B tơng đơng với nó trong bảng sau: A B 2,5x - 4 = 0 x 2 + 2x = 4 5x + 4 = 0 5x - 8 = 0 2x 2 + 4x - 8 = 0 2x - 4 = 2x 2 5x = - 4 Phần II - Tự luận (7 điểm). Câu 4: (4đ) Giải các phơng trình sau: a, 6x + 2 = 0 b, 7 1 5 3 4 6 x x x = c, x 2 - 2x + 1 = 4 c, 2 2 1 1 2( 1) 2 2 4 x x x x x x + + = + Câu 5: (2đ) Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h. Lúc từ B trở về A ngời đó đi với vận tốc 30 km/h nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 15 phút. Tính quãng đờng AB? Câu 6: (1đ) Tìm nghiệm nguyên của phơng trình : xy - 3x = 5y - 8. IV- Đáp án và biểu chấm Câu 1: (0,5đ) Khoanh tròn vào C. 1 Câu 2: (1đ) ( Mỗi ý đúng cho 0,25đ). A, Phơng trình 2x - 1 = 0 có tập nghiệm là S = 1 2 b, Phơng trình 2x - 1 = 0 có nghiệm duy nhất là x = 1 2 c, Phơng trình x + 2 = x + 2 có tập nghiệm là R d, Phơng trình x + 5 = x - 7 có tập nghiệm là Câu 3: (1,5đ) ( Mỗi ý đúng cho 0,5 đ): 1) b) ; 2) d) ; 3) a) A B 1)2,5x - 4 = 0 a) x 2 + 2x = 4 2)5x + 4 = 0 b) 5x - 8 = 0 3)2x 2 + 4x - 8 = 0 c) 2x - 4 = 2x 2 d) 5x = - 4 Phần II - Tự luận (7 điểm). Câu 4: (4đ) (Giải đúng 1 phơng trình cho 1đ): a, 6x + 2 = 0 có nghiệm duy nhất x= 1 3 b, 7 1 5 3 4 6 x x x = có tập nghiệm là S = { } 3 c, x 2 - 2x + 1 = 4 có tập nghiệm là S = { } 1;3 d, 2 2 1 1 2( 2) 2 2 4 x x x x x x + + = + có tập nghiệm là S = { } 1 ( giá trị x= 2 ( không thoả mãn điều kiện xác định- loại) Câu 5: (2đ) ( Mỗi ý đúng cho 0,5 đ): Gọi chiều dài quãng đờng AB là x km ( x > 0) thì : Thời gian đi từ A đến B là 40 x ( giờ) và thời gian đi từ B về A là 30 x ( giờ) Vì thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 15 phút nên ta có phơng trình: 30 x - 40 x = 15 1 60 4 = x= 30 (km ) Câu 6: (1đ) Ta có : xy - 3x = 5y - 8 (x- 5).( y-3 ) =7 Do đó phơng trình có 4 nghiệm nguyên : ( 6; 10); (12;4); ( 4; - 4); ( -2; 2) . kiểm tra Chơng III Đại số 8 (Tiết 56 ) ( Soạn Theo chuyên đề Dạy học tích cực theo chuẩn kiến thức, kỹ năng - Tháng 11 năm 2010) I trận kiến thức Chuẩn Mức độ nhận thức Chủ đề Mục tiêu Nhận biết Thônghiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Khái niệm về phơngtrình, phơngtrình tơng đơng - KT: Hiểu đợc nghiệm của pt, k/n hai pt tơng. bằng cách lập pt - KT : Nắm vững các bớc giải bài toán bằng cách lập pt - KN: Có kỹ năng giải bài 1 1 toán bằng cách lập pt 2 2 Tổng 3 2,5 4 4,5 2 3 9 10 III- Đề bài: Phần I Trắc