ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH HỌC TỐT TIỂU HỌC CẤP THỊ XÃ- NĂM HỌC 2010-2011 MƠN TỐN - LỚP: NĂM ( Thời gian làm bài 45 phút khơng kể thời gian phát đề) ………………………….…………………………………………………………………… Từ câu 1 đến câu 15 học sinh chỉ điền kết quả, câu 16 trình bày lời giải và đáp số. 1. Số tự nhiên lớn nhất có ba chữ số mà tồng của ba số đó bằng 15 là số nào? Đáp số:……… 2. Khi xóa chữ số 9 ở hàng đơn vị của một số tự nhiên thì được số mới kém số phải tìm 1890 đơn vò.Tìm số đó . Đáp số:……… 3. Một hình chữ nhật có chu vi bằng 120 cm, biết chiều dài hơn chiều rộng8 cm, tính chiều dài và rộng của hình chữ nhật đó: Đáp số: Chiều dài:…… , chiều rộng:…… 4. Tìm hai phân số biết tổng của chúng bằng 10 13 và hiệu bằng 10 3 . Đáp số: …………và……… 5. Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 215. Đáp số: Số lớn:…… , số bé:…… 6. Anh hơn em 8 tuổi, biết tổng tuổi của anh và em là 26, tính tuổi của anh và tuổi của em. Đáp số:Tuổi Anh : …… . Tuổi Em : …… 7. Số nào? Đáp số: ……… 8. Tìm phân số biết tổng của tử số và mẫu số bằng 224và phân số đó có giá trò bằng 100 75 . 9. Cho ba số a, b, c có tổng bằng 5896, trong đó a bé hơn b là 10 đơn vị và b bé hơn c là 8 đơn vị. Tìm a, b, c. Đáp số: Số a:………….,b:……….c:………. Họ và tên:…………………………. Lớp:………………………………… Trường:…………………………… Số phách: SBD: Vòng: 1 0,4 3,4 6,4 ? 10. Một ô tô đi trong 3 giờ được 135km, Hỏi 5 giờ ô tô đó đi được bao nhiêu km? Đáp số:……… 11.Tổng hai số bằng 154, tỉ số của hai số bằng 6 5 . Tìm hai số đó. Đáp số: Số bé:…… , số lớn:…… 12. Hiệu hai số bằng 216, tỉ số của hai số bằng 5 3 . Tìm hai số đó. 13. Một thùng đựng dầu cân nặng cả thẩy 14 kg. Người ta đổ ra một phần ba số dầu trong thùng thì cả thùng và số dầu còn lại nặng 10 kg. Tính xem thùng khơng có dầu nặng mấy kg ? Đáp số : Thùng không có dầu nặng là :………. 14.Tính diện tích hình tròn có bán kính bằng cạnh của một hình vuông có diện tích là 0,09 dm 2 Đáp số: Diện tích hình tròn là:……… 15.Một bếp ăn dự trữ một số gạo đủ cho 120 người ăn trong 25 ngày. Thực tế có 150 ăn. Hỏi số gạo dự trữ đó ăn đủ trong bao nhiêu ngày. Đáp số: ……. Ngày 16. Cho hình thang có diện tích là 630cm 2 , chiều cao 15cm, đáy nhỏ bằng đáy lớn. Tính các cạnh đáy của hình thang. Bài làm ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… (Học sinh khơng được sử dụng máy tính khi làm bài) ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH HỌC TỐT TIỂU HỌC Họ và tên:…………………………. Lớp:………………………………… Trường:…………………………… SBD: CẤP THỊ XÃ- NĂM HỌC 2010-2011 MƠN TỐN - LỚP: NĂM ( Thời gian làm bài 50 phút khơng kể thời gian phát đề) ………………………….…………………………………………………………………… Bài 1: Vận dụng tính chất phép tính, hãy tính phép tính sau bằng cách thuận tiện nhất : 200 -199 + 198 -197+ + 4 - 3 + 2-1 ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 2 : Một cửa hàng có hai loại gạo tẻ và gạo nếp. Số gạo tẻ gấp ba lần số ki-lơ-gam gạo nếp. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu ki-lơ-gam gạo, biết rằng nếu bán đi 5kg gạo nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của hai loại bằng nhau ? Bài làm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 3: Đồn nghệ thuật ca múa có 2 1 số diễn viên nam của đồn bằng 3 1 số diễn viên nữ của đồn. Hãy tính số diễn viên nam, số diễn viên nữ , biết rằng tồn đồn có 75 diễn viên. Bài làm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Số phách: Vòng: 2 Bài 4: Diện tích của một hình chữ nhật tăng ( hay giảm) bao nhiêu phần trăm nếu chiều dài tăng 10% và chiều rộng giảm 10%? Bài làm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Bài 5: Một ô tô đi từ A đến B hết 6 giờ . Một ô tô khác đi từ B về A hết 4 giờ . Hỏi nếu hai xe khởi hành cuàng một lúc thì sau bao lâu hai xe sẽ gặp nhau? Bài làm: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (Học sinh không được sử dụng máy tính khi làm bài) ĐÁP ÁN (VỊNG1) 1.Số tự nhiên lớn nhất có 3 chữ số mà tồng của ba số đó bằng 15 là số nào? Đáp số: 960 2. Khi xóa chữ số 9 ở hàng đơn vị của một số tự nhiên thì được số mới kém số phải tìm 1890 đơn vò.Tìm số đó . Đáp số: 18099 3.Một hình chữ nhật có chu vi bằng 120 cm, biết chiều dài hơn chiều rộng8 cm, tính chiều dài và rộng của hình chữ nhật đó: Chiều dài : (60 + 8 ):2 = 34 (cm) . Chiều rộng : 60 – 34= 26 (cm) 4.Tìm 2 phân số biết tổng của chúng bằng 10 13 và hiệu bằng 10 3 . Số lớn : ( 10 13 + 10 3 ) :2 = 5 4 . Số bé : 5 4 – 10 3 = 2 1 5.Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 215. Số lớn :(215+1) :2 = 108 . Số bé : 108-1 = 107 6.Anh hơn em 8 tuổi, biết tổng tuổi của anh và em là 26, tính tuổi của anh và tuổi của em. Tuổi Anh : ( 26+8) :2 =17 ( tuổi) . Tuổi Em : 17 – 8 = 9 (tuổi) Đáp số:Tuổi Anh : …… . Tuổi Em : …… 7 .Số nào? Đáp số: 9,4 0,4 3,4 = 0,4 +3 6,4= 3,4 + 3 ? = 6,4 +3 8.Tìm phân số biết tổng của tử số và mẫu số bằng 224và phân số đó có giá trò bằng 100 75 . TS : ( 224:7) x3 = 96 . MS : 224-96 = 128 0,4 3,4 6,4 ? 9. Cho ba số a, b, c có tổng bằng 5896, trong đó a bé hơn b là 10 đơn vị và b bé hơn c là 8 đơn vị. Tìm a, b, c. Nếu bớt 8 đơn vị ở số c và thêm 10 đơn vị vào số a thì tổng 3 số mới sẽ là: 5896 – 8 + 10 = 5898 Số b bằng : 5898 : 3 = 1966 Số c bằng : 1966 + 8 = 1974 Số a bằng : 1966 – 10 = 1956 10. Một ô tô đi trong 3 giờ được 135km, Hỏi 5 giờ ô tô đó đi được bao nhiêu km? 135 : 3 x5 = 225 ( km) 11.Tổng hai số bằng 154, tỉ số của hai số bằng 6 5 . Tìm hai số đó. S bé : ( 154:11) x5 = 70 . S lớn : 154 – 70 = 84 12. Hiệu hai số bằng 216, tỉ số của hai số bằng 5 3 . Tìm hai số đó. S lớn : ( 216:2) x5 = 540 . Số bé : 540 -216 = 324 13. Một thùng đựng dầu cân nặng cả thẩy 14 kg. Người ta đổ ra một phần ba số dầu trong thùng thì cả thùng và số dầu còn lại nặng 10 kg. Tính xem thùng khơng có dầu nặng mấy kg ? Thùng Dầu 14 kg Thùng Dầu còn lại 10 kg Một phần ba số dầu là : 14 – 10 = 4 (kg) Số dầu có trong thùng là : 4 x 3 = 12 (kg) Vậy thùng khơng nặng là : 14 – 12 = 2 (kg) 14.Tính diện tích hình tròn có bán kính bằng cạnh của một hình vuông có diện tích là 0,09 dm 2 0,09 = 0.3 x 0.3 Vậy cạnh của hình vuông cũng là bán kính cùa hình tròn là 0.3 dm Diện tích hình tròn là: 0.3 x 0.3 x 3.14 = 0, 2826 (dm 2 ) Đáp số: 0, 2826 dm 2 15.Một bếp ăn dự trữ một số gạo đủ cho 120 người ăn trong 25 ngày. Thực tế có 150 ăn. Hỏi số gạo dự trữ đó ăn đủ trong bao nhiêu ngày. Một người ăn hết số gạo trong thời gian : 120 x 25 =3000 ( ngày) 150 người ăn hết số gạo trong thời gian : 3000: 150 = 20 (ngày ) Đáp số : 20 ngày 16. Cho hình thang có diện tích là 630cm 2 , chiều cao 15cm, đáy nhỏ bằng đáy lớn. Tính các cạnh đáy của hình thang. Bài làm Tổng độ dài hai đáy của hình thang là: = 84 ( cm) Tổng số phần bằngnhau: 3 + 4 = 7 Đáy nhỏ : 84 : 7 x 3 = 36 (cm) Đáy lớn : 84 - 36 = 48 (cm) Đáp số : 36cm và 48cm (Học sinh khơng được sử dụng máy tính khi làm bài) ĐÁP ÁN( VỊNG 2) Bài 1: Vận dụng tính chất phép tính, hãy tính phép tính sau bằng cách thuận tiện nhất 200 -199 + 198 -197+ + 4 - 3 + 2-1 = (200 -199) + (198 -197)+ + (4 - 3) + (2-1) = 1 + 1 + + 1 + 1 = 100 số hạng = 100 Bài 2 : Một cửa hàng có hai loại gạo tẻ và gạo nếp. Số gạo tẻ gấp ba lần số ki-lơ-gam gạo nếp. Hỏi mỗi loại có bao nhiêu ki-lơ-gam gạo, biết rằng nếu bán đi 5kg gạo nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của hai loại bằng nhau ? Bài giải: Nếu bán 5kg gạo nếp và 35kg gạo tẻ thì số gạo hai loại bằng nhau, nên lúc chưa bán số gạo tẻ hơn số gạo nếp là : 35 – 5 = 30 (kg) Theo đề bài ta có sơ đồ : Gạo nếp: 30 Gạo tẻ : Giải : Số ki-lô-gam gạo nếp là : 30 : 2 = 15 (kg) Số ki-lô-gam gạo tẻ là : 15 x 3 =45 (kg) Đáp số : Gạo tẻ : 45kg Gạo nếp : 15kg Bài 3: Đoàn nghệ thuật ca múa có 2 1 số diễn viên nam của đoàn bằng 3 1 số diễn viên nữ của đoàn. Hãy tính số diễn viên nam, số diễn viên nữ , biết rằng toàn đoàn có 75 diễn viên. Bài làm Biểu thị số diễn viên nam là 2 phần bằng nhau, thì số diễn viên nữ là 3 phần như thế. Ta có sơ đồ: Nam 75 người Nữ Số diễn viên nam là: 75: (2+3) x 2 = 30 ( người) Số diễn viên nữ là: 75 – 30 = 45 ( người) Đáp số: 30 người và 45 người Bài 4: Diện tích của một hình chữ nhật tăng ( hay giảm) bao nhiêu phần trăm nếu chiều dài tăng 10% và chiều rộng giảm 10%? Bài làm Chiều dài mới so với chiều dài cũ bằng: 100% + 10% = 110% Chiều rộng mới so với chiều rộng cũ bằng: 100% - 10% = 90% Diện tích mới so với diện tích cũ bằng: 110% x 90% = 99% Diện tích hình chữ nhật cũ đã bị giảm đi: 100% - 99% = 1% Đáp số: Diện tích HCN giảm 1% Bài 5: Một ô tô đi từ A đến B hết 6 giờ . Một ô tô khác đi từ B về A hết 4 giờ . Hỏi nếu hai xe khởi hành cuàng một lúc thì sau bao lâu hai xe sẽ gặp nhau? Bài làm: Mỗi giờ ô tô đi từ A đi được 6 1 quãng đường. Mỗi giờ ô tô đi từ B đi được 4 1 quãng đường. Mỗi giờ cả hai xe đi được: 6 1 + 4 1 = 12 5 ( quãng đường) Thời gian để hai xe gặp nhau là: 1 - 12 5 = 5 12 (giờ) = 2 giờ 24 phút Đáp số: 2 giờ 24 phút . ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH HỌC TỐT TIỂU HỌC CẤP THỊ XÃ- NĂM HỌC 2010-2011 MƠN TỐN - LỚP: NĂM ( Thời gian làm bài 45 phút khơng kể thời gian phát đề) ………………………….……………………………………………………………………. máy tính khi làm bài) ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH HỌC TỐT TIỂU HỌC Họ và tên:…………………………. Lớp:………………………………… Trường:…………………………… SBD: CẤP THỊ XÃ- NĂM HỌC 2010-2011 MƠN TỐN - LỚP: NĂM ( Thời gian làm. XÃ- NĂM HỌC 2010-2011 MƠN TỐN - LỚP: NĂM ( Thời gian làm bài 50 phút khơng kể thời gian phát đề) ………………………….…………………………………………………………………… Bài 1: Vận dụng tính chất phép tính, hãy tính phép tính