Ngày kiểm tra :6B 6C 6D Tiết 115: Bài kiểm TRA tiếng việt I. Mục tiêu : Kiểm tra và đánh giá kiến thức phần tiếng Việt đã học. 1. k iến thức : - Nhớ đợc khái niệm các biện pháp tu từ đã học và câu trần thuật đơn - Hiểu đợc tác dụng của các biện pháp tu từ và đặc điểm của câu trần thuật đơn. 2. Kĩ năng : - Nhận biết xác định đợc các biện pháp tu từ -Viết đợc đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ -Nhận biết, xác định, đặt câu trần thuật đơn trong nói và viết . 3. Thái độ : -Nghiêm túc và tự giác trong giờ kiểm tra. II. HèNH THC: - Hỡnh thc kim tra: Trắc nghiệm khách quan và tự luận. - Cỏch t chc kim tra: Cho HS lm bi kim tra ti lp trong thi lng 45 phỳt. 1 Iii.lập Ma trận Mc Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TNTL TNKQ TNTL Cấp độ thấp Cấp độ cao 1) Các biện pháp tu từ Nhn bit v khỏi nim cỏc bin phỏp tu t Số câu Số điểm 1 1 1 1 10% 2) So sánh Xác định đợc kiểu so sánh trong ví dụ cụ thể Viết đoạn văn ngắn (7-10 câu) co sử dụng phép so sánh Số câu Số điểm 1 0,25 1 5 2 5,25 50,25% 3) Hoán dụ Nhận biết đợc hoán dụ trong 1 ví dụ cụ thể Hiểu đợc trờng hợp không sử dụng hoán dụ trong ví dụ. Số câu Số điểm 1 0,25 1 0,25 2 0,5 5% 4)Nhân hoá Xác định đợc trờng hợp không sử dụng nhân hoá. Số câu Số điểm 1 0,25 1 0,25 2,5% 5)ẩn dụ Xác định đợc kiểu ẩn dụ trong ví dụ cụ thể Số câu Số điểm 1 0,25 1 0,25 2,5% 6) câu trần thuật Nhận biết đợc câu trần thuật Xác định đợc kiểu câu trần thuật Đặt đợc câu trần thuật đơn và xác định đợc thành phần câu Số câu Số điểm 1 0,25 2 0,5 1 2 4 2,75 27,55 Tổng số câu Tổng số điểm Phần trăm Số câu:3 Số điểm:1,5 15% Số câu:6 Số điểm:1,5 15% Số câu:1 Số điểm:2 20% Số câu:1 Số điểm:5 50% Số câu:11 Số điểm:10 100% 2 IV. Nội dung kiểm tra : A. Trắc nghiệm KHCH QUAN: (3 điểm) Chọn ý trả lời đúng nhất sau mỗi câu hỏi. Câu 1: Câu thơ: Ngời cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm. Đã sử dụng phép tu từ: A. So sánh. B. Nhân hóa. C. ẩn dụ. D. Hoán dụ. Câu 2: Hai câu thơ: "Trẻ em nh búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan" là loại so sánh nào? A. Ngời với ngời B. Vật với vật C. Ngời với vật D. Cái cụ thể với cái trừu tợng Câu 3: Câu trần thuật: Trờng học là nơi chúng em trởng thành. Thuộc kiểu: A. Câu định nghĩa. B. Câu giới thiệu. C. Câu miêu tả. D. Câu đánh giá. Câu 4: Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hoá ? A. Cây dừa sải tay bơi B. Cỏ gà rung tai C. Kiến hành quân đầy đờng D. Bố em đi cày về Câu 5: Câu thơ Một tiếng chim kêu sáng cả rừng thuộc kiểu ẩn dụ nào A. ẩn dụ hình thức B . ẩn dụ chuyển đổi cảm giác C.ẩn dụ cách thức D. ẩn dụ phẩm chất. Câu 6: Trong những trờng hợp sau, trờng hợp nào không sử dụng phép hoán dụ A. Con ở miền nam ra thăm lăng Bác B. Miền nam đi trớc về sau C. Hình ảnh miền nam luôn ở trong trái tim của Bác D. Aó chàm đa buổi phân li. Câu7 :Trong những ví dụ sau, trờng hợp nào không phải là câu trần thuật đơn A.Hoa cúc nở vàng vào mùa thu B.tôi đi học, còn em bé đi nhà trẻ C.Chim én về theo mùa gặt D. Trời ma rất to Câu 8 : Mèo chạy làm đổ lọ hoa là loại câu nào? A. Câu trần thuật đơn B. Câu trần thuật ghép C.Câu cầu khiến D. Câu cảm thán . Câu 9:(1đ) Nối cột nội dung ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp. A Nối B 1 So sánh a Là gọi tên sự vật, hiện tợng, khái niệm bằng tên của một sự vật hiện tợng, khái niệm khác có mối quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. 2 Nhân hóa b Là gọi tên sự vật hiện tợng này bằng tên sự vật, hiện tợng khác có nét tơng đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt. 3 ẩn dụ c Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tơng đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt. 4 Hoán dụ d Là gọi tả con vật, cây cối, bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi, tả con ngời, làm cho thế giới loài vật, đồ vật, trở nên gần gũi, biểu thị 3 đợc suy nghĩ, tình cảm của con ngời. B. TRC NGHIM Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đặt hai câu trần thuật đơn có từ "là", xác định thành phần của câu? Câu 2: (5 điểm) Viết một đoạn văn ngắn (7 10 câu) chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng phép tu từ , so sánh. Chỉ ra các câu có phép tu từ đó và phân tích thành phần cấu tạo của câu. V. Đ áp án , biểu điểm : A. Trắc nghiệm KHCH QUAN: (3 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D C B D B A B A Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 9:(1đ) 1 c; 2 d; 3 b; 4 a B.TRC NGHIM Tự luận : (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Học sinh đặt đợc hai câu trần thuật đơn có từ là đúng: 1,0 điểm (0,5 điểm/câu). - Phân tích đợc thành phần cấu tạo của câu đúng: 1,0 điểm (0,5 điểm/câu). Ví dụ: 1. Vịnh Hạ Long / là di sản thiên nhiên văn hoá thế giới. CN VN 2. Năm học này, / Nam // là học sinh giỏi.\ TN CN VN Câu 2:(5 điểm ) - Học sinh viết đợc đoạn văn có phép tu từ, so sánh : 3 điểm. - Học sinh chỉ rõ đợc các phép tu từ , so sánh có trong đoạn văn: 2 điểm. 4 . Ngày kiểm tra :6B 6C 6D Tiết 115: Bài kiểm TRA tiếng việt I. Mục tiêu : Kiểm tra và đánh giá kiến thức phần tiếng Việt đã học. 1. k iến thức : - Nhớ đợc khái niệm các. viết . 3. Thái độ : -Nghiêm túc và tự giác trong giờ kiểm tra. II. HèNH THC: - Hỡnh thc kim tra: Trắc nghiệm khách quan và tự luận. - Cỏch t chc kim tra: Cho HS lm bi kim tra ti lp trong thi. đơn - Hiểu đợc tác dụng của các biện pháp tu từ và đặc điểm của câu trần thuật đơn. 2. Kĩ năng : - Nhận biết xác định đợc các biện pháp tu từ -Viết đợc đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ -Nhận