De ktra 1 tiết Thống kê (dạy thêm)

Yêu cầu tính số trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn chính xác đến hàng phần trăm. Câu 1: Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10 được cho ở bảng sau: Điểm thi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 3 2 1 1 3 7 4 8 9 3 1 a) Cho biết đơn vị điều tra và kích thước của mẫu số liệu trên? b) Tìm số trung bình, số trung vị, mốt của mẫu số liệu. Câu 2: Đo chiều cao (cm) của 40 học sinh nam ở một trường THPT, người ta thu được mẫu số liệu sau: a) Lập bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp theo chiều cao của học sinh với các lớp: [141;146], [147;152] , … , [171;176] và vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần suất. b) Dựa vào bảng phân bố tần số ghép lớp trên, tính chiều cao trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đã cho. Yêu cầu tính số trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn chính xác đến hàng phần trăm. Câu 1: Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10 được cho ở bảng sau: Điểm thi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 3 2 1 1 3 7 4 8 9 3 1 a) Cho biết đơn vị điều tra và kích thước của mẫu số liệu trên? b) Tìm số trung bình, số trung vị, mốt của mẫu số liệu. Câu 2: Đo chiều cao (cm) của 40 học sinh nam ở một trường THPT, người ta thu được mẫu số liệu sau: a) Lập bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp theo chiều cao của học sinh với các lớp: [141;146], [147;152] , … , [171;176] và vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần suất. b) Dựa vào bảng phân bố tần số ghép lớp trên, tính chiều cao trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đã cho. Yêu cầu tính số trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn chính xác đến hàng phần trăm. Câu 1: Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10 được cho ở bảng sau: Điểm thi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 3 2 1 1 3 7 4 8 9 3 1 a) Cho biết đơn vị điều tra và kích thước của mẫu số liệu trên? b) Tìm số trung bình, số trung vị, mốt của mẫu số liệu. Câu 2: Đo chiều cao (cm) của 40 học sinh nam ở một trường THPT, người ta thu được mẫu số liệu sau: a) Lập bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp theo chiều cao của học sinh với các lớp: [141;146], [147;152] , … , [171;176] và vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần suất. b) Dựa vào bảng phân bố tần số ghép lớp trên, tính chiều cao trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu đã cho. . xác đến hàng phần trăm. Câu 1: Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10 được cho ở bảng sau: Điểm thi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 3 2 1 1 3 7 4 8 9 3 1 a) Cho biết đơn vị điều tra. xác đến hàng phần trăm. Câu 1: Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10 được cho ở bảng sau: Điểm thi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 3 2 1 1 3 7 4 8 9 3 1 a) Cho biết đơn vị điều tra. xác đến hàng phần trăm. Câu 1: Thống kê điểm kiểm tra môn Toán của học sinh lớp 10 được cho ở bảng sau: Điểm thi 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 3 2 1 1 3 7 4 8 9 3 1 a) Cho biết đơn vị điều tra