ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 3 TỪ TUẦN 29 ĐẾN TUẦN 30 PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Tôi nhận thấy bản thân giữ vị trí đặc biệt quan trọng trong nhà trường. Làm thế nào để đẩy mạnh sự phát triển giáo dục nói chung và làm thế nào để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng của môn học. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh: Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về đạo đức, học tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ chức, thiết kế và những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo viên. Việc nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần thiết. việc đó thể hiện đầu tiên trên giáo án kế hoạch bài giảng cần đổi mới theo đối tượng học sinh. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn các em tìm tòi kiến thức, việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo viên chủ động khi lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 3 TỪ TUẦN 29 ĐẾN TUẦN 30 PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. Chân trọng cảm ơn

https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025      ! "#$%&#!'  ()*++ ,-$'./ http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 01# Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc tiểu học là bậc nền tảng, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc học nền tảng nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất định về nội dung chương trình sách giáo khoa, có khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Tôi nhận thấy bản thân giữ vị trí đặc biệt quan trọng trong nhà trường. Làm thế nào để đẩy mạnh sự phát triển giáo dục nói chung và làm thế nào để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng của môn học. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh: - Căn cứ chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh môi trường, rèn kĩ năng sống cho học sinh. - Coi trọng sự tiến bộ của học sinh trong học tập và rèn luyện, động viên khuyến khích không gây áp lực cho học sinh khi đánh giá. Tạo điều kiện và cơ hội cho tất cả học sinh hoàn thành chương trình và có mảng kiến thức dành cho đối tượng học sinh năng khiếu. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh về đạo đức, học tập và rèn luyện ở các em, căn cứ vào năng lực tổ chức, thiết kế và những hoạt động trong quá trình dạy học ở giáo viên. Việc nâng cao chất lượng giáo dục và giảng dạy là vô cùng cần thiết. việc đó thể hiện đầu tiên trên giáo án - kế hoạch bài giảng cần đổi mới theo đối tượng học sinh. Giáo viên nghiên cứu, soạn bài, giảng bài, hướng dẫn các em tìm tòi kiến thức, việc soạn bài cũng rất cần thiết giúp giáo viên chủ động khi lên lớp. Trân trọng giới thiệu cùng quý vị thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn đọc cùng tham khảo, trải nghiệm tài liệu:     ! "#$%&#!'  ()*++ Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025    ! "#$%&#!'  ()*++ #$%232456789!':2;67'!6<=$'./ >?@AB,CDB2E9F6 EG52AB:2DHIB JIB:5KEL M>?@ABL - AB@N6775A67B;BBOEBP=QBOEBREC25S6 - 5DE6T5HE67L467U5VE9S::O=WXU:C2Y BZ4=T:2AB[562\]:>:67E9^6_:`Pab5@XUB B;BBOE2c5:`d67+e MKể chuyện :XfB@RE\5S:CDag5@XUB:h67@dg6BOE B2E9F6:2idab5BZ4=T:62O6W>: M+L5S:CD:d86\TBOEB2E9F6 II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG : j62>6:23BLk;B@]6275;:`]B;62O6 2D25F6[jBP=:2l67 m:=IB:5KE 2D25F6[j:j:56 III/ CC PP/KTDH : m:BOE2c5 2PdaE>6Bm?@n5B254[o `p62\9qC5S6B626 IV/ Chuẩn bị : http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 1. GV ::`462=5622dg:2id+Q\P67?2IW5S: [r6BOEQ@dg6W<6BR62Xf67Hs6Q 1. HS :+ V/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Ổn định : 2. Bài cũ: Cùng vui chơi - 5;dW5K67A5!2AB[562@AB\85W8 2c5L - ;B\g6:`d67af?:2jB25F6\85:2D HIB62X:2S68d - 5;dW5K662>6kt:Q - 5;dW5K662>6kt:\85Bu 3. Bài mới :  Giới thiệu bài : - 5;dW5K6:`id:`462 =562  2dg \85 :>?@ABW82c5L v`462Ww7px - 5;dW5K675f5:25FELn=649B2N67 :4[wBy67:p=25DEVE4\85L“Buổi học thể dục” @D\5S:W^@5^E@mB\5F:BZ4 \EG52AB:2DHIB689 - 25\P67  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài GV đọc mẫu toàn bài: 2N  q 75A67@ABz:h67@dg6L - dg6.L75A67@AB[n56G5Q28d2367 2{6  75A67  62|67  :h  67|  :2D  25F6 B;B2aidaK6k867467Q[j6GajBBZ4 =}52AB[562C25aE9F6:>? - dg6$L75A67@ABB2>= `~52{6 75A6762|67:h67|:2D25F66}5W{:WP - ;: - !2AB[562@AB - AB[562:`Pab5 - AB  [562  VE46  [;:  W8 :`Pab5 - AB[562a•67672i http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 BZ4i6a5QB€7•67W8VE9S::O=B2562 ?2IB@TB4dBZ4B>E•6}5ada•67Q[jBG WuQC2E9S6C2‚B2Q625F::2862BZ4:2R9 75;dW8\g6\ƒ - dg6  !L  75A67  @AB  2O6  2d46Q  BP= @T67 Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - 5;dW5K6W5S:\P67LĐê-rốt-xi, Cô-rét- ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li W8B2d2AB [562@AB - (B2d@AB:2R=W86KEW85:h 67|C2Y(aE9F6@ABB2d - (  2Xf67  Hs6  2AB  [562L  @RE  :5K6 aE9F6@AB:h67BOEQB;Bi=62f\g6 68d@ABBOE@RE:5K6[w@ABaEn6:j4 \85 - 5;dW5K662•BB;Bi=67•:672„2l5 @N67[4E B;BH{E  BOEQ:gd62]?@AB :2d67:2PQB2>=`~5 - 5;dW5K67A5:h67H~9@AB2S:\85 - 5;dW5K662>6kt::h672AB[562W^ B;B2?2;:O=QB;B267•:Q672„2l5 - 5;dW5K62Xf67Hs62AB[562aE9F6 @AB:h67@dg6L\85B254a8=…@dg6 - 5;dW5K6B2d2AB[562@AB:h67@dg6 6€5:5S?624E - 2N  q  67•:  75A67  @N67  z  B;B  H{E B2{=Q?2†9 - (CS:2U?75P5672‡4:hC2YLgà tây, bò mộng, chật vật - 5;dW5K6B2d2AB[562@AB62Y=:5S? 6€5L.i=@ABQ.i=672i - AB[562@AB - AB[562@AB:5S?6€5. ,$aXU:\85 - ;62O6 - ;62O6Q - 75P5672‡4:h:`d67 + - AB  [562  @AB  :2id 62Y= - }5:G@AB.@dg6:5S? 6€5 - ;62O6 - ˆ67:2462 - AB[562@AB:2R= http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - 5;dW5K67A5:h67:G@AB - 2d.2AB[562@ABag5@dg6.Q$Q!Q… - 2dBPaf?@ABˆ67:2462  Hoạt động 2: hướng dẫn tìm hiểu bài - 5;d  W5K6  B2d  2AB  [562  @AB  :2R= @dg6.W82c5 v25F=WIBZ4\85:>?:2DHIBa8 7px Mỗi bạn phải leo lên đến trên cùng một cái cột cao, rồi đứng thẳng người trên chiếc xà ngang. v;B\g6:`d67af?:2jB25F6\85 :2DHIB62X:2S68dx Đê-rốt-xi và Cô-rét-ti leo như hai con khỉ; thở hồng hộc, Xtác-đi mặt đỏ như gà tây; Ga-rô-nê leo dễ như không, tưởng như có thể vác thêm một người nữa trên vai - 5;d  W5K6  B2d  2AB  [562  @AB  :2R= @dg6$W82c5 v(p[4di6a5@XUB=5‰6:>?:2D HIBx Vì cậu bị tật từ nhỏ – bị gù. v (p[4d i6a5B€ k56 :2R9B2d @XUB:>?62X=A567Xb5x Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn làm được. - 5;d  W5K6  B2d  2AB  [562  @AB  :2R= @dg6!Q…W82c5L v   p=  62|67  B25  :5S:  6Y5  aK6 VE9S::O=BZ4i6a5   Nen-li leo lên một cách chật vật, - AB[562:`Pab5 - AB[562:`Pab5 @AB - AB[562:`Pab5 - AB[562:`Pab5 - AB[562:`Pab5 - AB[562:p= http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 mặt đỏ như lửa, mồ hôi ướt đẫm trán. Thầy giáo bảo cậu có thể xuống, cậu vẫn cố sức leo. Cậu rướn người lên, thế là nắm chặt được cái xà. - Thầy giáo khen cậu giỏi, khuyên cậu xuống, nhưng cậu còn muốn đứng thẳng trên xà như những bạn khác. Cậu cố gắng, rồi đặt được hai khuỷu tay, hai đầu gối, hai bàn chân lên xà. Thế là cậu đứng thẳng người lên, thở dốc, mặt rạng rỡ vẻ chiến thắng. v)=2~9:p=:2K==T::K6:2‚B2 2U?@m:B2dBOEB2E9F6 - Quyết tâm của Nen-li./ Cậu bé can đảm./ Nen-li dũng cảm./ Chiến thắng bệnh tật./ Một tấm gương đáng khâm phục. - GDKN:các em phải biết thường xuyên luyện tập thể dục để có sức khỏe tốt cho bản thn.  Hoạt động 3 : luyện đọc lại - 5;dW5K6B2A6@AB=sE.@dg6:`d67 \85W8aXEq2AB[562B;B2@AB@dg6 W<6 - 5;dW5K6:GB23BB2d$@S6!62Y= :2p@AB\85:5S?6€5 - 5;dW5K6W8BPaf?62>6kt:Q\p62 B2A6B;62O6W862Y=@AB24962{: - 5;dW5K6B2d=T:,245:€?2AB[562 :j?2O6W45@ABag5BOEB2E9F6 - AB[562B;B62Y=:25 @AB - g662>6kt: - AB  [562  ?2O6  W45L 7Xb5Hs6B2E9F6Q:2R9 75;dQ  !  2AB  [562  By67 6Y5L€aK6Š kể chuyện  Hoạt động 4: hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - 5;dW5K66KE625F=WIL:`d67?2R6CD B2E9F62n=649QB;Bi=2~9Hj4W8d:`‚ 62fQ62>?W45QCDag5:j625K6:d86\TBOE B2E9F6\‹67ab5BZ4=T:62O6W>: - A52AB[562@ABag59KEBRE\85 - 5;dW5K62c5L v+Dag5BOEB2E9F6\‹67ab5BZ462O6 W>:a862X:2S68dx Kể lại câu chuyện bằng lời của nhân vật là nhập vào vai của một nhân vật trong truyện để kể, khi kể xưng “tôi” hoặc xưng “mình” - 5;dW5K6B2d 2AB[562 B2A6CD  ag5BOE B2E9F6\‹67ab5BZ462O6W>: - 5;dW5K6B2d…2AB[5626€5:5S?624ECD ag5BOEB2E9F6:2idab5BZ462O6W>: - 5;dW5K6B2dBPaf?62>6kt:QB2€:ag5 - A52AB[562CDag5:d86\TBOEB2E9F6 - 5;dW5K6B2dBPaf?62>6kt:Q\p62B2A6 62Y=Hj67ag5BOEB2E9F62{?Hs6Q[562 @T6762{:Wf59KEBREL  Về nội dung: +DBY@ZqW8@N67 :`p62:jC2n67x  Về diễn đạt:Y5@~:2862BOEB2X4x y67:hBY2U?C2n67x  Về cách thể hiện:5A67CDBY:2‚B2 2U?QBY:j625K6C2n67x~\5S:?2€52U? ab5CDWf5@5FE\TQ6t:=m:B2X4x - 5;dW5K6C2i667U562|672AB[562BYab5 CD[;67:gd - 5;dW5K6B2d.2AB[562CDag5:d86\TBOE - j4  W8d  :`‚  62fQ 2AB[562\5S:62>? W45QCDag5:j625K6 :d86\TBOEB2E9F6 \‹67  ab5  BZ4  =T: 62O6W>: - :`Pab5 - AB  [562 6KEL  BY :2DCD:2idab5K `€:k5Q  n`t::5Q Œ:;B@5Q  4`n6KQ i6a5Q:2R975;d - AB [5626€5:5S? 624E  CD  ag5  BOE B2E9F6 - ;62O6 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 B2E9F62dmBBY:2DB2d=T:62Y=2AB[562 aK6[•=W45 4/ Củng cố dặn dò : - 2d6KE6T5HE67\85Wh42AB - (62>6kt::E9K6HXl67 - (^6282AB\85W8B2E†6\]\85B2d:5S: [4E 5/ Nhận xét : (62>6kt::5S:2AB 6KE d;6 5F6:‚B22p62B2|62>: I/ Mục tiêu : - 5S:VE9:•B:‚62H5F6:‚B22p62B2|62>:C25\5S:[€@d245 Bg62BZ46Y - (>6HI67VE9:•B:‚62H5F6:‚B2=T:[€2p62B2|62>:@l6 75P6:2id@l6W]@da8k<67:5=t:WEn67 II/ Chuẩn bị : GV : =T:2p62B2|62>:BYC‚B2:2XfB!B=k …B=Q\<6775{9725VE9:•B:‚62H5F6:‚B2 2p62B2|62>: HS :WzQ\P67Bd6Q+ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 [...]... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1 Ổn định : - Hát 1 Bài cũ : - GV cho học sinh viết các từ đã học trong - Học sinh lên bài trước các em đã viết sai bảng viết, cả lớp - Giáo viên nhận xét, viết vào bảng con - Nhận xét bài cũ 2 Bài mới :  Giới thiệu bài : Nghe viết bài Buổi học thể dục  Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh nghe viết Hướng dẫn học sinh chuẩn. .. như thế nào ? - Học sinh trả lời - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên sửa bài - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét Giải - Học sinh làm Diện tích miếng bìa đó là : bài vào vỡ 2 14 x 5 = 70 (cm ) Đáp số: 70 (cm2) • Bài 3: - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán yêu cầu gì ? Tính diện tích theo độ dài đã cho - Giáo viên cho học sinh tự làm bài - Gọi học sinh lên sửa bài Học sinh - Giáo... cho 2 đến 3 nhóm thì đọc bài tiếp nối - HS nêu - Gọi vài học sinh thi đọc đoạn văn - Giáo viên và cả lớp nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay nhất 4/ Củng cố dặn dò : Cho HS nêu lại nội dung bài học GV nhận xét tuyên dương những HS học tốt Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới 5/ Nhận xét : Gv nhận xét tiết học Toán Diện tích hình vuông http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025... đúng” - Gọi học sinh đọc bài làm của mình Học sinh đọc đề Cạnh 3em 5em 10em bài Học sinh trả lời hình vuông Chu vi 3x4= 5 x 4 = 10 x 4 = 40 hình 12(cm) 20 (cm) (cm) Học sinh trả lời vuông Diện tích 3 x 3 = 9 5 x 5 = 10 x 10 = hình (cm2 ) 25 (cm2 ) 100 (cm vuông • Bài 2 Học sinh nhắc lại - Gọi học sinh đọc đề bài cách tính - Đề bài cho biết gì ? Học sinh làm bài Đề cho biết có một miếng giấy hình vào vỡ... 3 Bài mới :  Giới thiệu bài: Luyện tập  Hướng dẫn thực hành: • Bài 1 Học sinh đọc đề - Yêu cầu học đọc đề bài bài - Đề bài cho biết gì ? Học sinh trả lời http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 Có hình chữ nhật chiều dài 4dm và rộng 8cm - Đề bài hỏi gì ? Yêu cầu tính diện tích tính chu vi hình chữ nhật - Yêu cầu học. .. lí, tiết kiệm và bảo vệ để nguồn nước không bị bày kết quả ô nhiễm thảo luận * GDHS : Biết tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn - Các nhóm nước nơi các em sống và biết bảo vệ môi trường khác theo dõi và bổ sung 4/ Củng cố dặn dò : - Cho HS nêu lại nội dung bài học - GV nhận xét tuyên dương những học sinh học tốt - Về nhà học bài và chuẩn bị bài cho tiết học sau 5/ Nhận xét : GV nhận xét tiết học - HS nêu... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 nhau - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt: bài chép ( đúng / sai ) , chữ viết ( đúng / sai, sạch / bẩn, đẹp / xấu ) , cách trình bày ( đúng / sai, đẹp / xấu )  Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bài tập 2: Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào vở - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng - Gọi học sinh đọc bài làm của... Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài Buổi - Học sinh đọc bài học thể dục v trả lời các câu hỏi về nội dung bài - Giáo viên nhận xét, - GV nhận xt chung 3 Bài mới :  Giới thiệu bài : - Học sinh quan sát và - Giáo viên treo tranh minh hoạ bài tập trả lời đọc và hỏi : + Ảnh chụp Bác Hồ đang làm gì ? - HS trả lời Ảnh chụp Bác Hồ đang tập thể - http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025... khoẻ mạnh - Học sinh lắng nghe GDKN : Các em muốn có một cơ thể khỏe mạnh các em phải thường xuyên luyện tập - HS đọc bài theo sự thể dục thể thao theo lời dạy của Bác Hồ hướng dẫn  Hoạt động 3 : luyện đọc lại - Học sinh mỗi tổ thi - Giáo viên đọc mẫu bài và lưu ý học sinh đọc tiếp sức về giọng đọc rõ, gọn, hợp với văn bản “kêu gọi” - Học sinh thi đọc - Giáo viên uốn nắn cách đọc cho học - Lớp nhận xét... Cá nhân HS nêu - Học sinh làm bài - Học sinh thi đua sửa bài - https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 HCN Chu vi HV - Cá nhân (5 +3) x2=1 (10+4)x2=28 (32 +8)x2=8 6(cm2) (cm2) 0(cm2) • Bài 2: - GV gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì ? Một miếng bìa hình chữ nhật chiều dài 14 cm - Học sinh nêu chiều rộng là 5cm - Học sinh trả lời + Bài toán hỏi gì ? - Học sinh khác Tính . khiếu. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 Ngoài ra trong quá trình thực hiện đổi mới phương pháp dạy học tiểu học căn cứ vào những nhận thức mới của học sinh. và làm thế nào để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. Hiện nay chủ trương của ngành là dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng của môn học. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và. lí của trẻ, về nhu cầu và khả năng của trẻ. Đồng thời người dạy có khả năng sử dụng một cách linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh. Tôi nhận thấy