TIẾNG VIỆT 1- CGD QUY TRÌNH DẠY TIẾNG VIỆT 1 (MẪU 2) BÀI: VẦN UÊ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ */ MỞ ĐẦU: - Em đã học được vần nào có âm đệm? - Em viết vào bảng con: qua, loe - Âm đệm ghi bằng mấy chữ? */ VIỆC 1: TIẾP CẬN ĐỐI - TƯỢNGLÀM TRÒN MÔI ÂM /Ê/, /UÊ/ a. Phát âm - Phát âm ê - Âm ê thuộc loại nguên âm tròn môi hay không tròn môi? - Muốn làm tròn môi âm /ê/ ta làm thế nào? - YC lớp làm tròn môi /ê/. b. Phân tích vần /uê/ - YC phân tích vần /uê/ - Vần /uê/ có những âm nào? c. Vẽ mô hình vần /uê/ - Đưa vần uê vào mô hình: - Có vần /uê/ muốn có tiếng khuê ta phải làm gì? - Đưa tiếng khuê vào mô hình - Chỉ mô hình phân tích tiếng khuê - YC tìm tiếng có vần /uê/ */ VIỆC 2: VIẾT a. Viết vần /uê/ - Nhận xét sửa sai - oa, oe - viết - o/u - ê (nhiều lần) - Nguyên âm không tròn môi - Ta thêm âm đệm vào trước /ê/ - /uê/ (cá nhân, đồng thanh) - /uê/ - /u/ - /ê/ - /uê/ (CN, ĐT) - Có âm đệm /u/ và âm chính /ê/ - Vẽ bảng con u ê - Âm đầu kh - Vẽ bảng con kh u ê - Âm đầu /kh/, âm đệm /u/, âm chính /ê/ - HS tìm tiếng - Viết bảng con b. Viết chữ ghi tiếng có vần /uê/ - Nhận xét sửa sai c. Viết vào vở - Hướng dẫn viết trong vở - Thu 1 số vở chấm và nhận xét */ VIỆC 3: ĐỌC - YC HS đọc thầm - Đọc mẫu - YC đọc cặp đôi (trang chẵn) - Gọi HS đọc nối tiếp từng từ - Gọi HS đọc toàn bài (trang chẵn) - YC đọc đồng thanh - Đọc mâu (trang lẻ) - Hướng dẫn luật chính tả - Gọi 1 số HS đọc - Nhận xét */ VIỆC 4: VIẾT CHÍNH TẢ - Đọc đoạn viết a. Viết bảng con - Đọc 1 số tiếng khó - Nhận xét b. Viết vào vở - Đọc từng tiếng - Đọc lại đoạn viết - YC HS đọc đoạn viết c. Thu vở chấm, nhận xét - Tự tìm tiếng có vần /uê/ - Viết vở - Đọc thầm 1 lượt (CN) - Theo dõi - Thực hiện - Đọc CN (1 số em) - Từng dãy bàn, lớp - Theo dõi - Đọc theo yêu cầu - HS đọc trước lớp - Theo dõi - Viết bảng con - Phân tích tiếng và viết - Soát lỗi - Đọc đồng thanh TIẾNG VIỆT 1- CGD QUY TRÌNH DẠY TIẾNG VIỆT (MẪU 5) BÀI: VẦN /IÊNG /, / IÊC/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ */ MỞ ĐẦU: - Yc vẽ mô hình vần /ưng /,ưc/ - Đây là kiểu vần gì? Căp âm cuối gì? VIỆC 1: TIẾP CẬN ĐỐI TƯỢNG - YC thay âm chính /ư/ thành nguyên âm đôi /iê/ được cặp vần nào? - YC phát âm *Phân tích - YC phân tích /iêng ,iêc/ - Vần /iêc/ tương tự - Vần /iêng, iêc thuộc kiểu vần gì? - Đưa vần /iêng/, /iêc/ vào mô hình - Thêm âm đầu, dấu thanh để tạo tiếng mới Chốt: iêng ghép được với 6 thanh, iêc chỉ ghép được với 2 thanh VIỆC 2: VIẾT a. Viết vần /iêng, iêc/ - Nhận xét sửa sai b. Viết chữ ghi tiếng có vần /iêng, iêc/ - Nhận xét sửa sai c. Viết vào vở - Vở chấm và nhận xét Hướng dẫn viết trong vở - Thu 1 số VIỆC 3: ĐỌC - YC HS đọc thầm - Đọc mẫu - YC đọc cặp đôi (trang chẵn) - Gọi HS đọc nối tiếp từng từ - Gọi HS đọc toàn bài (trang chẵn) - YC đọc đồng thanh - Vẽ mô hình - phân tích - HS trả lời - HS trả lời /ưng/, /ưc/ - HS phát âm (CN –ĐT) - /iêng/ -/iê/ -/ngờ/ -/iêng/ - Âm chính, cuối - Thực hiện - Hs nêu - Viết bảng con - Tự tìm tiếng có vần /iêng, iêc/ - Viết vở - Đọc thầm 1 lượt (CN) - Theo dõi - Thực hiện - Đọc CN (1 số em) - Từng dãy bàn, lớp - Theo dõi - Đọc mẫu (trang lẻ) - Hướng dẫn luật chính tả - Gọi 1 số HS đọc - Nhận xét VIỆC 4: VIẾT CHÍNH TẢ - Đọc đoạn viết a. Viết bảng con Đọc 1 số tiếng khó Nhận xét b. Viết vào vở - Đọc từng tiếng - Đọc lại đoạn viết - YC HS đọc đoạn viết c. Thu vở chấm, nhận xét - Đọc theo yêu cầu - HS đọc trước lớp - Theo dõi - Viết bảng con - Phân tích tiếng và viết - Soát lỗi - Đọc đồng thanh . TIẾNG VIỆT 1- CGD QUY TRÌNH DẠY TIẾNG VIỆT 1 (MẪU 2) BÀI: VẦN UÊ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG. iêc/ - Viết vở - Đọc thầm 1 lượt (CN) - Theo dõi - Thực hiện - Đọc CN (1 số em) - Từng dãy bàn, lớp - Theo dõi - Đọc mẫu (trang lẻ) - Hướng dẫn luật chính tả - Gọi 1 số HS đọc - Nhận xét VIỆC. Thu vở chấm, nhận xét - Tự tìm tiếng có vần /uê/ - Viết vở - Đọc thầm 1 lượt (CN) - Theo dõi - Thực hiện - Đọc CN (1 số em) - Từng dãy bàn, lớp - Theo dõi - Đọc theo yêu cầu - HS đọc