TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN: TIẾNG ANH -LỚP 6 A. Grammar: I.The present simple tense: 1. To Be: ( am / is / are ) a) Affirmative: S + am / is / are + ………… Ex: We are students. b) Negative: S + am / is / are + not + ………… Ex: My mother is not ( isn’t ) a farmer. c) Interrogative: Am / Is / Are + S + ……………….? Ex: Is your brother a worker? → Yes, he is / No, he isn’t. 2. Ordinary verbs: a) Affirmative: ( xác định ) I / We / You / They / S ( Số nhiều ) V He / She / It / S ( số ít ) V( s / es ) Ex: I go to school every day. She goes to school every day. b) Negative: ( phủ định ) I / We / you / they / S ( số nhiều ) do not ( don’t) V(bare infinitive) He / She / It / S ( số ít ) does not( doesn’t ) Ex: I don’t go to school on Sundays. She doesn’t go to school on Sundays. c) Interrogative( nghi vấn) Do We / you / they / …. V(bare infinitive ) ? Does He / she / ……. Ex: Do you play volleyball? → Yes, I do No, I don’t Does Lan listen to music after school? -Yes, she does No, she doesn’t + Use: Diễn tả một sự thật ở hiên tại, một quy luật, một chân lý hiển nhiên Diễn tả một thói quen,môt sự việc lặp đi lặp lại ở hiện tại, một phong tục. Thường đi kèm với các trạng từ như: always, usually, often, sometimes, never, every … II. The present progressive tense: ( Thì hiện tại tiếp diễn) 1. Form: S + am / is / are + V- ing + …. Ex: I am teaching English. She is playing computer games. 2. Use: Diễn tả một sự việc đang xảy ra ở hiện tại hoặc đang xảy ra vào lúc đang nói ở hiện tại. Trong câu thường có các trạng từ chỉ thời gian như now (bây giờ), at present, at the moment ( hiện giờ, vào lúc này ) thường nằm ở cuối câu, hoặc theo sau câu đặc biệt như Look!, Listen!, Be careful!, Ex: The farmers are working in the fields now. Look! The boy is playing basketball. III. Be going to : ( thì tương lai gần ) 1. Form: a) Affirmative: S + be going to + V ( bare infinitive ) Ex: I’m going to visit Hue citadel tomorrow. b) Negative: S + be not going to + V ( bare infinitive ) Ex: Nam is not going to go to HCM. c) Interrogative: Be going to + S + V ( bare infinitive )…? Ex: Are they going to go to the movies with us next Sunday? 2. Use: Diễn tả môt dự định sẽ xảy ra trong tương lai gần. Trong câu thường có các trạng từ chỉ thời gian như tonight, tomorrow, next week ( month, year, ….). III. Comparisons: ( So sánh ) 1.Comparative: ( So sánh hơn ) a) So sánh hơn của tính từ ngắn và trạng từ ngắn: S1 + V + adjective/ adverb – ER + than + S2 Ex1: This book is older than that one / that book. 2.Superlative: ( So sánh nhất ) a)So sánh nhất của tính từ ngắn: S + to be + THE +Adjective - EST + … Ex: Lan is the tallest student in my class. b) Ngoại lệ: Adjective Comparative Superlative good/ well ( tốt) better ( tốt hơn) the best ( tốt nhất) many/much ( nhiều) more( nhiều hơn) the most ( nhiều nhất) little ( ít ) less ( ít hơn ) the least ( ít nhất ) IV. Suggestions and Invitations: Let’s V ( Bare infinitive ) ? Why don’t we/ you What about + V -ing ? Reponses: Agree: OK / Great ? I’d love to / Yes, let’s Disagree: I’m sorry, I can’t / No, let’s not V. Adverbs of frequence : always, usually, often, sometimes, never Cách dùng: - Đứng ngay trước động từ thường - Đứng sau động từ “ to be “ VI. Pattern : 1/ Hỏi số lượng: How many + danh từ số nhiều ? How much + danh từ không đếm được ? 2/ Hỏi màu sắc: What color ? 3/ Hỏi cảm giác: How do/does feel ? 4/ Hỏi mức độ thường xuyên: How often ? ( always/ usually / often… once /twice/ threetimes aweek/ day/ month….) 5/ Hỏi thời tiết: What’s the weather like ? What weather do/does like? 6/ Hỏi về các hoạt động trong mùa: What do you do when it’s hot? 7/ Hỏi về môn thể thao thích chơi: Which sports do/ does do? 8/ Hỏi về đồ ăn, thức uống ưa thích. 9/ Hỏi lịch sự về ý thích: What would like? 10/ Hỏi về loại thức ăn dùng trong các bữa ăn: What do/ does have for ? B. TỪ VỰNG: Học thuộc từ vựng chỉ về các bộ phận cơ thể, các tính từ mô tả về hình dáng, màu sắc, các từ chỉ cảm giác như hungry/ thirsty/ full/ hot/ cold/ tired; Học thuộc các từ về FOOD như: apples, oranges, bananas, rice, meat, chicken, bread, vegetables, tomatoes, potatoes, carrots, beans, peas, cabbages onions, và DRINK như: water, milk, orange juice, soda, iced tea, iced coffee, apple juice. Học thuộc các từ chỉ thức ăn, thức uống (tiếp theo bài trước), các tính từ bộ phận (partitive adjectives) như: a box of , a can of , a packet of , a bottle of , a kilo of , half a kilo of , five kilos of , 200 grams of , a tube of , a bar of , a dozen (eggs). Học thuộc các từ chỉ các hoạt động thể thao và giải trí: Play badminton/ soccer/ volleyball/ tennis/ table-tennis/ video games; swim/ jog/ skip/ fly a kite/ do aerobics/ listen to music/ go fishing/ go camping/ go to the park/ go to the zoo/ have a picnic/ read ; các từ nói về thời tiết và mùa như: spring/ warm; summer/ hot; fall (autumn)/ cool; winter/ cold; các từ nói về kế hoạch / dự định trong các kỳ nghỉ , thời gian rảnh. Đề nghị (suggestions): Let’s ; What about (V-ing ?); Why don’t we ?; Trạng từ: tonight/ tomorrow. . Diễn tả môt dự định sẽ xảy ra trong tương lai gần. Trong câu thường có các trạng từ chỉ thời gian như tonight, tomorrow, next week ( month, year, ….). III. Comparisons: ( So sánh ) 1.Comparative:. / S ( số nhiều ) do not ( don’t) V(bare infinitive) He / She / It / S ( số ít ) does not( doesn’t ) Ex: I don’t go to school on Sundays. She doesn’t go to school on Sundays. c) Interrogative(. less ( ít hơn ) the least ( ít nhất ) IV. Suggestions and Invitations: Let’s V ( Bare infinitive ) ? Why don’t we/ you What about + V -ing ? Reponses: Agree: OK / Great ? I’d love to / Yes, let’s