UBND HUYỆN QUẢNG NINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 947 /GD&ĐT Quảng Ninh, ngày 29 tháng 11 năm 2010 V/v Thông báo, hướng dẫn cuộc thi năm học 2010-2011. Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Tiểu học. Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011, Kế hoạch tổ chức các cuộc thi cấp Tiểu học của Phòng GD&ĐT Quảng Ninh; Công văn số 1712/SGDĐT-GDTrH và số 1764/SGDĐT-GDTH về việc Hướng dẫn các cuộc thi của Sở GD&ĐT Quảng Bình, Phòng thông báo và hướng dẫn một số nội dung về các cuộc thi năm học 2010-2011 đối với giáo viên, học sinh năm học 2010-2011 như sau: A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 1. Phát hiện, bồi dưỡng, động viên kịp thời những tập thể, cá nhân có thành tích cao trong giảng dạy và học tập; tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh có khả năng vận dụng, tư duy sáng tạo về một số vấn đề trong dạy và học; tạo sân chơi bổ ích, giúp giáo viên, học sinh tự tin, phát huy khả năng và được giao lưu học hỏi lẫn nhau. 2. Góp phần đánh giá kết quả, chất lượng dạy học, giáo dục toàn diện ở các trường học; rút kinh nghiệm trong công tác quản lý, chỉ đạo và thực hiện về phương pháp giảng dạy, về công tác bồi dưỡng đội ngũ, bồi dưỡng học sinh giỏi. 3. Đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt-Học tốt”, gắn với việc thực hiện các cuộc vận động: “Học tập và theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo", thiết thực hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các trường Tiểu học. B. CÁC CUỘC THI TỔ CHỨC TRONG NĂM HỌC: I. CẤP TRƯỜNG, CỤM LIÊN TRƯỜNG: 1. Đối với giáo viên: Viết chữ đẹp, giáo viên dạy giỏi. 2. Đối với học sinh: Giữ vở sạch-Viết chữ đẹp; tìm hiểu an toàn giao thông; Giao lưu tiếng Việt cho học sinh dân tộc. 3. Chung cho cả giáo viên và học sinh: Giao lưu Olympic Tin học, Ngoại ngữ; giao lưu tiếng hát dân ca; các cuộc thi của Huyện, Tỉnh tổ chức. II. CẤP HUYỆN: 1. Thẩm định giáo viên giỏi theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học (CNNGVTH). 2. Thi học sinh giỏi lớp 4, 5 hai môn Toán và Tiếng Việt; Giải toán qua mạng Internet cho học sinh từ lớp 1 đến 5; Thi Olympic tiếng Anh trên mạng Internet (IOE) cho học sinh lớp 5. III. CẤP TỈNH: 1. Lớp 5: Giao lưu học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt; Giải toán qua mạng Internet; Thi Olympic tiếng Anh trên mạng Internet (IOE). 2. Không tổ chức Hội thi tiếng hát dân ca, viết chữ đẹp cho giáo viên và học sinh tiểu học cấp huyện, tỉnh (như quy định tại Công văn số 1337/SGDĐT-GDTH của Sở GD&ĐT Quảng Bình ngày 23/8/2010 và Công văn số 769/GD&ĐT của Phòng GD&ĐT Quảng Ninh ngày 08/9/2010). C. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ: I. CÁC CUỘC THI CẤP TRƯỜNG, CỤM LIÊN TRƯỜNG: 1. Tuỳ vào tình hình thực tế, các đơn vị lựa chọn quy mô, phạm vi, hình thức tổ chức phù hợp, có chất lượng với tinh thần nhẹ nhàng, vui tươi, khuyến khích được phong trào dạy học của giáo viên, học sinh. 2. Tăng cường hoạt động giao lưu, phối hợp trong việc tổ chức các cuộc thi cấp liên trường, tạo ra không khí thi đua lành mạnh trong cán bộ, giáo viên và học sinh. II. CÁC CUỘC THI CẤP HUYỆN: 1. Thẩm định giáo viên giỏi theo CNNGVTH: a. Đối tượng, số lượng: - Đối tượng: Là những giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường và được Hội đồng của trường đánh giá, công nhận giáo viên giỏi theo CNNGVTH. - Số lượng: Số đăng ký tham gia thẩm định không vượt quá 10% số giáo viên của đơn vị (không tính số giáo viên trong biên chế không tuyển dụng). b. Nội dung, hình thức: * Mỗi giáo viên tham gia thẩm định thực hiện các nội dung sau: - Lập kế hoạch bài học một tiết môn Toán hoặc Tiếng Việt (theo bốc thăm), một tiết giáo viên tự chọn ngoài Toán, Tiếng Việt ở khối lớp đang dạy. Nếu giáo viên dạy chuyên biệt thì được chọn một tiết, tiết còn lại bốc thăm (hai kế hoạch bài học này không cùng một khối lớp, không cùng một dạng bài). - Thực hành hai tiết dạy, trong đó một tiết theo kế hoạch bài học đã soạn ở trên (bốc thăm), tiết còn lại giáo viên tự chọn một môn ngoài Toán, Tiếng Việt. Nếu giáo viên dạy chuyên biệt thì thực hành hai tiết đã soạn ở trên. * Hội đồng thẩm định cấp huyện: - Đánh giá tiết dạy: tập trung đánh giá việc đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin có hiệu quả. - Thẩm định kết quả đạt được của giáo viên về các lĩnh vực: phẩm chất, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm do hội đồng trường đánh giá. c. Kế hoạch tổ chức: * Cấp trường: - Tổ chức đánh giá giáo viên theo CNNGVTH hoàn thành vào đầu học kỳ 2. - Không chọn giáo viên chưa hết thời gian tập sự đề nghị Phòng thẩm định. - Nộp danh sách đăng ký thẩm định và các loại hồ sơ: biên bản, quyết định thành lập hội đồng xét chọn, hồ sơ đánh giá giáo viên theo CNNGVTH, phiếu nhận xét của Hiệu trưởng về Phòng GD&ĐT (Đ/c Thu) ngày 01/3/2011, theo mẫu sau: DANH SÁCH GIÁO VIÊN ĐĂNG KÝ THẨM ĐỊNH GVG CẤP HUYỆN THEO CNNGVTH TT Họ và tên giáo viên Năm sinh Dạy lớp Môn dạy tự chọn Điểm tiết dạy của giáo viên do HĐ nhà trường đánh giá Tiết 1 Tiết 2 1 … Hiệu trưởng * Phòng Giáo dục và Đào tạo: - Tổ chức thẩm định trực tiếp tại các trường có giáo viên đăng ký tham gia thẩm định giáo viên giỏi theo CNNGVTH. - Thời gian thẩm định: Từ 07 tháng 3 năm 2011 đến cuối năm học. - Kế hoạch và lịch thẩm định tại các trường: Phòng sẽ thông báo cụ thể sau. 2. Thi học sinh giỏi lớp 4, lớp 5: * Điều kiện, số lượng tham gia: - Điều kiện: Học sinh lớp 4, 5 dự thi học sinh giỏi có kết quả cuối học kỳ I năm học 2010-2011: xếp loại Hạnh kiểm: Thực hiện đầy đủ và Học lực môn Toán, Tiếng Việt: xếp loại Giỏi. - Số lượng: Mỗi trường thành lập một đội tuyển, số lượng dự thi tối thiểu 10% trong tổng số học sinh khối lớp dự thi. * Nội dung, hình thức: - Nội dung: + Gồm các kiến thức, kỹ năng trong chương trình được học, có mở rộng và nâng cao phù hợp với đối tượng dự thi. + Chương trình tính đến hết tuần 23 đối với lớp 5, tuần 32 đối với lớp 4 của năm học 2010-2011. - Cách thức thi: Mỗi học sinh dự thi thực hiện 02 bài thi viết của 02 môn Toán, Tiếng Việt. - Cấu trúc đề thi: + Đề bao gồm hai phần: trắc nghiệm và tự luận (trắc nghiệm chiếm 30%, tự luận chiếm 70%). + Nội dung: Môn Toán: ở phần trắc nghiệm về kiến thức số học, đại lượng và đo đại lượng, hình học; ở phần tự luận về kiến thức giải toán. Môn Tiếng Việt: ở phần trắc nghiệm chủ yếu là Luyện từ và câu, ở phần tự luận gồm: Cảm thụ văn học và Tập làm văn. + Thời gian làm bài thi: 60 phút/môn. + Thang điểm chấm bài thi là 20 điểm/môn. * Cách đánh giá và cơ cấu giải: - Giải cá nhân: Được tính từ điểm của hai bài thi Toán và Tiếng Việt, lấy giải từ cao đến thấp. + Giải chính thức: Có điểm cả hai môn thi đạt từ trung bình trở lên (10 điểm trở lên/môn). Tổng số giải chính thức không quá 50% số học sinh dự thi. + Giải khuyến khích: Từ 10-15% số học sinh dự thi với học sinh giỏi lớp 5, từ 15-20% đối với học sinh giỏi lớp 4. - Giải đồng đội: + Được tính từ tổng điểm của giải cá nhân đạt được sau khi quy đổi chia cho tổng số học sinh khối lớp dự thi của trường. Các giải cá nhân được quy đổi theo mức điểm sau: Nhất: 10 điểm, Nhì: 7 điểm, Ba: 5 điểm, Khuyến khích: 3 điểm. + Căn cứ điểm trung bình của đội tuyển học sinh giỏi để xét giải cho các đơn vị từ cao đến thấp (Với điều kiện phải có đủ số lượng học sinh dự thi theo quy định). + Phòng GD&ĐT tặng cờ cho 01 giải nhất, 02 giải nhì, 03 giải ba, 04 giải khuyến khích. Nếu các trường có bằng điểm nhau mà vượt quá số lượng cơ cấu giải thì căn cứ vào số lượng giải cao nhất của cá nhân ở đơn vị đó để ưu tiên xếp giải. * Dự kiến thời gian, địa điểm: - Lớp 5: Từ 19-20/01/2011, tại trường tiểu học số 1 Gia Ninh. - Lớp 4: Cuối tháng 4/2011, tại 2 điểm của 2 vùng Nam, Bắc huyện. - Các trường lập và gửi danh sách đăng ký về Phòng GD&ĐT (Cho Đ/c Thu) trước ngày 15/01/2011 đối với lớp 5, trước ngày 15/4/2011 với lớp 4, theo mẫu sau: TT Họ và tên Năm sinh Xếp loại cuối học kỳ I Hạnh kiểm HLM Toán HLM TV 1 … Hiệu trưởng 3. Giải toán qua mạng Internet cho học sinh từ lớp 1 đến 5: Phòng GD&ĐT sẽ có Công văn hướng dẫn cụ thể cho cuộc thi này sau. III. CÁC CUỘC THI CẤP TỈNH: 1. Giao lưu học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt lớp 5: * Đối tượng: - Là những học sinh đạt giải, được xếp từ thứ 1 đến thứ 20 ở Kỳ thi HSG lớp 5 cấp huyện. - Đội tuyển giao lưu học sinh giỏi cấp tỉnh do Phòng GD&ĐT quyết định. * Nội dung giao lưu: Nội dung kiến thức trong toàn cấp học của 02 môn Toán và Tiếng Việt, tính đến hết tuần 28 của lớp 5 năm học 2010-2011. * Hình thức giao lưu: - Phần thi cá nhân: + Mỗi học sinh thực hiện 02 bài thi cá nhân cho 02 môn Toán và Tiếng Việt. + Cấu trúc đề, thời gian thi như hướng dẫn thi ở cấp huyện của năm học này. - Phần thi đồng đội: Có 03 nội dung: + Màn chào hỏi: Thời gian 05 phút. + Em yêu tiếng Việt: Bao gồm các dạng bài tập, câu hỏi: Tìm từ, điền từ, ghép tiếng tạo thành từ, phát hiện biện pháp nghệ thuật (thời gian thi là 30 phút). + Toán học vui: Bao gồm các dạng bài tập, câu hỏi: chọn phương án đúng, giải toán nhanh và cắt ghép hình (thời gian thi là 30 phút). * Thời gian, địa điểm: - Thời gian thi: 02 ngày, dự kiến vào ngày 14-15 tháng 4 năm 2011. - Địa điểm: Tại trường Tiểu học Đồng Phú, thành phố Đồng Hới. 2. Thi Olympic tiếng Anh trên mạng Internet (IOE) cho lớp 5. * Mục đích cuộc thi: - Cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet dành cho học sinh nhằm đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học, tạo điều kiện cho các em làm quen và sử dụng Internet. - Tạo sân chơi trực tuyến môn tiếng Anh cho học sinh từ lớp 3 đến lớp 12 và môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh giao lưu, học tập. * Quy định các vòng thi: Mỗi năm học, có 4 vòng thi chính thức cho lớp 5 và lớp 9. Các lớp còn lại có các vòng thi cho học sinh tự luyện. Các vòng thi do Ban tổ chức cuộc thi cập nhật trên Website www.ioe.vn bắt đầu từ ngày 5/9 hàng năm. Cụ thể: - Vòng thi cấp trường là vòng thi 15. - Vòng thi cấp quận, huyện là vòng thi 20. - Vòng thi cấp tỉnh là vòng thi 25. - Vòng thi cấp toàn quốc là vòng thi 30 chỉ dành cho lớp 5 và lớp 9. * Tổ chức thực hiện: - Các trường nghiên cứu kỹ Thể lệ cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet dành cho học sinh (tải trên trang Website www.ioe.vn), thành lập Ban tổ chức và khẩn trương triển khai tổ chức các cuộc thi cấp trường. - Ban tổ chức các trường cần thực hiện tốt những việc sau đây: + Cử cán bộ phụ trách thường xuyên truy cập Website www.ioe.vn để lấy thông tin về cuộc thi và công văn chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. + Nghiên cứu thể lệ và các vấn đề về cách thức tổ chức thi để xây dựng kế hoạch, phổ biến rộng rãi đến tất cả các học sinh, phát động và hướng dẫn cho học sinh tham gia dự thi. + Sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đặc biệt là phòng máy tính trong đó máy tính có kết nối Internet. + Theo dõi tình hình tham gia của học sinh trường mình trên Website của cuộc thi để kịp thời động viên, khích lệ phong trào. - Việc thành lập đội tuyển tham gia dự thi cấp huyện, cấp tỉnh, cấp toàn quốc dành cho lớp 5, Phòng GD&ĐT sẽ có công văn hướng dẫn cụ thể sau khi nhận công văn triển khai và hướng dẫn của Sở GD&ĐT và của Bộ Giáo dục và Đào tạo. D. TỔ CHỨC THỰC HIỆN: 1. Trên cơ sở hướng dẫn của Phòng GD&ĐT, các trường, cụm liên trường cần thực hiện tốt các nội dung sau: - Chủ động xây dựng kế hoạch và thực hiện tốt công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, học sinh giỏi. Tăng cường phối hợp trong công tác bồi dưỡng theo cụm chuyên môn, liên trường. - Tổ chức có hiệu quả các cuộc thi cấp trường, cụm liên trường. Trong quá trình triển khai, thực hiện cần theo hướng dẫn tại công văn này về nội dung, hình thức tổ chức thi nhằm tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh tập dượt, làm quen với kỳ thi cấp huyện, tỉnh sẽ tổ chức. - Việc thành lập đội tuyển dự thi cấp huyện, tỉnh phải đảm bảo số lượng theo quy định và có chất lượng. 2. Phòng GD&ĐT sẽ tiếp tục hướng dẫn về một số nội dung liên quan khi có công văn chỉ đạo của Sở, Bộ GD&ĐT. Mọi vướng mắc trong quá trình triển khai thực hiện, các trường báo cáo về cấp Tiểu học để được hướng dẫn và giải quyết. Trên đây là một số hướng dẫn về nội dung, kế hoạch tổ chức các cuộc thi trong năm học 2010-2011, Phòng yêu cầu Hiệu trưởng các trường nghiêm túc triển khai, thực hiện. Nơi nhận: KT.TRƯỞNG PHÒNG - Như kính gửi; PHÓ TRƯỞNG PHÒNG - Lãnh đạo, chỉ đạo PGD&ĐT; - Lưu VT. (đã ký) Võ Thái Hoà . vòng thi do Ban tổ chức cuộc thi cập nhật trên Website www.ioe.vn bắt đầu từ ngày 5/9 hàng năm. Cụ thể: - Vòng thi cấp trường là vòng thi 15. - Vòng thi cấp quận, huyện là vòng thi 20. - Vòng thi. 5 năm học 2010-2011. * Hình thức giao lưu: - Phần thi cá nhân: + Mỗi học sinh thực hiện 02 bài thi cá nhân cho 02 môn Toán và Tiếng Việt. + Cấu trúc đề, thời gian thi như hướng dẫn thi ở cấp. với đối tượng dự thi. + Chương trình tính đến hết tuần 23 đối với lớp 5, tuần 32 đối với lớp 4 của năm học 2010-2011. - Cách thức thi: Mỗi học sinh dự thi thực hiện 02 bài thi viết của 02 môn