Phòng GD&ĐT Lang Chánh Đề kiểm tra TrờngTHCS Trí nang Năm học: 2010 - 2011 Môn: Đại số. (Thời gian làm bài: 45 phút.) Họ và tên HS: Lớp: 7. Điểm: Lời phê của giáo viên. Đề bài: Điểm kiểm tra một tiết môn toán của học sinh lớp 7 đợc ghi lại trong bảng sau: 8 7 10 6 6 7 5 7 6 7 8 9 6 10 5 6 7 8 9 9 6 9 9 9 7 5 8 5 7 8 1. Dấu hiệu ở đây là gì? số các giá trị? số các giá trị khác nhau? 2.Lập bảng tần số. 3. Tính số trung bình cộng (làm tròn đến số thập phân thứ nhất) và tìm mốt của dấu hiệu. 4. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Bài làm: . Đáp án: 1. Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán của mỗi học sinh. - Số các giá trị là 30. - Số các giá trị khác nhau là 6. 2. Lập bảng tần số: Giá trị (x) Tần số (n) 5 4 6 6 7 7 8 5 9 6 10 2 N = 30 3. Số trung bình cộng: X = = 7,3. - Tìm đợc mốt M 0 = 7. 4. Vẽ đợc biểu đồ đoạn thẳng. . Lớp: 7. Điểm: Lời phê của giáo viên. Đề bài: Điểm kiểm tra một tiết môn toán của học sinh lớp 7 đợc ghi lại trong bảng sau: 8 7 10 6 6 7 5 7 6 7 8 9 6 10 5 6 7 8 9 9 6 9 9 9 7 5 8 5 7 8 1 giá trị là 30 . - Số các giá trị khác nhau là 6. 2. Lập bảng tần số: Giá trị (x) Tần số (n) 5 4 6 6 7 7 8 5 9 6 10 2 N = 30 3. Số trung bình cộng: X = = 7 ,3. - Tìm đợc mốt M 0 = 7. 4. Vẽ đợc. 5 8 5 7 8 1. Dấu hiệu ở đây là gì? số các giá trị? số các giá trị khác nhau? 2.Lập bảng tần số. 3. Tính số trung bình cộng (làm tròn đến số thập phân thứ nhất) và tìm mốt của dấu hiệu. 4. Vẽ biểu