ĐỀ KT HỌC KỲ I

Trường THCS Tân Hưng Họ và tên :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp : . . . . . . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Toán 6 Năm học : 2008-2009 ĐIỂM I . SỐ HỌC(6,5đ) Câu 1(2đ). Thực hiện phép tính: a) 252 – 84 : 21 + 7 b) 15 5 : 15 4 + 2 3 : 2 2 c) 27.36 – 14.27 + 27.8 d) { 24 – [2 2 + (13 - 5)]} : 2 Câu 2(2đ). Cho -4 < x < 4 a) Tìm các số nguyên x thỏa mản điều kiện trên. b) Tính tổng các số nguyên tìm được. Câu 3(1,5đ). Hng, B¶o, Ngäc ®ang trùc nhËt chung víi nhau ngµy h«m nay. BiÕt r»ng Hng cø 4 ngµy trùc nhËt mét lÇn, B¶o 8 ngµy trùc mét lÇn, Ngäc 6 ngµy trùc mét lÇn. Hái sau mÊy ngµy th× Hng, B¶o, Ngäc l¹i trùc chung lÇn tiÕp theo ? Câu 4(1đ). Tìm x,y ∈ N sao cho: yxA 547 = chia hết cho 2;3;5;9. II . HÌNH HỌC (3,5đ) Cho đoạn thẳng AB = 8cm. Trên đoạn thẳng AB lấy điểm M sao cho AM = 4cm. a) Hãy vẽ hình . b) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Vì sao ? c) So sánh AM và MB. d) Điểm M có là trung điểm của AB không ? Vì sao ? PHÒNG GIÁO DỤC BÌNH LONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I :NĂM HỌC 2008 – 2009 TRƯỜNG THCS TÂN HƯNG MÔN TOÁN LỚP 6  (Thời gian làm bài 90 phút)  PHẦN I : SỐ HỌC(6,5đ) Câu 1(2.5đ). Thực hiện phép tính: a) 252 – 84 : 21 + 7 b) 15 5 : 15 4 + 2 3 . 2 2 c) 27.36 – 14.27 + 27.8 d){ 24 – [4 + (13 - 5)]} : 2 e) (3 – 6) + [12 + (-9)] Câu 2(1.5đ). Cho hai số: 27 và 36 a) Phân tích các số ra thừa số ngun tố b) Tìm ƯCLN(27;36). c) Tìm BCNN(27;36). Câu 3(1,5đ). Hng, B¶o, Ngäc ®ang trùc nhËt chung víi nhau ngµy h«m nay. BiÕt r»ng Hng cø 4 ngµy trùc nhËt mét lÇn, B¶o 8 ngµy trùc mét lÇn, Ngäc 6 ngµy trùc mét lÇn. Hái sau mÊy ngµy th× Hng, B¶o, Ngäc l¹i trùc chung lÇn tiÕp theo ? Câu 4(1đ). Tìm x,y ∈ N sao cho: yxA 547 = chia hết cho 2;3;5;9. PHẦN II : HÌNH HỌC (3,5đ) Cho đoạn thẳng AB = 8cm. Trên đoạn thẳng AB lấy điểm M sao cho AM = 4cm. a)Hãy vẽ hình . b)Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Vì sao ? c)So sánh AM và MB. d) Điểm M có là trung điểm của AB không ? Vì sao ? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 - 2009 MÔN: TOÁN LỚP 6  PHẦN I : SỐ HỌC(6,5đ) Câu 1(2.5đ). Thực hiện phép tính: a) 252 – 84 : 21 + 7 = 252 – 4 + 7 = = 248 + 7 = 255 (0,5 điểm) b) 15 5 : 15 4 + 2 2 . 2 3 = 15 5-4 + 2 2+3 = (0,25 điểm) = 15 1 + 2 5 = 15 +32 = 47 (0,25 điểm) c) 27.36 – 14.27 + 27.8 = 27.(36 -14 + 8) = (0,25 điểm) = 27.30 = 810 (0,25 điểm) d) { 24 – [2 2 + (13 - 5)]} : 2 = { 24 – [4 + 8]}: 2 = (0,25 điểm) = {24 – 12}: 2 = 12 : 2 = 6 (0,25 điểm) e) (3 – 6) + [12 + (-9)] = (-3) + 3 =0 (0,5 điểm) Câu 2(1.5đ). Cho hai số 27 và 36 a) Phân tích các số ra thừa số nguyên tố: 27 = 3 3 (0,25 điểm) 36 = 2 2 .3 2 (0,25 điểm) b)ƯCLN(27;36) = 3 2 = 9 (0,5 điểm) c)BCNN(27;36) = 2 2 .3 3 = 4.27 = 108. (0,5 điểm) Câu 3(1,5đ). Gọi sau x ngày thì ba bạn Hưng, Bảo, Ngọc lại trực nhật lần kế tiếp . Khi đó x ∶ 4, x ∶ 6, x∶ 8 (0,5 điểm) ⇒ x là BCNN(4,6,8) (0,25 điểm) Mà BCNN(4,6,8) =24 (0,5 điểm) ⇒ x = 24 (0,25 điểm) Câu 4(1đ). Tìm x,y ∈ N sao cho: yxA 547 = chia hết cho 2;3;5;9. Để A∶ 2 và 5 ⇒ y = 0. (0,5 điểm) Mặt khác: A∶ 3 và 9 nên 4 +7 + x + 5 + y ∶ 9 ⇔ 4 +7 + x + 5 + 0 = 16 +x ∶ 9 ⇒ x =2. (0,5 điểm) PHẦN II : HÌNH HỌC (3,5đ) a) Hình vẽ: A 4 cm M B (0,75 điểm) 8cm b) Điểm M nằm giữa A và B (0,25 điểm) Vì : AM =4cm < AB=8cm. (0,5 điểm) c) Ta có: AM + MB = AB (0,25 điểm) ⇒ MB = AB – AM = 8 – 4 = 4(cm) (0,5 điểm) Vậy AM = MB =4cm (0,25 điểm) d) Điểm M là Trung điểm của AB (0,25 điểm) Vì: + M nằm giữa A, B (0,25 điểm) + AM =MB = 1 / 2 AB = 4(cm). (0,5 điểm) . DỤC BÌNH LONG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I :NĂM HỌC 2008 – 2009 TRƯỜNG THCS TÂN HƯNG MÔN TOÁN LỚP 6  (Th i gian làm b i 90 phút)  PHẦN I : SỐ HỌC(6,5đ) Câu 1(2.5đ). Thực hiện phép tính:. i m M sao cho AM = 4cm. a)Hãy vẽ hình . b) i m M có nằm giữa hai i m A và B không ? Vì sao ? c)So sánh AM và MB. d) i m M có là trung i m của AB không ? Vì sao ? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ. . . . . . . . . . . . . . . . . Lớp : . . . . . . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Toán 6 Năm học : 2008-2009 I M I . SỐ HỌC(6,5đ) Câu 1(2đ). Thực hiện phép tính: a) 252 – 84 : 21 + 7 b) 15 5 : 15 4