Giáo án: Đại số 9 Năm học: 2010 - 2011 Ngày kiểm tra: Tiết 29 Kiểm tra chơng 2 I. Mục tiêu: - Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chơng II - Kiểm tra kỹ năng: Tính giá trị hàm số f(x 0 ); chứng minh hàm số đồng biến- nghịch biến,viết phơng trình đờng thẳng;vẽ đồ thị hàm số; vận dụng giải toán tổng hợp. - Kiểm tra kỹ năng trình bày : vẽ và lập luận. II. Chuẩn bị: BGH ra đề và photo đề III. Đề ra: Trên bài HS IV. Đáp án và hớng dẫn chấm Đề A: Câu 1: Mỗi câu đúng cho 0.5 điểm a) x 0; b) 22 02 02 + x x x Câu 2: Thay vào đúng và tính đúng mỗi câu cho 0.5 điểm 0) 2 1 ( 5)2( 122)2( 1)0( = = = = f f f f Câu 3: Tính đúng mỗi câu cho 1.0 điểm a) Cách 1: Sử dụng đ/n Giả sử x 1 < x 2 . Chứng minh: f(x 1 )>f(x 2 ) Cách 2: Vì a =-3< 0 nên hàm số nghịch biến. b) Cách 1:Sử dụng kết quả ở câu a) Vì hàm số nghịch biến nên khi 2121 +< => )21()21( +> ff Cách 2: Thay trực tiếp giá tị x vào hàm số và so sánh Câu 4: Mỗi câu đúng cho 0.5 điểm a) Gọi C(x c ; y c ) và viết đợc phơng trình hoành độ giao điểm đúng, tìm ra: x c =2; y c =1 C(2; 1) b) Gọi phơng trình đờng thẳng cần tìm là: baxy += ( a 0) (d 1 ) Vì đờng thẳng cần tìm (d 1 )//d 2 => a=-1 và b 3 Vì đờng thẳng cần tìm đI qua điểm ( 0; 2) nên x =0 và y = 2 Lập luận và viết đúng phơng trình: y = -x + 2 Câu 5: a) Nêu cách vẽ và vẽ đúng cho 1.5 điểm b) Chỉ ra đúng A( )0;3 và B(0; 3) cho 0.25 điểm c) Tính đúng diện tích tam giác S = 3 2 3 cho 0.5 điểm d) Lập luận và tính đúng 0 120= ( Biết sử dụng góc 0 60'= ) cho 0.75 điểm Đề B ( Tơng tự đề A) V. kết quả: Giỏi Khá TB Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % Giáo viên: Nguyễn Thị Lĩnh Trờng THCS Kiến Giang Giáo án: Đại số 9 Năm học: 2010 - 2011 9.1 9.3 VI. Nhận xét u khuyết của HS Nhận xét: - u điểm: - Đa số học học sinh nắm đợc kiến thức cơ b ản - Biết vận dụng kỹ năng vẽ đồ thị của HS - Thành thạo và sử dụng hợp lí các kỹ năng tổng hợp trong tính toán - Trình bày rõ ràng lôgíc: 9.1: Lê Anh . Dơng, Tờng, Tiến 9.3: Hiệp, Nguyên, Hậu - Nhợc điểm: - Một số em kỹ năng biến đổi sử dụng các hằng đẳng thức còn hạn chế - Trình bày bài còn tẩy xoá, đọc đề cha kĩ 9.1: Phú, Lan, M. Phơng, Hằng 9.3: Quý, Ba, Thảo, Minh, Đức. VII. H ớng khắc phục cho học sinh các lỗi th ờng gặp ở trên - Trả lại bài cho HS xem lại bài kiểm tra, chữa bài tập và các lỗi đã mắc phi - Yêu cầu HS đọc kỹ đề. Khắc phục sai sót cá nhân - Tự làm lại bài kiểm tra vài VBT. Giáo viên: Nguyễn Thị Lĩnh Trờng THCS Kiến Giang . Giáo án: Đại số 9 Năm học: 2010 - 2011 Ngày kiểm tra: Tiết 29 Kiểm tra chơng 2 I. Mục tiêu: - Kiến thức: Kiểm tra kiến thức chơng II - Kiểm tra kỹ năng: Tính giá trị hàm số f(x 0 );. % SL % SL % SL % Giáo viên: Nguyễn Thị Lĩnh Trờng THCS Kiến Giang Giáo án: Đại số 9 Năm học: 2010 - 2011 9. 1 9. 3 VI. Nhận xét u khuyết của HS Nhận xét: - u điểm: - Đa số học học sinh nắm đợc. lôgíc: 9. 1: Lê Anh . Dơng, Tờng, Tiến 9. 3: Hiệp, Nguyên, Hậu - Nhợc điểm: - Một số em kỹ năng biến đổi sử dụng các hằng đẳng thức còn hạn chế - Trình bày bài còn tẩy xoá, đọc đề cha kĩ 9. 1: Phú,