Bài 34 :Phát tán của quả và hạt

bµi 34 bµi 34 Ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t Ph¸t t¸n cña qu¶ vµ h¹t bài 34:Phát tán của quả và hạt bài 34:Phát tán của quả và hạt I.Mục tiêu bài học I.Mục tiêu bài học :Sau khi học xong bài này HS phải :Sau khi học xong bài này HS phải 1.Kiến thức 1.Kiến thức -PHân biệt đợc các cách phát tán của quả và hạt. -PHân biệt đợc các cách phát tán của quả và hạt. -Tìm ra đợc những đặc điểm của quả và hạt phù hợp với -Tìm ra đợc những đặc điểm của quả và hạt phù hợp với cách phát tán. cách phát tán. 2.Kỹ năng 2.Kỹ năng -Rèn luyện kỹ năng quan sát nhận biết. -Rèn luyện kỹ năng quan sát nhận biết. -Kỹ năng làm việc độc lập và theo nhóm. -Kỹ năng làm việc độc lập và theo nhóm. 3.Thái độ 3.Thái độ -Giáo dục ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật. -Giáo dục ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật. Phát tán của quả và hạt Phát tán của quả và hạt BT1 BT1 Cách phát tán Cách phát tán BT2 BT2 Tên quả và hạt Tên quả và hạt BT3 BT3 Đặc điểm thích Đặc điểm thích nghi nghi II.Đồ dùng dạy-học *GV:-Tranh phóng to hình 34.1 SGK. -Mẫu:Quả chò,ké,trinh nữ,bằng lăng,xà cừ,hoa sữa. *HS:-Kẻ phiếu học tập vào vở bài tập. -Chuẩn bị mẫu nh dặn dò bài trớc. Phát tán của quả và hạt Phát tán của quả và hạt III.Hoạt động dạy-học III.Hoạt động dạy-học *Mở bài *Mở bài :Cây thờng sóng cố định một chỗ nhng quả và :Cây thờng sóng cố định một chỗ nhng quả và hạt của chúng lại đợc phát tán đi xa hơn nơi nó hạt của chúng lại đợc phát tán đi xa hơn nơi nó sống.Vậy yếu tố nào để quả và hạt phát tán đợc? sống.Vậy yếu tố nào để quả và hạt phát tán đợc? Hoạt động 1 Hoạt động 1 Tìm hiểu các cách phát tán của quả và hạt Tìm hiểu các cách phát tán của quả và hạt *Mục tiêu: *Mục tiêu: Nắm đợc ba cách phát tán tự nhiên của quả và Nắm đợc ba cách phát tán tự nhiên của quả và hạt,đó là:Tự phát tán,nhờ gió,nhờ động vật. hạt,đó là:Tự phát tán,nhờ gió,nhờ động vật. *Tiến hành bài mới: *Tiến hành bài mới: GV:Cho HS làm bài tập 1,2 ở phiếu học tập và trả lời câu GV:Cho HS làm bài tập 1,2 ở phiếu học tập và trả lời câu hỏi:Quả và hạt thờng đợc phát tán ra xa cây mẹ,yếu tố hỏi:Quả và hạt thờng đợc phát tán ra xa cây mẹ,yếu tố nào giúp quả và hạt phát tán đợc? nào giúp quả và hạt phát tán đợc? HS:Điền vào bảng trong SGK HS:Điền vào bảng trong SGK Phát tán của quả và hạt Phát tán của quả và hạt STT STT Tên quả hoặc hạt Tên quả hoặc hạt Cách phát tán của quả và hạt Cách phát tán của quả và hạt Nhờ gió Nhờ gió Nhờ động vật Nhờ động vật Tự phát tán Tự phát tán 1 1 Quả trò Quả trò x x 2 2 Quả cải Quả cải x x 3 3 Quả bồ công anh Quả bồ công anh x x 4 4 Quả ké đầu ngựa Quả ké đầu ngựa x x 5 5 Quả chi chi Quả chi chi x x 6 6 Hạt thông Hạt thông x x 7 7 Quả đậu bắp Quả đậu bắp x x 8 8 Quả cây xấu hổ Quả cây xấu hổ x x 9 9 Hạt hoa sữa Hạt hoa sữa x x 10 10 Quả trâm bầu Quả trâm bầu x x :Phát tán của quả và hạt :Phát tán của quả và hạt GV:Quả và hạt có những cách phát tán GV:Quả và hạt có những cách phát tán nào? nào? HS: HS: Kết luận Kết luận :Có ba cách phát tán quả và :Có ba cách phát tán quả và hạt:tự phát tán,phát tán nhờ gió,nhờ động hạt:tự phát tán,phát tán nhờ gió,nhờ động vật. vật. Hoạt động 2 Hoạt động 2 Tìm hIểu đặc điểm thích nghi với cách phát Tìm hIểu đặc điểm thích nghi với cách phát tán của quả và hạt tán của quả và hạt * * Mục tiêu: Mục tiêu: Phát hiện đặc điểm chủ yếu của Phát hiện đặc điểm chủ yếu của quả và hạt phù hợp với từng cách phát tán. quả và hạt phù hợp với từng cách phát tán. :Phát tán của quả và hạt :Phát tán của quả và hạt *Tiến hành bài mới: *Tiến hành bài mới: GV:yêu cầu HS hoạt động theo nhóm (làm bài tập 3 trong GV:yêu cầu HS hoạt động theo nhóm (làm bài tập 3 trong phiếu bài tập) phiếu bài tập) HS: HS: GV:Gọi HS trình bày và hỏi:Hãy giải thích hiện tợng quả GV:Gọi HS trình bày và hỏi:Hãy giải thích hiện tợng quả da hấu trên đảo của Mai An Tiêm? da hấu trên đảo của Mai An Tiêm? HS: HS: GV:Ngoài các cách phát tán trên còn cách phát tán nào GV:Ngoài các cách phát tán trên còn cách phát tán nào khác? khác? HS: HS: GV:Thông báo:Quả và hạt có thể phát tán nhờ nớc hay GV:Thông báo:Quả và hạt có thể phát tán nhờ nớc hay nhờ ngời nhờ ngời HS:Hoàn chỉnh bài tập của mình theo mẫu HS:Hoàn chỉnh bài tập của mình theo mẫu :Phát tán của quả và hạtNhững điều kiện cần cho hạt nảy mầm :Phát tán của quả và hạt :Phát tán của quả và hạt BT BT 1 1 Cách Cách phát tán phát tán Phát tán nhờ Phát tán nhờ gió gió Phát tán nhờ động Phát tán nhờ động vật vật Tự phát tán Tự phát tán BT BT 2 2 Tên quả Tên quả và hạt và hạt Quả trò,quả Quả trò,quả trâm bầu,quả trâm bầu,quả bồ công anh,hạt bồ công anh,hạt hoa sữa. hoa sữa. Quả sim,quả ổi,quả Quả sim,quả ổi,quả da hấu,quả da hấu,quả ké,trinh nữ. ké,trinh nữ. Quả các cây Quả các cây họ đậu,xà họ đậu,xà cừ,bằng lăng. cừ,bằng lăng. BT BT 3 3 Đặc Đặc điểm điểm thích thích nghi nghi Quả có cách Quả có cách hoặc túm lông hoặc túm lông nhẹ nhẹ Quả có hơng Quả có hơng thơm,vị ngọt,hạt có thơm,vị ngọt,hạt có vỏ cứng.Quả có vỏ cứng.Quả có nhiều gai góc bám. nhiều gai góc bám. Vỏ quả tự nứt Vỏ quả tự nứt để hạt tự tung để hạt tự tung ra ngoài. ra ngoài. :Phát tán của quả và hạt :Phát tán của quả và hạt GV:Tại sao nông dân thờng thu hoạch đỗ khi quả mới già? GV:Tại sao nông dân thờng thu hoạch đỗ khi quả mới già? HS: HS: GV:Sự phát tán có lợi gì cho thực vật? GV:Sự phát tán có lợi gì cho thực vật? HS: HS: Kết luận chung: Kết luận chung: -Quả và hạt có những đặc điểm thích nghi với nhiều -Quả và hạt có những đặc điểm thích nghi với nhiều cách phát tán khác nhau nh:phát tán nhờ gió,nhờ động cách phát tán khác nhau nh:phát tán nhờ gió,nhờ động vật,tự phát tán. vật,tự phát tán. -Con ngời cũng giúp cho quả và hạt phát tán đi rất xa -Con ngời cũng giúp cho quả và hạt phát tán đi rất xa và phát triển ở khắp nơi. và phát triển ở khắp nơi. :Phát tán của quả và hạt :Phát tán của quả và hạt III.Hoạt động dạy- học III.Hoạt động dạy- học Hoạt động 1 Hoạt động 1 Thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm Thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm *Mục tiêu *Mục tiêu :Qua thí nghiệm HS thấy đợc khi hạt nảy mầm :Qua thí nghiệm HS thấy đợc khi hạt nảy mầm cần đủ nớc,không khí,nhiệt độ thích hợp. cần đủ nớc,không khí,nhiệt độ thích hợp. *Tiến hành bài mới *Tiến hành bài mới +Thí nghiệm 1: +Thí nghiệm 1: GV:yêu cầu HS ghi kết quả thí nghiệm vào bản tờng trình? GV:yêu cầu HS ghi kết quả thí nghiệm vào bản tờng trình? HS: HS: . hổ x x 9 9 Hạt hoa sữa Hạt hoa sữa x x 10 10 Quả trâm bầu Quả trâm bầu x x :Phát tán của quả và hạt :Phát tán của quả và hạt GV :Quả và hạt có những cách phát tán GV :Quả và hạt có những cách phát tán. quả và hạt phát tán đợc? nào giúp quả và hạt phát tán đợc? HS:Điền vào bảng trong SGK HS:Điền vào bảng trong SGK Phát tán của quả và hạt Phát tán của quả và hạt STT STT Tên quả hoặc hạt Tên quả. cho quả và hạt phát tán đi rất xa -Con ngời cũng giúp cho quả và hạt phát tán đi rất xa và phát triển ở khắp nơi. và phát triển ở khắp nơi. :Phát tán của quả và hạt :Phát tán của quả và hạt III.Hoạt