Bài tập trắc nghiệm tính quy luật của hiện tượng di truyền

Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 1 CHUYÊN ĐỀ 3: TÍNH QUI LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Câu 1. Tính trạng là những đặc điểm? A. về hình thái, cấu tạo riêng biệt của cơ thể sinh vật. B. khác biệt về kiểu hình giữa các cá thể sinh vật C. về đặc tính của sinh vật. D. về sinh lý, sinh hoá, di truyền của sinh vật. Câu 2. Tính trạng trội là những tính trạng biểu hiện ở cơ thể mang kiểu gen? A. đồng hợp trội. B. dị hợp. C. đồng hợp và dị hợp D. đồng hợp. Câu 3. Tính trạng tương phản là cách biểu hiện A. khác nhau của một tính trạng B. khác nhau của nhiều tính trạng C. giống nhau của một tính trạng D. giống nhau của nhiều tính trạng. Câu 4. Kiểu gen là tổ hợp các gen A. trong tế bào của cơ thể sinh vật. B. trên nhiễm sắc thể của tế bào sinh dưỡng C. trên nhiễm sắc thể thường của tế bào sinh dưỡng. D. trên nhiễm sắc thể giới tính của tế bào sinh dưỡng Câu 5. Kiểu hình là A. tổ hợp toàn bộ các tính trạng và đặc tính của cơ thể. B. do kiểu gen qui định, không chịu ảnh hưởng của yếu tố khác C. kết quả của sự tác động qua lại giữa kiểu gen và môi trường. D. sự biểu hiện ra bên ngoài của kiểu gen. Câu 6. Thể đồng hợp là cơ thể mang: A. 2 alen giống nhau của cùng một gen. B. 2 hoặc nhiều alen giống nhau của cùng một gen C. nhiều alen giống nhau của cùng một gen. D. 2 hoặc nhiều alen khác nhau của cùng một gen Câu 7. Thể dị hợp là cơ thể mang A. 2 alen giống nhau của cùng một gen. B. 2 hoặc nhiều alen giống nhau của cùng một gen C. nhiều alen giống nhau của cùng một gen. D. 2 hoặc nhiều alen khác nhau của cùng một gen Câu 8. Alen là A. biểu hiện của gen. B. một trong các trạng thái khác nhau của cùng một gen C. các gen khác biệt trong trình tự các nuclêôtit. D. các gen được phát sinh do đột biến. Câu 9. Cặp alen là: A. hai gen giống nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. B. hai gen giống nhau hay khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. C. hai gen khác nhau thuộc cùng một gen trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. D. hai gen giống nhau hay khác nhau trên cặp nhiễm sắc thể tương đồng ở sinh vật lưỡng bội. Câu 10. Phương pháp độc đáo của Menđen trong việc nghiên cứu tính qui luật của hiện tượng di truyền là : A. lai giống. B. lai phân tích. C. phân tích các thế hệ lai D. sử dụng xác suất thống kê Câu 11. Nội dung chủ yếu của quy luật phân li Menđen là : A. Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền qui định. Trong tế bào, các nhân tố di truyền không hòa trộn vào nhau và các thành viên của cặp nhân tố di truyền phân li đồng đều về các giao tử. B. F 2 có tỉ lệ phân li kiểu hình trung bình là 3 trội : 1 lặn. C. F 2 có tỉ lệ phân li kiểu gen với tỉ lệ 3 trội :1 lặn. D. Ở thể dị hợp, tính trạng trội át chế hoàn toàn tính trạng lặn. Câu 12. Menden đã sử dụng phép lai phân tích trong các thí nghiệm của mình để : A. Xác định các cá thể thuần chủng. B. Kiểm tra giả thuyết nêu ra. C. Xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng. D. Xác định tính trạng nào là trội, tính trạng nào là lặn. Câu 13. Ở đậu Hà Lan, hạt vàng trội hoàn toàn so với hạt xanh. Cho giao phấn giữa cây hạt vàng thuần chủng với cây hạt xanh, kiểu hình ở cây F 1 sẽ như thế nào : A. 5 hạt vàng : 1 hạt xanh. B. 100% hạt vàng. C. 1 hạt vàng : 1 hạt xanh. D. 3 hạt vàng : 1 hạt xanh. Câu 14. Theo quan niệm của Menden, mỗi tính trạng của cơ thể do : A. Một cặp nhân tố di truyền quy định. B. Một nhân tố di truyền quy định. C. Hai nhân tố di truyền khác loại quy định. D. Hai cặp nhân tố di truyền quy định. Câu 15. Phương pháp nghiên cứu của Menden không có nội dung nào sau đây : A. Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu, từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng đó của bố mẹ cho các thế Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 2 hệ sau. B. Kiểm tra độ thuần chủng của bố mẹ trước khi đem lai. C. Lai phân tích cơ thể F 3 . D. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng tương phản, rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ. Câu 16. Menden đã tiến hành việc lai phân tích bằng cách : A. Lai giữa hai cơ thể có kiểu hình trội với nhau. B. Lai giữa hai cơ thể thuần chủng khác nhau bởi một cặp tính trạng tương phản. C. Lai giữa cơ thể đồng hợp tử với cơ thể mang kiểu hình lặn. D. Lai giữa cơ thể mang kiểu hình trội chưa biết kiểu gen với cơ thể có kiểu hình lặn. Câu 17. Điều kiện nghiệm đúng đặc trưng của quy luật phân ly là : A. Số lượng cá thể ở các thế hệ lai phải đủ lớn. B. Alen trội phải trội hoàn toàn so với alen lặn. C. Quá trình giảm phân phải xảy ra bình thường. D. Bố mẹ phải thuần chủng. Câu 18. Kết quả lai 1 tính trạng trong thí nghiệm của Menden cho tỉ lệ kiểu hình ở F 2 là : A. 1 trội : 1 lặn. B. 2 trội : 1 lặn. C. 3 trội : 1 lặn. D. 4 trội : 1 lặn. Câu 19. Cơ sở tế bào học của quy luật phân ly là : A. Sự phân li và tổ hợp của cặp NST tương đồng trong giảm phân và thụ tinh. B. Sự phân li đồng đều của cặp NST tương đồng trong giảm phân. C. Sự phân li của các alen trong cặp trong giảm phân. D. Sự phân li của cặp NST tương đồng trong giảm phân. Câu 20. Kết quả thí nghiệm lai 1 tính trạng của Menden đã phát hiện ra kiểu tác động nào của gen : A. Alen trội tác động bổ trợ với alen lặn tương ứng. B. Alen trội và lặn tác động đồng trội. C. Alen trội át chế hoàn toàn alen lặn tương ứng. D. Alen trội át chế kông hoàn toàn alen lặn tương ứng. Câu 21.Ở cà chua quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng, khi lai cây cà chua quả đỏ dị hợp với cây cà chua quả vàng, tỉ lệ phân tính đời lai là A. 3 quả đỏ: 1 quả vàng B. đều quả đỏ C. 1 quả đỏ: 1 quả vàng D. 9 quả đỏ: 7 quả vàng Câu 22. Để biết chính xác kiểu gen của một cá thể có kiểu hình trội có thể căn cứ vào kết quả của? a. lai thuận nghịch b. tự thụ phấn ở thực vật c. lai phân tích d. lai gần. Câu 23.Cơ sở tế bào học của định luật phân ly độc lập là A. sự tự nhân đôi, phân ly của nhiễm sắc thể trong cặp nhiễm sắc thể tương đồng. B. sự phân ly độc lập, tổ hợp tự do của các nhiễm sắc thể. C. các gen nằm trên các nhiễm sắc thể D. do có sự tiếp hợp và trao đổi chéo Câu 24.Nội dung chủ yếu của định luật phân ly độc lập là A. Khi bố mẹ thuần chủng khác nhau về nhiều cặp tính trạng tương phản thì F 2 có sự phân tính theo tỉ lệ 9:3:3:1.” B. Các cặp nhân tố di truyền(cặp alen) phân ly độc lập với nhau trong phát sinh giao tử ”. C. Khi lai bố mẹ thuần chủng khác nhau về nhiều cặp tính trạng tương phản thì xác suất xuất hiện mỗi kiểu hình ở F 2 bằng tích xác suất của các tinh trạng hợp thành nó”. D. Khi lai bố mẹ thuần chủng khác nhau về nhiều cặp tính trạng tương phản thì F 2 mỗi cặp tính trạng xét riêng rẽ đều phân ly theo kiểu hình 3:1”. Câu 25.Điều kiện cơ bản đảm bảo cho sự di truyền độc lập các cặp tính trạng là A. số lượng và sức sống của đời lai phải lớn. B. mỗi cặp gen qui định một cặp tính trạng phải tồn tại trên một cặp nhiễm sắc thể. C. các gen tác động riêng rẽ lên sự hình thành tính trạng. D. các gen trội phải lấn át hoàn toàn gen lặn Câu 26. Theo thí nghiệm của Menden, khi lai đậu Hà Lan thuần chủng hạt vàng trơn và hạt xanh nhăn với nhau được F1 đều hạt vàng trơn. Khi cho F1 tự thụ phấn thì F2 có tỉ lệ kiểu hình là : A. 9 vàng trơn : 3 vàng nhăn : 3 xanh nhăn : 1 vàng trơn. B. 9 vàng trơn : 3 vàng nhăn : 3 xanh nhăn : 1 xanh trơn. C. 9 vàng trơn : 3 xanh trơn : 3 xanh nhăn : 1 vàng nhăn. D. 9 vàng trơn : 3 vàng nhăn : 3 xanh trơn : 1 xanh nhăn. Câu 27. Theo Menden,với n cặp gen dị hợp phân li độc lập thì số lượng các loại kiểu gen được xác định theo Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 3 công thức nào A. Số lượng các loại kiểu gen là 2 n . B. Số lượng các loại kiểu gen là 3 n . C. Số lượng các loại kiểu gen là 4 n . D. Số lượng các loại kiểu gen là 5 n . Câu 28. Theo Menden, với n cặp gen dị hợp phân li độc lập thì số lượng các loại kiểu hinh được xác định theo công thức nào : A. Số lượng các loại kiểu hinh là 5 n . B. Số lượng các loại kiểu hinh là 2 n . C. Số lượng các loại kiểu hinh là 3 n . D. Số lượng các loại kiểu hinh là 4 n . Câu 29. Theo Menden, nội dung của quy luật phân li độc lập là : A. Các cặp tính trạng di truyền riêng rẽ. B. Các tính trạng khác loại tổ hợp lại tạo thành biến dị tổ hợp. C. Các cặp tính trạng di truyền độc lập. D. Các cặp alen (nhân tố di truyền) phân li độc lập trong giảm phân. Câu 30. Điều kiện nghiệm đúng đặc trưng của quy luật phân ly độc lập là : A. Số lượng cá thể ở các thế hệ lai phải đủ lớn số liệu thống kê được chính xác. B. Các giao tử và các hợp tử có sức sống như nhau. Sự biểu hiện hoàn toàn của tính trạng. C. Các cặp alen qui định các tính trạng khác nhau nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau. D. Sự phân li NST như nhau khi tạo giao tử và sự kết hợp ngẫu nhiên của các kiểu giao tử khi thụ tinh. Câu 31. Cho phép lai: AABb x AaBB. Số tổ hợp gen được hình thành ở thế hệ sau là A. 2 B. 4 C. 6 D. 9 Câu 32.Không thể tìm thấy được 2 người có cùng kiểu gen giống hệt nhau trên trái đất, ngoại trừ trường hợp sinh đôi cùng trứng vì trong quá trình sinh sản hữu tính A.tạo ra một số lượng lớn biến dị tổ hợp. B. các gen có điều kiện tương tác với nhau C.dễ tạo ra các biến dị di truyền. D.ảnh hưởng của môi trường Câu 33: Trong trường hợp một gen qui định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn, các gen phân li độc lập, tổ hợp tự do. Phép lai AaBb x aabb cho đời con có sự phân li kiểu hình theo tỉ lệ A. 3 : 1. B. 1 : 1 : 1 : 1. C. 9 : 3 : 3 : 1. D. 1 : 1. Câu 34: Trong trường hợp các gen phân li độc lập, tổ hợp tự do. Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường có thể tạo ra A.16 loại giao tử. B. 2 loại giao tử. C. 4 loại giao tử. D. 8 loại giao tử. Câu 35: Kiểu gen của cơ thể mang tính trạng trội có thể xác định được bằng phép lai A.khác dòng. B. phân tích. C. thuận nghịch. D. khác thứ. Câu 36: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng quả nằm trên nhiễm sắc thể thường, alen A qui định quả tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định quả bầu dục. Lai cà chua quả tròn với cà chua quả bầu dục thu được F1 toàn cây quả tròn. Cho các cây F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ A.1: 2 : 1. B. 1 : 1. C. 9 : 3 : 3 : 1. D. 3 : 1. Câu 37: Trong trường hợp các gen phân li độc lập và tổ hợp tự do, phép lai có thể tạo ra ở đời con nhiều loại tổ hợp gen nhất là A.AaBb × AABb. B. Aabb × AaBB. C. aaBb × Aabb. D. AaBb × aabb. Câu 38: Ở cà chua, gen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Phép lai nào sau đây cho F 1 có tỉ lệ kiểu hình là 3 quả đỏ : 1 quả vàng? A. AA × aa. B. Aa × aa. C. Aa × Aa. D. AA × Aa. Câu 39: Bản chất quy luật phân li của Menđen là A. sự phân li đồng đều của các alen về các giao tử trong quá trình giảm phân. B. sự phân li kiểu hình ở F 2 theo tỉ lệ 3 : 1. C. sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 1 : 1 :1. D. sự phân li kiểu hình ở F2 theo tỉ lệ 1 : 2 : 1. Câu 40: Ở một loài thực vật, các gen quy định các tính trạng phân li độc lập và tổ hợp tự do. Cho cơ thể có kiểu gen AaBb tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen aabb ở đời con là A.9/16. B. 2/16. C. 3/16. D. 1/16. Câu 41: Trong trường hợp các gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau, cơ thể có kiểu gen aaBbCcDd khi giảm phân có thể tạo ra tối đa số loại giao tử là A.4. B. 8. C. 2. D. 16. Câu 42: Có 3 tế bào sinh tinh của một cá thể có kiểu gen AaBbddEe tiến hành giảm phân bình thường hình Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 4 thành tinh trùng. Số loại tinh trùng tối đa có thể tạo ra là A.2. B. 6. C. 4. D. 8. Câu 43. Loại tác động của gen thường được chú ý trong sản xuất là : A.Tác động cộng gộp. B.Tác động đa hiệu. C.Tác động át chế giữa các gen không alen. D.Tương tác bổ trợ giữa 2 gen trội. Câu 44.Tác động đa hiệu kiểu gen là : A.Một gen quy định nhiều tính trạng. B.Một gen tác động bổ trợ với gen khác để quy định nhiều tính trạng. C.Một gen tác động át chế gen khác để quy định nhiều tính trạng. D.Một gen tác động cộng gộp với gen khác để quy định nhiều tính trạng. Câu 45. Giữa gen và tính trạng có quan hệ A.Một gen quy định một tính trạng B.Một gen có thể đồng thời quy định nhiều tính trạng C.Nhiều gen không alen tác động qua lại để cùng chi phối một tính trạng D. Tất cả đều đúng Câu 46. Ở đậu Hà lan Menden nhận thấy tính trạng hoa tím luôn luôn đi đôi với hạt mầu nâu, nách lá có một chấm đen , tính trạng hoa trắng đi đôi với hạt màu nhạt,nách lá không có chấm. Hiện tượng này được giải thích. A.Kết quả của hiện tượng đột biến gen B .Là kết quả của hiện tượng thường biến dưới sự tác động của môi trường C.Các tính trạng trên chịu sự chi phối của nhiều cặp gen không alen D.Mỗi nhóm tính trạng trên do một gen chi phối Câu 47. Trong kiểu tương tác cộng gộp, kiểu hình phụ thuộc vào? A. Số alen trội trong kiểu gen. B. Số alen trong kiểu gen. C. Cặp gen đồng hợp. D. Cặp gen dị hợp. Câu 48. Khi cho giao phấn 2 thứ đậu thơm thuần chủng hoa đỏ thẫm và hoa trắng với nhau, F 1 được toàn đậu đỏ thẫm, F 2 thu được 9/16 đỏ thẫm: 7/16 trắng. Biết rằng các gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường. Tính trạng trên chịu sự chi phối của quy luật tương tác gen kiểu A. át chế hoặc cộng gộp. B. bổ trợ. C. bổ trợ hoặc cộng gộp. D. cộng gộp. Câu 49. Khi cho giao phấn các cây lúa mì hạt màu đỏ với nhau, đời lai thu được 9/16 hạt mầu đỏ; 6/16 hạt màu nâu: 1/16 hạt màu trắng. Biết rằng các gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường. Tính trạng trên chịu sự chi phối của quy luật A. tương tác át chế B. tương tác bổ trợ. C. tương tác cộng gộp D. phân tính Câu 50. Ở một loài động vật, khi cho lai giữa cá thể có lông trắng với cá thể lông màu đều thần chủng, F 1 100% lông trắng, F 2 thu được 13/16 lông trắng: 3 /16 lông màu. Biết rằng các gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường. Tính trạng trên chịu sự chi phối của quy luật A. tương tác át chế B.tương tác bổ trợ. C. tương tác cộng gộp D.phân tính. Câu 51. Gen đa hiệu là hiện tượng A. nhiều gen cùng tác động đến sự biểu hiện của nhiều tính trạng. B. một gen có thể tác động đến sự biểu hiện của nhiều tính trạng khác nhau. C.một gen có thể tác động đến sự biểu hiện của 1 hoặc 1 số tính trạng. D. nhiều gen có thể tác động đến sự biểu hiện của 1 tính trạng. Câu 52: Phép lai một tính trạng cho đời con phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : 1. Tính trạng này di truyền theo quy luật A. tác động cộng gộp. B. liên kết gen. C. hoán vị gen. D. di truyền liên kết với giới tính. Câu 53: Ở một loài thực vật, lai dòng cây thuần chủng có hoa màu đỏ với dòng cây thuần chủng có hoa màu trắng thu được F 1 đều có hoa màu đỏ. Cho F 1 tự thụ phấn, thu được F 2 phân li theo tỉ lệ: 9 hoa màu đỏ : 7 hoa màu trắng. Biết không có đột biến mới xảy ra. Màu sắc hoa có thể bị chi phối bởi quy luật A. tác động đa hiệu của gen. B. phân li. C. di truyền liên kết với giới tính. D. tương tác bổ sung (tương tác giữa các gen không alen). Câu 54: Khi lai hai thứ bí ngô quả tròn thuần chủng với nhau thu được F1 gồm toàn bí ngô quả dẹt. Cho F1 tự thụ phấn thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình là 9 quả dẹt : 6 quả tròn : 1 quả dài. Tính trạng hình dạng quả bí ngô A. do một cặp gen quy định. B. di truyền theo quy luật tương tác cộng gộp. C. di truyền theo quy luật tương tác bổ sung. D. di truyền theo quy luật liên kết gen. Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 5 Câu 55: Cho lai hai cây bí quả tròn với nhau, đời con thu được 272 cây bí quả tròn, 183 cây bí quả bầu dục và 31 cây bí quả dài. Sự di truyền tính trạng hình dạng quả bí tuân theo quy luật A. phân li độc lập của Menđen. B. liên kết gen hoàn toàn. C. tương tác cộng gộp. D. tương tác bổ trợ. Câu 56. Trường hợp dẫn tới sự di truyền liên kết là A. các tính trạng khi phân ly làm thành một nhóm tính trạng liên kết. B. các cặp gen quy định các cặp tính trạng nằm trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau. C. các cặp gen quy định các cặp tính trạng xét tới cùng nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể. D. tất cả các gen nằm trên cùng một nhiễm sắc thể phải luôn di truyền cùng nhau. Câu 57. Nhận định nào sau đây đúng với hiện tượng di truyền liên kết? A.Các cặp gen quy định các cặp tính trạng nằm trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau. B. Làm xuất hiện các biến dị tổ hợp C. Làm hạn chế các biến dị tổ hợp D.Luôn tạo ra các nhóm gen liên kết quý mới. Câu 58. Bằng chứng của sự liên kết gen là A.hai gen cùng tồn tại trong một giao tử. B.một gen đã cho liên quan đến một kiểu hình đặc trưng C. các gen không phân ly trong giảm phân. D. một gen ảnh hưởng đến 2 tính trạng. Câu 59. Số nhóm gen liên kết ở mỗi loài bằng số A.tính trạng của loài. B.nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài C. nhiễm sắc thể trong bộ đơn bội n của loài. D. giao tử của loài Câu 60. Ở ruồi giấm, than xám trội so với than đen, cánh dài trội so với cánh cụt. Khi lai ruồi thân xám, cánh dài thuần chủng với ruồi thân đen, cánh cụt được F1 toàn thân xám, cánh dài. Cho con đực F1 lai với con cái thân đen, cánh cụt thu được tỉ lệ : A.4 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt. B.3 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt. C.2 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt. D.1 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt. Câu 61. Điều nào sao đây giải thích không đúng với tần số hoán vị gen không vượt quá 50% : A.Các gen có xu hướng không liên kết với nhau. B.Các gen có xu hướng liên kết là chủ yếu. C.Sự trao đổi chéo diễn ra giữa 2 sợi cromatit của cặp tương đồng. D. Không phải mọi tế bào đều xảy ra trao đổi chéo. Câu 62. Cơ sở tế bào học của sự liên kết hoàn toàn là : A.Sự phân li của NST tương đồng trong giảm phân. B.Các gen trong nhóm liên kết di truyền không đồng thời với nhau. C.Sự thụ tinh đã đưa đến sự tổ hợp của các NST tương đồng. D.Các gen trong nhón liên kết cùng phân li với NST trong quá trình phân bào. Câu 63. Khi lai ruồi giấm thân xám cánh dài thuần chủng với ruồi thân đen cánh cụt thu được F1 toàn thân xám cánh dài. Cho con đực F1 lai với con cái thân đen cánh cụt thu được tỉ lệ : 1 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt. Để giải thích kết quả phép lai Moocgan cho rằng : A.Các gen quy định màu sắc thân và hình dạng cánh nằm trên 1 NST. B.Các gen quy định màu sắc thân và hình dạng cánh nằm trên 1 NST và liên kết hoàn toàn. C.Màu sắc thân và hình dạng cánh do 2 gen nằm ở 2 đầu mút NST quy định. D.Do tác động đa hiệu của gen. Câu 64. Ruồi giấm đực mắt đỏ giao phối với ruồi cái mắt trắng được ruồi F1. Cho ruồi F1 giao phối với nhau, kết quả thu được về kiểu hính ở ruồi F2 như thế nào : A.3 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng. C.1 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng. C.3 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng (toàn con cái). D. 3 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng (toàn con đực). Câu 65. Hoán vị gen có hiệu quả đối với với kiểu gen nào : A. Các gen liên kết ở trạng thái đồng hợp trội. B. Các gen liên kết ở trạng thái đồng hợp lặn. C. Các gen liên kết ở trạng thái dị hợp về 1 cặp gen. D. Các gen liên kết ở trạng thái dị hợp về 2 cặp gen. Câu 66. Hoán vị gen thường nhỏ hơn 50% vì A. các gen trong tế bào phần lớn di truyền độc lập hoặc liên kết gen hoàn toàn. B. các gen trên 1 nhiễm sắc thể có xu hướng chủ yếu là liên kết, nếu có hoán vị gen xảy ra chỉ xảy ra giữa 2 trong 4 Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 6 crômatit khác nguồn của cặp NST kép tương đồng. C. chỉ có các gen ở gần nhau hoặc ở xa tâm động mới xảy ra hoán vị gen. D. hoán vị gen xảy ra còn phụ thuộc vào giới, loài, cá thể. Câu 67. Cơ sở tế bào học của hoán vị gen là : A. Sự trao đổi chéo những đoạn không tương ứng của cặp NST tương đồng đưa đến sự hoán vị các gen alen. B. Sự tiếp hợp và trao đổi chéo của các cặp NST tương đồng đưa đến sự hoán vị các gen C. Sự trao đổi chéo những đoạn tương ứng trên 2 cromatit của cùng một NST. D. Sự trao đổi chéo những đoạn không tương ứng của cặp NST tương đồng. Câu 68. Hoán vị gen có ý nghĩa gì trong thực tiễn : A. Làm giảm nguồn biến dị tổ hợp. B. Tăng nguồn biến dị tổ hợp ở các lời sinh sản hữu tính C. Tạo được nhiều alen mới D. Làm giảm số kiểu hình trong quần thể. Câu 69. Ý nghĩa thực tiễn của sự di truyền liên kết hoàn toàn là gì : A. Để xác định số nhóm gen liên kết. B. Đảm bảo sự di truyền bền vững của các tính trạng. C. Đảm bảo sự di truyền ổn định của nhóm gen quý, nhờ đó người ta chọn lọc đồng thời được cả nhóm tính trạng giá trị. D. Dễ xác định được số nhóm gen liên kết của loài. Câu 70. Điều nào sau đây không đúng với nhóm gen liên kết : A.Các gen nằm trên một NST tạo thành một nhóm gen lien kết. B.Số nhóm gen liên kết ở mỗi loài bằng số NST trong bộ đơn bội (n) của loài đó. C.Số nhóm gen lien kết ở mỗi loài bằng số NST trong bộ lưỡng bội của loài đó. D.Số nhóm tính trạng di truyền lien kết tương ứng với số nhóm gen lien kết. Câu 71. Hiện tượng hoán vị gen làm tăng tính đa dạng ở các loài giao phối vì A.đời lai luôn luôn xuất hiện số loại kiểu hình nhiều và khác so với bố mẹ. B.giảm phân tạo nhiều giao tử, khi thụ tinh tạo nhiều tổ hợp kiểu gen, biểu hiện thành nhiều kiểu hình. C.trong cơ thể có thể đạt tần số hoán vị gen tới 50%. D.trong kỳ đầu I giảm phân tạo giao tử tất cả các nhiễm sắc thể kép trong cặp tương đồng đồng đã xảy ra tiếp hợp và trao đổi chéo các đoạn tương ứng. Câu 72. Bản đồ di truyền là A. trình tự sắp xếp và vị trí tương đối của các gen trên nhiễm sắc thể của một loài. B. trình tự sắp xếp và khoảng cách vật lý giữa các gen trên nhiễm sắc thể của một loài C. vị trí của các gen trên nhiễm sắc thể của một loài D. số lượng các gen trên nhiễm sắc thể của một loài. Câu 73: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về tần số hoán vị gen? A. Tần số hoán vị gen không vượt quá 50%. B. Tần số hoán vị gen luôn bằng 50%. C. Các gen nằm càng gần nhau trên một nhiễm sắc thể thì tần số hoán vị gen càng cao. D. Tần số hoán vị gen lớn hơn 50%. Câu 74: Đối tượng chủ yếu được Moocgan sử dụng trong nghiên cứu di truyền để phát hiện ra quy luật di truyền liên kết gen, hoán vị gen và di truyền liên kết với giới tính là A. bí ngô. B. cà chua. C. đậu Hà Lan. D. ruồi giấm. Câu 75: Ở ruồi giấm, bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 8. Số nhóm gen liên kết của loài này là A.4. B. 6. C. 2. D. 8. Câu 76: Phát biểu nào sau đây là không đúng về hiện tượng liên kết gen A. Liên kết gen (liên kết hoàn toàn) làm tăng sự xuất hiện biến dị tổ hợp B. Liên kết gen (liên kết hoàn toàn) hạn chế sự xuất hiện biến dị tổ hợp C. Số lượng nhóm gen liên kết của một loài bằng số nhiễm sắc thể trong bộ nhiễm sắc thể đơn bội của loài đó D. Các gen trên cùng một nhiễm sắc thể di truyền cùng nhau tạo thành một nhóm gen liên kết Câu 77: Phát biểu nào sau đây là đúng về bản đồ di truyền? A. Khoảng cách giữa các gen được tính bằng khoảng cách từ gen đó đến tâm động B. Bản đồ di truyền cho ta biết tương quan trội, lặn giữa các gen Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 7 C. Bản đồ di truyền là sơ đồ về trình tự sắp xếp của các nuclêôtit trong phân tử ADN D. Bản đồ di truyền là sơ đồ phân bố các gen trên nhiễm sắc thể của một loài Câu 78. Giới tính của cơ thể được xác định chủ yếu do yếu tố nào sau đây : A.NST giới tính quy định. B.Ảnh hưởng của các yếu tố môi trường trong cơ thể. C. Ảnh hưởng của các yếu tố môi trường ngoài cơ thể. D. Chuyển đổi giới tính trong quá trình phát sinh cá thể. Câu 79. Ý nghĩa thực tiễn của di truyền giới tính là gì : A.Điều khiển tỉ lệ đực, cái và giới tính trong quá trình phát triển cá thể. B. Phát hiện các yếu tố của môi trường ngoài cơ thể ảnh hưởng đến giới tính. C. Phát hiện các yếu tố của môi trường trong cơ thể ảnh hưởng đến giới tính. D. Điều khiển giới tính của cá thể. Câu 80. Sự di truyền kiểu hình liên kết giới tính như thế nào : A. Sự phân bố tỉ lệ kiểu hình luôn đồng đều ở hai giới tính. B. Sự phân bố tỉ lệ kiểu hình khi đều hoặc không đều ở hai giới tính. C. Sự di truyền kiểu hình chỉ ở một giới tính. D. Sự phân bố tỉ lệ kiểu hình luôn không đồng đều ở hai giới tính. Câu 81. Cặp NST giới tính quy định giới tính nào dưới đây không đúng : A. Ở người : XX – nữ ; XY – nam. B. Ở ruồi giấm : XX – đực ; XY – cái. C. Ở gà : XX – trống ; XY – mái. D. Ở lợn : XX – cái ; XY – đực. Câu 82. Ở ruồi giấm, mắt đỏ trội hoàn toàn so với mắt trắng. Gen quy định màu mắt nằm trên NST X, còn NST Y không mang gen tương ứng. Ruồi cái mắt đỏ thuần chủng giao phối với ruồi đực mắt trắng được ruồi F1. Cho ruồi F1 giao phối với nhau, kết quả thu được về kiểu hình ở ruồi F2 như thế nào : A. 3 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng (toàn con đực) B. 3 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng (toàn con cái) C. 3 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng. D. 1 ruồi mắt đỏ : 1 ruồi mắt trắng. Câu 83. Sự di truyền liên kết với giới tính là : A. Sự di truyền tính đực, cái. B. Sự di truyền tính trạng giới tính do gen trên NST thường quy định. C. Sự di truyền tính trạng thường do gen trên NST giới tính quy định. D. Sự di truyền tính trạng biểu hiện ở một giới tính. Câu 84. Hiện tượng di truyền qua tế bào chất có đặc điểm A.Lai thuận nghịch cho kết quả khác nhau B.Tính trạng luôn luôn được di truyền theo dòng mẹ C. Tính trạng biểu hiện đồng loạt ở thế hệ lai D. Cả A, B, C Câu 85. Bệnh mù màu, máu khó đông ở người di truyền ? A. tương tự như các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. B. thẳng C. chéo. D.theo dòng mẹ. Câu 86. Tính trạng có túm lông trên tai người di truyền? A.tương tự như các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. B. thẳng C. chéo. D. theo dòng mẹ Câu 87. Ở động vật có vú và ruồi giấm cặp nhiễm sắc thể giới tính ở con cái thường là A. XX, con đực là XY B. XY, con đực là XX. C. XO, con đực là XY D. XX, con đực là XO. Câu 88. Ở chim, bướm, dâu tây cặp nhiễm sắc thể giới tính ở con cái thường là A. XX, con đực là XY. B. XY, con đực là XX. C. XO, con đực là XY D. XX, con đực là XO Câu 89. Ở châu chấu cặp nhiễm sắc thể giới tính ở con cái thường là ? A. XX, con đực là XY B. XY, con đực là XX. C. XO, con đực là XY. D. XX, con đực là XO Câu 90. Yếu tố ảnh hưởng đến sự phân hoá giới tính là A. sự kết hợp các nhiễm sắc thể trong hình thành giao tử và hợp tử. B. các nhân tố môi trường trong và ngoài tác động trực tiếp hoặc gián tiếp lên sự phát triển cá thể C. sự chăm sóc, nuôi dưỡng của bố mẹ D. số lượng nhiễm sắc thể giới tính có trong cơ thể Câu 91. Ở người, bệnh mù màu (đỏ và lục) là do đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên(X m ). Nếu mẹ bình thường, bố bị mù màu thì con trai bị mù màu của họ đã nhận X m từ A. bà nội. B. bố. C. ông nội D. mẹ. Câu 92. Bệnh mù màu (do gen lặn gây nên)thường thấy ở nam ít thấy ở nữ vì nam giới A. chỉ cần mang 1 gen gây bệnh đã biểu hiện, nữ cần mang 2 gen lặn mới biểu hiện. Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 8 B. cần mang 2 gen gây bệnh đã biểu hiện, nữ cần mang 2 gen lặn mới biểu hiện. C. chỉ cần mang 1 gen đã biểu hiện, nữ cần mang 1 gen lặn mới biểu hiện. D. cần mang 1 gen đã biểu hiện, nữ cần mang 2 gen lặn mới biểu hiện Câu 94. Lai thuận và lai nghịch đã được sử dụng để phát hiện ra quy luật di truyền A. tương tác gen, trội lặn không hoàn toàn B. tương tác gen, phân ly độc lập C. liên kết gen trên nhiễm sắc thể thường và trên nhiễm sắc thể giới tính, di truyền qua tế bào chất. D. trội lặn hoàn toàn, phân ly độc lập. Câu 95: Ở người, bệnh mù màu do một gen lặn (m) nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X quy định, không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y, gen trội (M) quy định mắt nhìn bình thường. Một người đàn ông bị bệnh mù màu lấy vợ mắt nhìn bình thường, sinh con gái bị bệnh mù màu. Kiểu gen của cặp vợ chồng này là A. X m X m x X m Y B. X M X m x X m Y C. X M X M x X m Y D. X M X m x X M Y Câu 96: Ở người, gen lặn a nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X quy định tính trạng máu khó đông, gen trội tương ứng A qui định tính trạng máu đông bình thường. Một cặp vợ chồng máu đông bình thường sinh con trai mắc bệnh máu khó đông. Kiểu gen của cặp vợ chồng trên là A. X a X a và X A Y. B. X a X a và X a Y. C. X a X a và XAY. D. X A X A và X a Y. Câu 97: Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt nằm trên nhiễm sắc thể X, không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y. Gen trội A quy định mắt màu đỏ, alen lặn a quy định mắt màu trắng. Biết rằng không có đột biến mới xảy ra. Nếu thế hệ F1 xuất hiện đồng thời cả ruồi cái mắt màu đỏ và ruồi cái mắt màu trắng thì kiểu gen của bố, mẹ có thể là A. X A Y và X a X a . B. X a Y và X a X a . C. X A Y và X A X a . D. X a Y và X A X a . Câu 98: Trong các bệnh sau đây ở người, bệnh nào là bệnh di truyền liên kết với giới tính? A. Bệnh máu khó đông. B. Bệnh tiểu đường. C. Bệnh ung thư máu. D. Bệnh bạch tạng. Câu 99: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay 2 và 3 nằm trên nhiễm sắc thể Y, không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể X. Một người đàn ông bị tật dính ngón tay 2 và 3 lấy vợ bình thường, sinh con trai bị tật dính ngón tay 2 và 3. Người con trai này đã nhận gen gây tật dính ngón tay từ A.bố. B. mẹ. C. ông ngoại. D. bà nội. Câu 100: Ở người, bệnh mù màu đỏ và lục do gen lặn (a) trên nhiễm sắc thể giới tính X quy định, không có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể Y. Một trong các đặc điểm của bệnh này là A. thường gặp ở nam, hiếm gặp ở nữ. B. di truyền trực tiếp từ bố cho 100% con trai. C. chỉ xuất hiện ở nữ, không xuất hiện ở nam. D. xuất hiện phổ biến ở nữ, ít xuất hiện ở nam. Câu 101: Trong trường hợp một gen quy định một tính trạng, nếu kết quả lai thuận và lai nghịch khác nhau ở hai giới, tính trạng lặn xuất hiện ở giới dị giao tử (XY) nhiều hơn ở giới đồng giao tử (XX) thì tính trạng này được quy định bởi gen A. Nằm ngoài nhiễm sắc thể (ngoài nhân) B. Trên nhiễm sắc thể giới tính X, không có alen tương ứng trên Y C. Trên nhiễm sắc thể giới tính Y, không có alen tương ứng trên X D. Trên nhiễm sắc thể thường Câu 102: Ở người, bệnh máu khó đông và bệnh mù màu đỏ-xanh lục do hai gen lặn (a,b) nằm trênnhiễm sắc thể X , không có alen tương ứng trên Y quy định. Một phụ nữ bị bệnh mù màu đỏ -xanh lục và không bị bệnh máu khó đông lấy chồng bị bệnh máu khó đông và không bị bệnh mùmàu đỏ-xanh lục. Phát biểu nào sau đây là đúng về những đứa con của cặp vợ chồng trên ? A. Tất cả con trai của họ đều mắc bệnh mù màu đỏ - xanh lục. B. Tất cả con trai của họ đều mắc bệnh máu khó đông. C. Tất cả con gái của họ đều mắc bệnh mù màu đỏ - xanh lục D. Tất cả con gái của họ đều mắc bệnh máu khó đông Câu 103 Để xác định một tính trạng do gen trong nhân hay gen trong tế bào chất quy định, người ta thường tiến hành A. lai phân tích. B. lai khác dòng. C. lai thuận nghịch. D. lai xa. Câu 104: Một đột biến điểm ở một gen nằm trong ti thể gây nên chứng động kinh ở người. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm di truyền của bệnh trên ? A. Nếu mẹ bình thường, bố bị bệnh thì tất cả con gái họ họ đều bị bệnh Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 9 B. Nếu mẹ bị bệnh, bố không bị bệnh thì các con của họ đều bị bệnh C. Nếu mẹ bình thường, bố bị bệnh thì tất cà các con trai của họ đều bị bệnh D. Bệnh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới Câu 105: Tính trạng số lượng thường A. Ít chịu ảnh hưởng của môi trường B. Có mức phản ứng hẹp C. Không xác định được bằng cách cân, đo, đong, đếm D. Do nhiều gen quy định Câu 106: Mức phản ứng A. Là sự mềm dẻo của kiểu hình B. Không di truyền được C. Là tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau D. Không thay đổi đối với các tính trạng có kiểu gen khác nhau Câu 107: Tính trạng nào sau đây ở bò có mức phản ứng hẹp? A. Khối lượng cơ thể B.Tốc độ sinh trưởng C. Sản lượng sữa D. Tỉ lệ mỡ trong sữa. Câu 108: Ở người, kiểu gen Bb biểu hiện hói đầu ở nam còn nữ thì không biểu hiện. Tính trạng này A. do gen tế bào chất quy định B. do gen nằm trên NST giới tính quy định C. bị ảnh hưởng bởi giới tính. D. bị hạn chế bởi giới tính Câu 109: Phát biểu nào không đúng về mức phản ứng A. Mức phản ứng được di truyền B. Trong một kiểu gen, các gen có chung mức phản ứng. C. Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng, tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp D. Để xác định mức phản ứng của một kiểu gen cần tạo ra được các cá thể cùng kiểu gen Câu 110: Tính trạng có hệ số di truyền cao là tính trạng A. phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen, ít chịu ảnh hưởng của môi trường B. chỉ phụ thuộc vào kiểu gen, không phụ thuộc vào môi trường C. phụ thuộc chủ yếu vào môi trường, ít chịu ảnh hưởng của kiểu gen D. chỉ phụ thuộc vào môi trường, không phụ thuộc vào kiểu gen. Câu 111: Tính trạng có hệ số di truyền cao thường là tính trạng A. số lượng B. chất lượng C. trội D. lặn Câu 112. Bệnh nào sau đây di truyền không liên kết với giới tính A. mù màu. B. máu khó đông. C. bạch tạng. D. câu A, B, C. Câu 113. Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định. Bố và mẹ có kiểu hình bình thường sinh ra đứa con bị bạch tạng. Đặc điểm về kiểu gen của bố mẹ là trường hợp nào sau đây ? A. Một người đồng hợp lặn, một người dị hợp. B. Đều là thể dị hợp. B. Một người dị hợp, một người đồng hợp trội. D. Đều là thể đồng hợp. Câu 114. Ở người, nhóm máu được quy định bởi các alen I A , I B , I O (I A , I B là trội so với I O , I A và I B đồng trội) thì số kiểu gen và kiểu hình về nhóm máu trong quần thể người là A. 4 kiểu gen : 6 kiểu hình. B. 3 kiểu gen : 3 kiểu hình. C. 6 kiểu gen : 4 kiểu hình. D. 6 kiểu gen : 6 kiểu hình Câu 115. Một người đàn ông mang nhóm máu A và một người phụ nữ mang nhóm máu B có thể có các con với kiểu hình nào ? A. chỉ máu A hoặc máu B. B. máu AB hoặc máu O. C. máu A, B, AB hoặc O. D. máu A, B hoặc O. Câu 116. Một số bệnh tật ở người có liên kết giới tính là A. máu khó đông, mù màu, dính ngón tay 2 và 3. B. điếc di truyền, dính ngón tay 2 và 3. C. máu khó đông, hội chứng Đao, bạch tạng. D. mù màu, câm điếc bẩm sinh, bạch tạng. Câu 117. Bệnh ở người có liên quan đến giới tính A. bệnh máu khó đông, mùa màu đỏ và màu lục. B. bệnh bạch tạng. C. bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm. D. bệnh Đao. Câu 118. Tính trạng được chi phối bởi hiện tượng di truyền thẳng là A. bệnh có túm lông ở tai người. B. bệnh teo cơ ở người. C. bệnh máu khó đông ở người. D. bệnh bạch tạng ở người. Câu 119. Di truyền chéo xảy ra khi tính trạng được qui định bởi Bài t ập trắc nghiệm sinh học 12 Năm h ọc: 2013 - 2014 GV: Lê Qua Page 10 A. gen trội nằm trên nhiễm sắc thể X. B. gen trội nằm trên nhiễm sắc thể Y. C. gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể X. D. gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể Y. Câu 120. Với 1 gen gồm 2 alen nằm trên nhiễm sắc thể X, số kiểu gen có thể xuất hiện trong quần thể người là A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. Câu 121. Sự kết hôn giữa người nữ bình thường mang gen mù màu và người nam bình thường thì con của họ sinh ra sẽ có kết quả là A. tất cả con gái họ bình thưòng. B. tất cả con trai họ bình thường. C. con họ có tỉ lệ : 3 gái bình thường : 1 nam mù màu. D. tất cả con họ bình thường. Câu 122. Trong các bệnh sau đây ở người, bệnh do đột biến gen lặn trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên là bệnh A. Đao. B. máu khó đông. C. hồng cầu hình liềm. D. tiểu đường. Câu 123. Bệnh máu khó đông ở người do gen lặn qui định nằm trên nhiễm sắc thể nào? A. NST thứ 21. B. NST thứ 23. C. NST giới tính Y. D. NST giới tính X. Câu 124. Ở người, bệnh mù màu (đỏ, lục) là do đột biến gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X gây nên (X m ). Nếu mẹ bình thường, bố bị mù màu thì con trai mù màu của họ đã nhận X m từ A. bà nội. B. bố. C. ông nội. D. mẹ. Câu 125. Ở người, bệnh mù màu do gen lặn trên X, không có alen trên Y. Bố, mẹ đều bình thường, ông nội bị bệnh mù màu. Họ có con trai bị bệnh mù màu. Nguyên nhân là do A. mẹ truyền gen bệnh cho con trai. B. ông nội truyền gen bệnh cho bố, bố truyền cho con trai. C. ông nội truyền gen bệnh cho cháu. D. bố và mẹ truyền gen bệnh cho con trai. Câu 126. Ở người, bệnh máu khó đông (X a ), máu đông bình thường (X A ). Bố và con trai đều bị máu khó đông, mẹ bình thường. Con trai bị máu khó đông đã tiếp nhận X a từ A. mẹ. B. bố. C. ông nội. D. ông ngoại. Câu 127. Ở người, mẹ bình thường, bố và ông ngoại mắc bệnh máu khó đông. Kết luận nào dưới đây đúng A. 50 % con gái có khả năng mắc bệnh. B. con gái của họ không mắc bệnh. C. 100 % con trai mắc bệnh. D. 100 % con trai hoàn toàn bình thường Câu 128. Ở người, bệnh mù màu do gen lặn m nằm trên NST X quy định, alen trội M quy định nhìn màu bình thường. Kiểu gen quy định nhìn màu bình thường có thể có ở người là A. X M X M ; X M Y. B. X M X m ; X M Y. C. X M X M ; X M X m ; X M Y. D. X M X m ; X m Y. Câu 129. Ở người, bệnh máu khó đông (X a ), máu đông bình thường (X A ). Bố mẹ bình thường sinh được đứa con trai bị mù màu. Kiểu gen của bố và mẹ là A. X M Y, X M X M . B. X m Y, X M X m . C. X M Y, X M X M . D. X M Y, X M X m . Câu 130. Ở người, bệnh máu khó đông (X h ), máu đông bình thường (X H ). Sinh được đứa con gái bị bệnh bị máu khó đông. Kiểu gen của bố và mẹ là A. X h Y, X H X H . B. X H Y, X h X h . C. X h Y, X H X h . D. X H Y, X H X h . Câu 131. Ở người, gen h qui định máu khó đông, H qui định máu đông bình thường, các gen nói trên đều nằm trên nhiễm sắc thể giới tính X. Bố và mẹ không bị máu khó đông sinh được 4 người con, trong đó có người con trai bị máu khó đông, số còn lại máu đông bình thường. Con gái của họ có kiểu gen là A. X H X H hoặc X H X h . B. X H X H và X H X h . C. X H X H . D. X H X h . Câu 132. Ở người, bệnh máu khó đông (X m ), máu đông bình thường (X M ). Bố mẹ sinh được các con, có con gái và con trai bình thường, có con gái, con trai mù màu. Kiểu gen của bố và mẹ là A. X M Y, X M X m . B. X M Y, X m X m . C. X m Y, X M X m . D. X m Y, X M X M . Câu 133. Ở người, bệnh máu khó đông (X m ), máu đông bình thường (X M ). Bố mẹ đều có kiểu hình nhìn màu bình thường, sinh được con gái nhìn màu bình thường và con trai mù màu. Đứa con gái lớn lên lấy chồng không bị bệnh mù màu thì xác suất để xuất hiện đứa trẻ bị mù màu ở thế hệ tiếp theo là A. 3,125%. B. 6,25%. C. 12,5%. D. 25%. Câu 134. Khi nghiên cứu di truyền một phả hệ của 1 gia đình, biết bố bị bệnh (N), mẹ bình thường, họ sinh được hai người con, con gái cả bình thường, con trai thứ hai bị bệnh (N). Biết rằng tính trạng nghiên cứu do 1 gen quy định. Kết luận nào sau đây không đúng ? A. chưa xác định rõ bệnh N do gen trội hay gen lặn quy định. B. có thể bệnh N được di truyền thẳng. [...]... Việc lập phả hệ cho phép: A Theo dõi tính chất hoặc một bệnh tật nào đó qua một sô thế hệ B Phân tích được tính chất, hay bệnh có di truyền không và quy luật di truyền của nó như thế nào C Xác định tính chất hay bệnh di truyền trên NST thường hay trên NST giới tính D Tất cả đều đúng Câu 149 Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây không được áp dụng để nghiên cứu di truyền người: A Phương pháp phả hệ B... cung của mẹ D Tính chất của nước ối và các tế bào của bào thai bong ra trong nước ối Câu 146 Di truyền y học phát triển, sử dụng phương pháp và kĩ thuật hiện đại cho phép chẩn đoán chính xác một số tật, bệnh di truyền từ giai đoạn: A Trước sinh B Sơ sinh C Trước khi có biểu hiện rõ ràng của bệnh ở cơ thể trưởng thành D Thiếu niên Câu 147 Trong phương pháp phả hệ, việc xây dựng phả hệ phải được thực hiện. .. bệnh di truyền ở thế hệ sau B Cho lời khuyên trong kết hôn giữa những người có nguy cơ mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp C Định hướng trong sinh đẻ để đề phòng và hạn chế hậu quả xấu D Tất cả đều đúng GV: Lê Qua Page 11 Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 Năm học: 2013-2014 Câu 145 Trong kĩ thuật chọc ối để chẩn đoán trước khi sinh ở người, đối tượng khảo sát là: A Tính chất của nước ối B Các tế bào của. .. C số trung bình của các lời giải được tính thống kê theo tuổi khôn chia cho tuổi sinh học và nhân 100 D tổng trung bình của các lời giải được tính thống kê theo tuổi khôn chia cho tuổi sinh học và nhân 100 Câu 153 Liệu pháp gen là A chữa trị các bệnh di truyền bằng cách phục hồi chức năng của các gen bị đột biến B phục hồi chức năng bình thường của tế bào hay mô, phụ hồi sai hỏng di truyền C nghiên... đề của y học Câu 156 Nguyên nhân của bệnh Đao ở người là do đột biến A mất đoạn NST 21 B thêm đoạn NST 21 C 3 NST số 21 D đột biến gen Câu 157 Ung thư là bệnh A đặc trưng bởi sự tăng sinh không kiểm soát được của tế bào cơ thể, hình thành khối u chèn ép các cơ quan trong cơ thể GV: Lê Qua Page 12 Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 Năm học: 2013-2014 B lành tính, không di truyền do tế bào ung thư phân chia.. .Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 Năm học: 2013-2014 C có thể bệnh N do gen trội liên kết với NST giới tính X, không có alen trên NST giới tính Y D có thể bệnh N do gen lặn nằm trên NST thường hoặc do gen lặn liên kết với NST giới tính X quy định Câu 135 Ở người, bệnh bạch tạng do gen trên nhiễm sắc thể thường qui định,... bệnh di truyền phân tử do A đột biến gen B đột biến cấu trúc NST C đột biến số lượng NST D biến dị tổ hợp Câu 155 Điều không đúng về liệu pháp gen là A việc chữa trị các bệnh di truyền bằng cách phục hồi chức năng các gen bị đột biến B dựa trên nguyên tắc đưa bổ sung gen lành vào cơ thể người bệnh C có thể thay thế gen bệnh bằng gen lành D nghiên cứu hoạt động của gen người đề giải quy t vấn đề của. .. Phương pháp tư vấn di truyền D Phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 150 U ác tính khác u lành như thế nào? A tăng sinh không kiểm soát được ở một số loại tế bào B các tế bào của khối u có khả năng tách khỏi mô ban đầu di chuyển đến các nơi khác tạo nên nhiều khối u khác nhau C tăng sinh có giới hạn ở một số loại tế bào D các tế bào của khối u không có khả năng tách khỏi mô ban đầu di chuyển đến các... không di truyền do tế bào ung thư phân chia vô hạn tạo ra khối u, nhưng ít ảnh hưởng đến sức sống của cá thể C do tác nhân môi trường tạo ra: khí độc hại, hoá chất, virut gây ung thư D ác tính và lành tính khi các tế bào khối u di căn vào máu và các nơi khác trong cơ thể, gây chết cho bệnh nhân Câu 158 Bệnh di truyền phân tử là những bệnh được nghiên cứu cơ chế A gây đột biến ở mức độ phân tử B gây bệnh... thể (NST) giới tính bị đột biến C Do đột biến cấu trúc NST D Do đột biến gen lặn trên NST thường Câu 143 Bệnh phênilkêtô niệu xảy ra do: A Chuỗi bêta trong phân tử hêmôglôbin có sự biến đổi 1 axit amin B Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể giới tính X C Thiếu enzim xúc tác cho phản ứng chuyển phênilalanin trong thức ăn thành tirôzin D Dư thừa tirôzin trong nước tiểu Câu 144 Mục đích của di truyền y học tư . niệm của Menden, mỗi tính trạng của cơ thể do : A. Một cặp nhân tố di truyền quy định. B. Một nhân tố di truyền quy định. C. Hai nhân tố di truyền khác loại quy định. D. Hai cặp nhân tố di truyền. quả dài. Tính trạng hình dạng quả bí ngô A. do một cặp gen quy định. B. di truyền theo quy luật tương tác cộng gộp. C. di truyền theo quy luật tương tác bổ sung. D. di truyền theo quy luật liên. trắng. Câu 83. Sự di truyền liên kết với giới tính là : A. Sự di truyền tính đực, cái. B. Sự di truyền tính trạng giới tính do gen trên NST thường quy định. C. Sự di truyền tính trạng thường