TUần_22

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 TUẦN 22 Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 90: ÔN TẬP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học được các vần từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90. - Nghe, hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng và tép. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Các thanh chữ. - Vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Chữ: tiếp nối - Bài: 89 - GV nhận xét chữa lỗi. - GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc bài trong S G K (2 HS) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu tranh đầu bài - HS quan sát nhận xét. Hoạt động 1: Ôn tập. MT: Học sinh đọc đúng các vần trong bảng ôn a) Các vần vừa học - GV nhận xét sửa sai - Học sinh đọc âm , học sinh chỉ chữ (10 hs - HS chỉ chữ và đọc vần( 8hs) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát. Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng - HS đọc các từ ngữ ứng dụng( CN,N,cả lớp) - GV sửa lỗi phát âm cho học sinh . - GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong từ - GV giải thích các từ d) Hướng dẫn viết - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - đón tiếp, ấp trứng. - GV nhận xét, chữa lỗi. - HS phân tích các tiếng ( CN, cả lớp ) - Học sinh đọc từ - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - HS đọc bảng ôn 1 (cá nhân, cả lớp) - Đọc câu ứng dụng: Cá mè ăn nổi Con cua áo đỏ Cá chép ăn chìm Cắt cỏ tren bờ - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS tìm tiếng , phân tích tiếng có vần ôn (CN, cả lớp) 37 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Con tép lim dim Con cá múa cờ Trong chùm rễ cỏ Đẹp ơi là đẹp . - GV giới thiệu, đọc mẫu các câu ứng dụng. Hoạt động 2: Luyện viết - GV nhắc lại quy trình viết, hướng dẫn cách trình bày trong vở tập viết. - đón tiếp, ấp trứng. - Gv quan sát học sinh viết - HS nêu cách ngắt nghỉ hơi khi đọc (2 hs ) - HS đọc theo dãy, lớp. - HS tập viết vào vở (cả lớp) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát. - Làm bài tập: - GV hướng dẫn cách làm. - Nối từ với từ - Điền vần: âp, ep, hay up? - HS thực hiện nối . - HS đọc các câu đã nối, - Học sinh điền - HS đọc các từ vừa điền ( 2hs) -Viết : đầy ắp, tiếp sức. - Học sinh viết chữ vào vở bài tập. HOạt động 3: Kể chuyện: Ngỗng và tép. GV kể nộidung chuyện. -GV hướng dẫn học sinh kể chuyện Ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm của vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hi sinh vì nhau. - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên truyện . - HS nhìn tranh, kể từng đoạn câu chuyện (4 học sinh ) - Học sinh kể theo tranh. - HS liên hệ thực tế . 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét tiết học. - HS đọc bài trong S G K (cả lớp) - HS chuẩn bị bài 91 Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 91: OA – OE I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc được: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 38 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 39 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Chữ : đón tiếp - Bài: 90 GV nhận xét chữa lỗi. GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc thuộc lòng bốn câu thơ (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu vần mới, viết bảng oa, oe - HS đọc oa, oe Hoạt động 1: Dạy vần MT:Học sinh đọc đúng vần a) Vần: oa * Nhận diện vần - GV viết lại vần lên bảng. Giới thiệu vần oa in thường và vần oa viết thường. -Vần oa được tạo nên từ : o và a * Đánh vần GV đọc đánh vần mẫu oa - HS, GV nhận xét - GV viết tiếng hoạ và đọc đánh vần tiếng - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm - HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp) - HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp ) - HS ghép vần oa hoạ (cả lớp) - HS đọc đánh vần, đọc trơn tiếng ( CN, cả lớp) - GV nhận xét, tuyên dương - GV giới thiệu từ khoá, viết từ - GV hỏi trong từ: hoạ sĩ, tiếng nào có chứa vần mới - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS ghép tiếng: hoạ - HS quan sát, nhận xét tranh 1sgk - HS đọc từ ( CN, cả lớp ) GV nhận xét, tuyên dương - HS trả lời - HS đọc bài trên bảng (cả lớp ) b) Vần : oe - HS so sánh hai vần oe và oa(2 hs) Quy trình tương tự - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc. - GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm - HS đọc theo dãy, lớp - GV hỏi về vần mới có trong từ Hoạt động 3: Luyện viết - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè. - GV nhận xét, chữa lỗi. - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: - HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp) - HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp ) 40 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Hoa ban xoè cánh trắng Lan tươi màu nắng vàng Cành hồng khoe nụ thắm Bay làn hương dịu dàng. - GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong câu - GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng. - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách nghỉ hơi khi đọc câu thơ. - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp. Hoạt động 2: Luyện viết - GV nhắc lại quy trình viết, hướng dẫncách trình bày trong vở tập viết. - oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè. Gv quan sát học sinh viết - HS tập viết vào vở (cả lớp) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát. - Làm bài tập - GV nêu yêu cầu hướng dẫn cách làm. - Nối từ với từ - HS thực hiện nối - Điền: oa hay oe ? - HS đọc các câu - Học sinh điền -Viết: hoà bình, mạnh khoẻ. - HS đọc các câu ( CN, cả lớp ) - Học sinh viết chữ vào vở bài tập. Hoạt động 3: Luyện nói: Sức khoẻ là vốn quý nhất GV nêu câu hỏi + Các bạn trai trong bức tranh đang làm gì? + Hàng ngày, em tập thể dục vào lúc nào ? + Tập thể dục đều sẽ giúp ích gì cho cơ thể? - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) , Học sinh trả lời . 4. Củng cố, dặn dò - HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới - Đọc bài SGK - GV nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị bài 92. Ngày soạn : ……/ …… / ……… 41 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 92: OAI – OAY I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy;từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được oai oay, điện thoại, gió xoáy. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Chữ : hoà bình - Bài: 91 - GV nhận xét ghi điểm - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc thuộc lòng bốn câu thơ (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu vần mới, viết bảng oai, oay - HS đọc : oai, oay Hoạt động 2: Dạy vần oai oay MT: Học sinh đọc đúng vần a) Vần: oai GV viết lại vần lên bảng. Giới thiệu vần oai in thường và vần oai viết thường. * Nhận diện vần -Vần oai được tạo nên từ : o, a và i * Đánh vần GV đọc đánh vần mẫu oai - HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp) - HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp ) GV nhận xét - GV viết tiếng thoại và đọc đánh vần tiếng - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm - HS ghép vần oai thoại(cả lớp) - HS đọc đánh vần, đọc trơn tiếng ( CN, cả lớp) Cho học sinh xem tranh - GV giới thiệu từ khoá, viết từ - GV hỏi trong từ: điện thoại, tiếng nào có chứa vần mới -GV nhận xét tuyên dương - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát, nhận xét tranh 1sgk - HS đọc từ ( CN, cả lớp ) HSTL - HS đọc bài trên bảng (cả lớp ) Dạy vần : oay - HS so sánh hai vần oai và oay(2 hs) Quy trình tương tự - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc. - HS đọc theo dãy, lớp 42 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm - GV hỏi về vần mới có trong từ Hoạt động 3: Luyện viết - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - oai, oay, điện thoại, gió xoáy. - GV nhận xét, chữa lỗi. - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng ra Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong câu GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng. GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách nghỉ hơi khi đọc câu thơ. GV giải thích câu ca dao về kinh nghiệm sản xuất. - HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp) - HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp. Hoạt động 2: Luyện viết - GV nhắc lại quy trình viết, hướng dẫn cách trình bày trong vở tập viết. - oai, oay, điện thoại, gió xoáy. Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS tập viết vào vở (cả lớp) - HS múa hát. Làm bài tập - GV hướng dẫn cách làm. - Nối tiếng với tiếng - HS thực hiện nối - Điền: oai hay oay ? - HS đọc các từ Học sinh điền -Viết: khoai lang, loay hoay. - HS đọc các câu ( CN, cả lớp ) - Học sinh viết vào vở Hoạt động 3: Luyện nói: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa - GV nêu câu hỏi, hs trả lời ,GV nhận xét . + Trong tranh vẽ gì? + HS quan sát tranh và gọi tên từng loại ghế? + Giới thiệu với các bạn nhà em có các loại ghế nào? + Chỉ và giới thiệu với các bạn trong lớp có loại ghế nào? - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) - HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới 43 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. Đọc bài SGK - HS chuẩn bị bài 93. Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 93: OAN – OĂN I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn; từ và câu ứng dụng. - Viết được oan oăn, giàn khoan, tóc xoăn - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Con ngoan , trò giỏi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Chữ : gió xoáy - Bài: 92 - GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc thuộc lòng bốn câu thơ (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu vần mới, viết bảng oan, oăn - HS đọc: oan,oăn Hoạt động 1: Dạy vần oan oăn MT: Học sinh đọc đúng vần a) Vần: oan * Nhận diện vần -Vần oan được tạo nên từ : o, a và n - GV đọc đánh vần mẫu oan * Đánh vần - HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp) - HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp ) - GV nhận xét - GV viết tiếng khoan và đọc đánh vần tiếng - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm - HS so sánh vần oai với oan (2 học sinh ) - HS ghép vần oan khoan (cả lớp) - HS đọc đánh vần, đọc trơn tiếng ( CN, cả lớp) Cho học sinh xem tranh - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát, nhận xét tranh 1sgk 44 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - GV giới thiệu từ khoá, viết từ - GV hỏi trong từ: giàn khoan, tiếng nào có chứa vần mới - HS đọc từ ( CN, cả lớp ) GV nhận xét, tuyên dương - HS trả lời - HS đọc bài trên bảng (cả lớp ) Dạy vần : oăn - HS so sánh hai vần oan và oăn(2 hs) Quy trình tương tự - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc. - GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm - GV hỏi về vần mới có trong từ - HS đọc theo dãy, lớp Hoạt động 3: Luyện viết - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết. - oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn. - GV nhận xét, chữa lỗi. - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. - GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong câu - GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng. - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách nghỉ hơi khi đọc câu thơ. - GV giải thích câu tục ngữ , hs liên hệ thực tế. - HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp) - HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp. Hoạt động 3: Luyện viết GV nhắc lại quy trình viết, hướng dẫn cách trình bày trong vở tập viết. - oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn. GV quan sát học sinh viết - HS tập viết vào vở (cả lớp) Nghỉ tại chỗ - HS múa hát. Làm bài tập : GV hướng dẫn học sinh làm - Nối từ với từ - HS thực hiện nối - Điền: oan hay oăn ? - HS đọc các từ - Học sinh thực điền - HS đọc các câu ( CN, cả lớp ) 45 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 -Viết: học toán, xoắn thừng. - Học sinh viết chữ vào vở Hoạt động3: Luyện nói: Con ngoan, trò giỏi - GV nêu câu hỏi, hs trả lời ,GV nhận xét . + Trong tranh vẽ gì? + Ở lớp ,bạn học sinh đang làm gì? + Ở nhà , bạn đang làm gì? + Người hs như thế nào sẽ được khen là con ngoan, trò giỏi? + Nêu tên những bạn: “ con ngoan, trò giỏi” - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) 4. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học. - HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới Đọc bài SGK - HS chuẩn bị bài 94. Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 94: OANG- OĂNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc được: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: oang oăng, vỡ hoang, con hoẵng. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: áo choàng, áo len, áo sơ mi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 2 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỌNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Chữ : học toán - Bài: 93 - GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc thuộc lòng bốn câu thơ (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu vần mới, viết bảng oang, oăng . - HS đọc : oang, oăng Hoạt động1: Dạy vần oang oăng MT: Học sinh đọc đúng vần 46 . Giáo án Tiếng Việt lớp 1 TUẦN 22 Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 90: ÔN TẬP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học