Tuần_21

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 TUẦN 21 Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 86: ÔP-ƠP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học: từ và đoạn thơ ứng dụng. -Viết được ôp ơp hộp sữa, lớp học. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Chữ : cá mập - Bài: 85 - GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc bài trong S G K (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu vần mới, viết bảng ôp, ơp - HS đọc theo GV: ôp, ơp 2.Hoạt động: 1 Dạy vần ôp ơp MT: Học sinh đọc đúng vần a) Vần: ôp * Nhận diện vần - GV viết lại vần lên bảng. Giới thiệu vần ôp in thường và vần ôp viết thường. -Vần ôp được tạo nên từ : ô và p * Đánh vần - GV đọc đánh vần mẫu ôp. Gv nhận xét - GV viết tiếng hộp và đọc đánh vần tiếng - HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp) - HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp ) - HS so sánh vần ôt với ôp (2 học sinh ) - HS ghép vần ôp hộp(cả lớp) - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS đánh vần, đọc trơn tiếng ( CN, cả lớp) - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm GV nhận xét, tuyên dương GV cho xem tranh - GV giới thiệu từ khoá, đọc mẫu từ - GV hỏi trong từ: hộp sữa, tiếng nào có chứa vần mới - - HS quan sát, nhận xét tranh - HS đọc từ ( CN, cả lớp ) - HS trả lời, GV nhận xét, tuyên dương - HS đọc bài trên bảng (cả lớp ) b) Vần : ôp Quy trình tương tự - HS so sánh hai vần ôp và ơp (2 hs) - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát 25 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc. - GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp - GV hỏi về vần mới có trong từ - GV nhận xét tuyên dương. Hoạt động 3: Luyện viết - ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. - GV viết mẫu, h.dẫn quy trình viết. - GV nhận xét, chữa lỗi. HSTL Học sinh tìm từ mới - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: Đám mây xốp trắng như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình mây thức bay vào rừng xa . - GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong câu - GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng. - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách nghỉ hơi khi đọc câu thơ. - GV giải nghĩa một số từ:mặc áo, “đeo cườm”, “chân đất”, “nung”. - GV nhận xét tuyên dương. - HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp) - HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp. Hoạt động 2: Luyện viết - HS nhắc lại quy trình viết - ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. GV hướng dẫn cách trình bày trong vở tập viết - HS tập viết vào vở (cả lớp) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát. -Làm bài tập: GV hướng dẫn cách làm - Nối từ với tranh - HS thực hiện nối - Điền: ôp hay ơp? - Học sinh điến vần - HS đọc các từ -Viết: tốp ca, màu sắc. - HS đọc các từ ( CN, cả lớp ) - Học sinh viết HĐ 3: Luyện nói: Các bạn lớp em - GV nêu câu hỏi: + Trong tranh vẽ gì? + Hãy nói tên các bạn trong lớp? + Ở lớp bạn nào học giỏi môn tiếng việt, viết chữ đẹp nhất? Đọc to nhất? Hát hay nhất? - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) - HSTL 26 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét tiết học - HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới. - Đọc bài SGK - HS chuẩn bị bài 87. Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 87: EP - ÊP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được ep êp cá chép , đèn xếp. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ (5 phút) - Chữ : lớp học - Bài: 86 - GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc bài trong S G K (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài (2 phút) - GV giới thiệu vần mới, viết bảng ep, êp - HS đọc theo GV: ep, êp Hoạt động 1: Dạy vần MT: Học sinh đọc đúng vần a) Vần: ep * Nhận diện vần - GV viết lại vần lên bảng. Giới thiệu vần ep in thường và vần ep viết thường. -Vần ep được tạo nên từ : e và p * Đánh vần - GV đọc đánh vần mẫu ep - HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp) - HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp ) - HS so sánh vần et với ep (2 học sinh ) - HS ghép vần ep chép (cả lớp) 27 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 GV nhận xét - GV viết tiếng chép - HS phân tích cấu tạo tiếng - HS đọc đánh vần, đọc trơn tiếng ( CN, cả lớp) - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm - Cho học sinh xem tranh - GV giới thiệu từ khoá, viết từ - GV hỏi trong từ: cá chép, tiếng nào có chứa vần mới - HS quan sát, nhận xét tranh - HS đọc từ ( CN, cả lớp ) - HS trả lời Dây vần :ep ) - HS đọc bài trên bảng (cả lớp )- HS so sánh hai vần ep và êp(2 hs) Quy trình tương tự - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc - GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm . - HS đọc theo dãy, lớp - GV hỏi về vần mới có trong từ Hoạt động 3: Luyện viết - ep, êp, cá chép, đèn xếp. - GV viết mẫu, h. dẫn quy trình viết. - GV nhận xét, chữa lỗi. - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: Việt Nam đất nước ta Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong câu - GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng. - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách nghỉ hơi khi đọc câu thơ - HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp) - HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp. Hoạt động 2: Luyện viết - Học sinh nhắc lại quy trình viết - ep, êp, cá chép, đèn xếp. - GV hướng dẫn cách trình bày và quan sát học sinh viết - HS tập viết vào vở (cả lớp) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát. Làm bài tập: GV hướng dẫn - Nối từ với từ - HS thực hiện nối - Điền: ep hay êp? - HS đọc các câu, GV chỉnh sửa. - HS đọc các câu ( CN, cả lớp ) 28 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 -Viết: xinh đẹp, bếp lửa. Học sinh viết chữ vào vở bài tập. Hoạt động 3: Luyện nói: Xếp hàng vào lớp GV nêu câu hỏi + Các bạn trong tranh đang làm gì? + Các bạn ấy đi như thế nào? + Ở lớp em bạn nào giữ trật tự khi xếp hàng ra vào lớp? - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) HSTL 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới. - Đọc bài SGK - GV nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị bài 88. Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 88: IP- UP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc được: ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được ip, up, bắt nhịp, búp sen. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Bài 87 - GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc bài trong S G K (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu vần mới, viết bảng ip, up - HS đọc : ip, up Hoạt động 1:. Dạy vần MT: Học sinh đọc đúng vần - Vần: ip * Nhận diện vần - GV viết lại vần lên bảng. Giới thiệu vần ip in thường và vần ip viết thường. 29 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 -Vần ip được tạo nên từ : i và p * Đánh vần - GV đọc đánh vần mẫu ip - GV viết tiếng nhịp - HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp) - HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp ) - HS so sánh vần it với ip (2 học sinh ) - HS ghép vần ip nhịp(cả lớp) - HS đọc đánh vần, đọc trơn tiếng (CN,cả lớp) - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm - Cho học sinh xem tranh - GV giới thiệu từ khoá, viết từ - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS ghép tiếng: nhịp - HS quan sát, nhận xét tranh 1sgk - HS đọc từ ( CN, cả lớp ) - GV hỏi trong từ: bắt nhịp, tiếng nào có chứa vần mới - HS trả lời, GV nhận xét, tuyên dương - HS đọc bài trên bảng (cả lớp ) Dạy vần : up Quy trình tương tự - HS so sánh hai vần ip và up(2 hs) - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng - GV hướng dẫn cách đọc. - GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm GV hỏi về vần mới có trong từ c) Hướng dẫn viết (8 phút) - ip, up, bắt nhịp, búp sen. - GV viết mẫu, h.dẫn quy trình viết. GV sửa sai học sinh - HS đọc theo dãy, lớp - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra. GV hỏi về tiếng chúa vần mới có trong câu. - GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng. - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách nghỉ hơi khi đọc câu thơ. - HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp) - HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp. Hoạt động 2: Luyện viết - Học sinh nhắc lại quy trình viết - ip, up, bắt nhịp, búp sen. - GV hướng dẫn cách trình bày - GV quan sát học sinh viết - HS tập viết vào vở (cả lớp) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát. - Làm bài tập: GV hướng dẫn học sinh làm - Nối từ với từ - HS thực hiện nối - HS đọc các câu 30 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Điền: ip hay up? -Học sinh điền vần -Viết: nhân dịp, giúp đỡ. - HS đọc các câu ( CN, cả lớp ) Học sinh viết chữ vào vở bài tập. Hoạt động 3: Luyện nói:Giúp đỡ cha mẹ. - GV nêu câu hỏi, hs trả lời ,GV nhận xét . + Các bạn trong tranh đang làm gì? + Ở nhà, em đã giúp mẹ những việc gì? + Hãy kể cho bạn nghe xem vào ngày nghỉ, em làm những việc gì? - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - GV nhận xét tiết học. - Tuyên dương. Dặn dò - HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới. - Đọc bài SGK - HS chuẩn bị bài 89. Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 89: IÊP - ƯƠP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc được: iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được:iêp ươp, tấm liếp, giàn mướp. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nghề nghiệp của cha mẹ II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành. - HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - Bài: 88 - GV nhận xét, ghi điểm. - HS viết bảng con (cả lớp) - HS đọc bài trong S G K (2 hs) B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu vần mới, viết bảng iêp, ươp - HS đọc: iêp, ươp Hoạt động 1: Dạy vần 31 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 MT: Học sinh đọc đúng vần a) Vần: iêp * Nhận diện vần - GV viết vần lên bảng. Giới thiệu vần iêp in thường và vần iêp viết thường. -Vần iêp được tạo nên từ : iê và p * Đánh vần - GV đọc đánh vần mẫu iêp - GV viết tiếng liếp - HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp) - HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp ) - HS so sánh vần iêt với iêp (2 học sinh ) - HS ghép vần iêp liếp (cả lớp) - HS đọc đánh vần, đọc trơn tiếng ( CN, cả lớp) - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm Cho học sinh xem tranh - GV giới thiệu từ khoá, viết từ - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát, nhận xét tranh 1sgk - HS đọc từ ( CN, cả lớp ) - GV hỏi trong từ: tấm liếp, tiếng nào có chứa vần mới GV nhận xét, tuyên dương - HS trả lời, - HS đọc bài trên bảng (cả lớp ) Dạy vần : ươp - HS so sánh hai vần iêp và ươp(2 hs) Quy trình tương tự - HS đọc bài trên bảng ( cả lớp ) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc. GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm . - HS đọc theo dãy, lớp - GV hỏi về vần mới có trong từ Hoạt động 3: Luyện viết - iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. GV viết mẫu, h.dẫn quy trình viết. - GV nhận xét, chữa lỗi. - HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp ) - HS viết bảng con (cả lớp) Tiết 2 3. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc bài tiết 1 - Đọc câu ứng dụng: Nhanh tay thì được Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy. - GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong câu - GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng dụng. - GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách nghỉ hơi khi đọc câu thơ. - HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp) - HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp ) - HS quan sát nhận xét tranh trong sgk. - HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp ) - HS đọc theo dãy, lớp. 32 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 Hoạt động 2: Luyện viết - Học sinh nhắc lại quy trình viết - iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. Gv hướng dẫn quy trình viết. GV quan sát học sinh viết - HS tập viết vào vở (cả lớp) Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát. -Làm bài tập: GV hướng dẫn học sinh làm - Nối từ với từ - Học sinh nêu yêu cầu - HS thực hiện nối - Điền: iêp hay ươp? - HS đọc các câu - Học sinh điền -Viết: tiếp nối, ướp cá. - HS đọc các câu ( CN, cả lớp ) - Học sinh viết chữ vào vở Hoạt động 3:Luyện nói: Nghề nghiệp của cha mẹ GV nêu câu hỏi + HS quan sát tranh, thảo luận nhómvề nội dung bức tranh, sau đó giới thiệu trước lớp + Hãy giới thiệu nghề nghiệp của cha mẹ? + Hãy nói về nghề nghiệp của từng người trong tranh? + Vì sao em thích tiết mục đó? - HS quan sát tranh nhận xét. - HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) 4. Củng cố, dặn dò (2 phút) - HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới. -Đọc bài SGK - GV nhận xét tiết học. - Tuyên dương. Dặn dò - HS chuẩn bị bài 90. Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… Tiết 1: TẬP VIẾT BẬP BÊNH, LỢP NHÀ, XINH ĐẸP, BẾP LỬA, GIÚP ĐỠ, ƯỚP CÁ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Viết được các chữ : bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá.Kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1 tập 2. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS : Vở tập viết. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 33 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 34 . Giáo án Tiếng Việt lớp 1 TUẦN 21 Ngày soạn : ……/ …… / ……… Ngày dạy : ……/ …… / ……… BÀI 86: ÔP-ƠP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc