Đề thi lop 5 nam hoc 2010-2011

10 393 0
Đề thi lop 5 nam hoc 2010-2011

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG TH SỐ 2 ÂN TƯỜNG TÂY BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ II Năm học: 2010-2011 – Môn: Toán - Lớp 5 Họ và tên:…………………………………… Lớp:………… Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể phát đề) Điểm I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm, đúng mỗi câu được 0,5 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái A, B, C, D đặt trước câu trả lời đúng ở mỗi câu sau đây: 1) 2 m 3 82 dm 3 =… m 3 ? A. 2,082 B. 2,820 C. 2082 D. 2820 2) Số ” Hai trăm linh năm mét khối ” được viết là: A. 250 m 3 B. 205 m 3 C. 25 m 3 D. 2005 m 3 3) 4giờ 30 phút ……. 4,5 giờ. Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là: A. Dấu < B. Dấu > C. Dấu = D. Không có dấu nào 4) Một hình thang có trung bình cộng hai đáy là 9,5m và chiều cao là 6,8m thì diện tích hình thang đó là: A. 32 m 2 B. 323 m 2 C. 646 m 2 D. 64,6 m 2 5) Chu vi của hình tròn có bán kính 8cm là: A. 50,24cm B. 25,12cm C. 12,56cm D.101,16cm 6) Hình vẽ bên có tất cả số hình thang là: A. 6 hình B. 7 hình C. 8 hình D. 9 hình II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a, 4 ngày 3 giờ = giờ b, 7,2 giờ = giờ phút c, 72km/giờ = m/phút d, 20m/giây = m/phút Câu 2 : Đặt tính rồi tính: a, 3 giờ 42 phút + 1 giờ 17 phút b, 14 giờ 18 phút – 6 giờ 42 phút c, 2,35 phút x 3 d, 36,18 giây : 9 Câu 3: Một người đi xe máy với vận tốc là 40km/giờ. Người đó đi lúc 7 giờ, đến nơi lúc 10 giờ, nghỉ ở giữa đường 30 phút. Tính quãng đường người đó đã đi. Bài giải …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Câu 4: Hiệu của hai số bằng 0,6. Thương của số bé và số lớn cũng bằng 0,6. Hãy tìm hai số đó. Bài giải …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP 5 NĂM HỌC: 2010 – 2011 I. TRẮC NGHIỆM( 3 điểm, đúng mỗi câu được 0,5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 Đ/án A B C D A D II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1/( 2 điểm) Đúng mỗi câu được 0,5 điểm a, …= 99 giờ b, 7 giờ 12 phút c, 1200m/phút d, 1200m/phút Câu 2/( 2 điểm) Đúng mỗi phép tính được 0,5 điểm. Đặt tính đúng được 0,25 điểm a, 4 giờ 59 phút b, 7 giờ 36 phút c, 7,05 phút d, 4,02 giây Câu 3/ (2 điểm) Thời gian người đó đi được là: 10 giờ - 7 giờ - 30 phút = 2 giờ 30 phút (1 điểm) 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ (0,25 đ) Quãng đường người đó đã đi là: (0,25 đ) 40 x 2,5 = 100 (km) (0,5 đ) Đáp số: 100 km Câu 4/(1điểm) Cách 1 Ta có: 0,6 = = Vì thương là số bé hơn 1 nên số bị chia phải bé hơn số chia. Coi số bị chia là 3 phần bằng nhau thì số chia là 5 phần. (0,25) Ta có sơ đồ: Số bị chia: 0,6 (0,25) Số chia: Số bị chia là: 0,6 : ( 5 – 3) x 3 = 0,9 ( 0,5) Số chia là: 0,6 + 0,9 = 1,5 Đáp số: Số bị chia : 0,9 ; số chia : 1,5 Cách 2: Nếu coi số chia là 1 thì số bị chia là : 0,6 x 1 = 0,6 Khi đó hiệu của số chia và số bị chia là: 1 - 0,6 = 0,4 Tỉ số của 0,6 và 0,4 là: 0,6 : 0,4 = 1,5 Số chia phải tìm là: 1x 1,5 = 1,5 Số bị chia phải tìm là : 0,6 x 1,5 = 0,9 Đáp số: Số bị chia : 0,9 ; số chia : 1,5 * Mọi cách giải khác, nếu đúng vẫn được tính điểm tối đa. TRƯỜNG TH SỐ 2 ÂN TƯỜNG TÂY BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ II Năm học: 2010-2011 Môn: TIẾNG VIỆT- Lớp 5 Họ và tên:…………………………………… Lớp:………… Thời gian làm bài: 30 phút (Không kể phát đề) Điểm I. Đọc thầm: Đọc bài “Tranh làng Hồ” và khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất của mỗi câu hỏi, bài tập sau: Câu 1: Kể tên một số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngày của làng quê Việt Nam? A. Tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ. B. Tranh lợn, gà, cóc, nhái, tranh cây dừa. C. Tranh cây dừa, tranh tố nữ, tranh phong cảnh, vịt. Câu 2: Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt ? A. Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của rơm bếp, cói chiếu, lá tre mùa thu. B. Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sò trộn với hồ nếp, “ nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn”. C. Cả hai ý trên đều đúng. Câu 3: Vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ? A. Vì họ đã tặng tranh cho tác giả. B. Vì họ đã sang tạo nên kĩ thuật vẽ tranh và pha màu đặc sắc. C. Vì tranh của họ bán được rất nhiều tiền. Câu 4: Trong các nhóm từ sau, nhóm từ nào là nhóm từ láy? A. thấm thía, đậm đà, hóm hỉnh, tinh tế, trồng trọt B. thấm thía, tươi vui, hóm hỉnh, tinh tế, thâm thúy C. thấm thía, thiết tha, nhân dân, sống động, tưng bừng Câu 5: Những người tạo nên bức tranh đó xứng đáng với tên gọi nào ? A. Những người nghệ sĩ chụp hình. B. Những người có tay nghề cao C. Những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân. Câu 6: Từ “Việt Nam” trong câu “ Màu đen rất Việt Nam” thuộc từ loại nào? A. Đại từ B. Động từ C. Danh từ D. Tính từ Câu 7: Chủ ngữ trong câu “ Màu trắng ấy càng ngắm càng ưa nhìn.” là? A. Màu trắng ấy B. Màu trắng C. Màu trắng ấy càng ngắm Câu 8: Nhóm từ nào dưới đây gồm những từ đồng nghĩa với từ “ thích” trong câu : Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ? A. Tiếc, mê, muốn, mong B. Muốn, được, mê, khoái C. Mê, muốn, khoái, ưa Câu 9: Câu “ Kĩ thuật tranh làng Hồ đã đạt tới sự trang trí tinh tế.” là kiểu câu gì? A. Câu cảm. B. Câu kể. C. Câu khiến. Câu 10: Trong các câu sau đây, câu nào là câu ghép ? A. Họ đã đem vào cuộc sống một cái nhìn thuần phác, càng ngắm càng thấy đậm đà, lành mạnh, hóm hỉnh và tươi vui. B. Màu trắng ấy càng ngắm càng ưa nhìn; những hạt cát của điệp trắng nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn làm tăng thêm vẻ thâm thúy cho khuôn mặt, tăng thêm sống động cho dáng người trong tranh. C. Cả A và B TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ II ÂN TƯỜNG TÂY ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN : Tiếng Việt LỚP : 5 - NĂM HỌC : 2010 - 2011 II. Bài viết: (10 điểm) 1. Chính tả: (5 điểm) Bài viết: Phong cảnh đền Hùng Viết đầu bài và đoạn “Lăng của các vua Hùng…….đồng bằng xanh mát” ( TV5- t2 – Trang 68/69) 2. Tập làm văn: ( 5 điểm) Đề bài: Em hãy tả một loài hoa hay một loại trái cây mà em yêu thích. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA A. Phần đọc thầm: Mỗi câu đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đ/án A C B A C D A C B B B. Phần viết 1. Chính tả (5 điểm) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn : 5 điểm - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết(sai- lẫn phụ âm đầu, vần , thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm - Bài viết bẩn, chữ viết cẩu thả… trừ 0,5 điểm toàn bài 2 Tập làm văn (5 đ) + Đảm bảo ỵêu cầu sau đạt 5 điểm: - Bài viết đúng thể loại, yêu cầu của đề, đảm bảo bố cục bài văn gồm 3 phần, độ dài bài viết từ 20 câu trở lên -Bài viết đúng trọng tâm, có hình ảnh, giàu cảm xúc, viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ. - Nêu được tình cảm của bản thân đối với ngôi trường mà mình yêu quý, biết sử dụng các biện pháp tu từ đã học để miêu tả. + Tuỳ mức độ sai sót GV có thể cho các mức điểm: 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1- 0,5 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 A. PHẦN ĐỌC I. Đọc thành tiếng (5 điểm) (Phần đọc 4 điểm, trả lời câu hỏi 1 điểm) - Thời gian đọc 1phút 30giây/học sinh. - HS bốc thăm đọc một đoạn của các bài tập đọc sau và trả lời câu hỏi. *Bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” TV5 – T 2 – tr.83-84 Đoạn “ Hội thổi cơm thi …………và bắt đầu thổi cơm” Hỏi: Hội thổi cơm thi ở làng Đồng Vân bắt nguồn từ đâu ? ( … từ các cuộc trẩy quân đánh giặc của người Việt cổ bên bờ sông Đáy ngày xưa) * Bài “Nghĩa thầy trò” TV5 – T 2 – tr 79 - 80 Đoạn “Từ sáng sớm, các môn sinh đã là mấy chú tóc để trái đào ” Hỏi: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? (…mừng thọ thầy, thể hiện lòng yêu quý, kính trọng thầy) Đoạn “Cụ giáo Chu dẫn học trò thấm thía về nghĩa thầy trò” Hỏi: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ từ thuở vỡ lòng như thế nào? ( rất tôn kính thầy của mình) *Bài “Phong cảnh đền Hùng” TV5 – T 2 – tr.68- 69 Đoạn “ Đền Thượng nằm chót vót…. đồng bằng xanh mát” Hỏi: Lăng của các vua Hùng nằm ở đâu? ( …Nằm kề bên đền Thượng, ẩn trong rừng cây xanh xanh) *Bài “Hộp thư mật” TV5 – T 2 – tr.62- 63 Đoạn “Hai Long phóng xe….ba bước chân ” Hỏi: Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì? (…tình yêu Tổ quốc của mình, lời chào chiến thắng…) Cách đánh giá điểm: + Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm (Đọc sai 2 – 4 tiếng: 0,5 điểm; sai quá 4 tiếng: 0 điểm) + Ngắt , nghỉ hơi đúng chỗ (ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa): 1 điểm (Ngắt, nghỉ hơi không đúng 2 – 3 chỗ: 0,5 điểm; ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 1 điểm (Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc không thể hiện được tính biểu cảm: 0điểm) + Tốc độ đạt yêu cầu (không quá 1,5 phút): 1 điểm (Đọc quá 1,5 phút đến 2phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút: 0 điểm) + Trả lời đúng ý câu hỏi: 1 điểm (Trả lời chưa rõ ràng, chưa đủ ý: 0,5 điểm; Trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm). *Bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” TV5 – T 2 – tr.83-84 Đoạn “ Hội thổi cơm thi …………và bắt đầu thổi cơm” * Bài “Nghĩa thầy trò” TV5 – T 2 – tr 79 - 80 Đoạn “Cụ giáo Chu dẫn học trò thấm thía về nghĩa thầy trò” *Bài “Phong cảnh đền Hùng” TV5 – T 2 – tr.68- 69 Đoạn “ Đền Thượng nằm chót vót…. đồng bằng xanh mát” *Bài “Hộp thư mật” TV5 – T 2 – tr.62- 63 Đoạn “Hai Long phóng xe….ba bước chân ” . thể cho các mức điểm: 4 ,5 – 4 – 3 ,5 – 3 – 2 ,5 – 2 – 1 ,5 – 1- 0 ,5 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 A. PHẦN ĐỌC I. Đọc thành tiếng (5 điểm) (Phần đọc 4 điểm,. chia là 5 phần. (0, 25) Ta có sơ đồ: Số bị chia: 0,6 (0, 25) Số chia: Số bị chia là: 0,6 : ( 5 – 3) x 3 = 0,9 ( 0 ,5) Số chia là: 0,6 + 0,9 = 1 ,5 Đáp số: Số bị chia : 0,9 ; số chia : 1 ,5 Cách. giờ - 30 phút = 2 giờ 30 phút (1 điểm) 2 giờ 30 phút = 2 ,5 giờ (0, 25 đ) Quãng đường người đó đã đi là: (0, 25 đ) 40 x 2 ,5 = 100 (km) (0 ,5 đ) Đáp số: 100 km Câu 4/(1điểm) Cách 1 Ta có: 0,6 = =

Ngày đăng: 16/05/2015, 09:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan