PHÒNG GD&ĐT SA PA ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 MÔN : HÓA HỌC 9 Thời gian lam bài : 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề gồm 01 trang Câu 1.(5 điểm) a. Trình bày các phương pháp điều chế Bazơ ? Mỗi phương pháp cho một ví dụ. b. Để điều chế Cu(OH) 2 thì phương pháp nào phù hợp ? Tìm các chất có thể có của phương pháp đã lựa chọn và viết các phản ứng hóa học xảy ra. Câu 2.(3 điểm) Hoàn thành dãy các sơ đồ biến hóa sau: . Al 1 → Al 2 (SO 4 ) 3 2 → Al(OH) 3 3 → NaAlO 2 4 6 Al 2 O 3 ` 5 Câu 3. (4 điểm) a. Có 4 lọ hóa chất mất nhãn đựng lần lượt các chất: Nước; dung dịch HCl; dung dịch Na 2 CO 3 và dung dịch NaCl. Không dùng thêm hóa chất nào khác. Hãy nhận biết từng chất (được dùng các biện pháp kỹ thuật). b. Tách các chất ra khỏi hỗn hợp gồm: CaO; NaCl; CaCl 2 . Câu 4. (5 điểm) 1. Cho 44,2 gam hỗn hợp hai muối sunfat của một kim loại hóa trị I và một kim loại hóa trị II tác dụng vừa đủ với dung dịch BaCl 2 , thu được 69,9 g một chất kết tủa. Tính khối lượng các muối thu được trong dung dịch sau phản ứng? 2. Hai lá kẽm có khối lượng bằng nhau, một lá được ngâm trong dung dịch Cu(NO 3 ) 2 , một lá được ngâm trong dung dịch Pb(NO 3 ) 2 . Sau một thời gian phản ứng, khối lượng lá thứ nhất giảm 0,05 gam a. Viết phương trình hóa học xảy ra? b. Khối lượng lá kẽm thứ 2 tăng hay giảm bao nhiêu gam? Biết rằng trong cả hai trường hợp lượng kẽm hòa tan là như nhau. Câu 5. (3 điểm) Người ta dùng 200 tấn quặng có hàm lượng Fe 2 O 3 là 30% để luyện gang. Loại gang thu được chứa 80% Fe. Tính lượng gang thu được; Biết hiệu suất của quá trình sản xuất là 96%. Hết