Ngô Hoàng Vũ –Trường TH Ngân sơn .GA lớp 3 Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 Đạo đức: TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (tiết 2) I - Mục tiêu: - Vận dụng kĩ năng thực hành về việc tôn trọng thư từ, tài sản của người khácdể xử lí đúng tình huống. - Liên hệ thực tế những việc làm liên quan đến chủ đề bài học. - Có ý thức thực hiện đúng hành vi đạo đức đã học. II - Chuẩn bị: - Vở bài tập, phiếu học tập. III - Các hoạt động dạy học: Ngô Hoàng Vũ –Trường TH Ngân sơn .GA lớp 3 Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐHT HĐ1 Kiểm tra bài cũ:5 phút - Vì sao phải tôn trọng thư từ và tài sản của người khác. - Nhận xét. HĐ2. Dạy bài mới: 27’ a, Giới thiệu bài. b. Bài giảng: * Nhận xét hành vi. - Thấy bố đi công tác về, Thắng liền lục túi để xem bố mua quà gì về cho mình. - Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi, Bình đều chào hỏi mọi người và xin phép bác chủ nhà rồi mới xem. - Bố đi công tác xa, Hải thường viết thư cho bố. Có lần, mấy bạn lấy xem Hải viết gì. - Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo bạn: “Cậu cho tớ xem những đồ chơi này được không ?”. + Kết luận: a, c là sai. B, d là đúng. * Đóng vai. - Tình huống 1: Bạn bên cạnh em có quyển truyện tranh mới. Giờ ra chơi, em muốn mượn xem nhưng chẳng thấy đâu. Nếu là em, em phải hành động như thế nào ? - Tình huống 2: Giờ ra chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ. Thấy vậy, mấy bạn làm “bóng” đá. Nếu có mặt ở đó, em sẽ làm gì ? - Nhận xét, bình chọn. - Kết luận: Thư từ, tài sản của của mỗi người thuộc về riêng họ, không ai được xâm phạm, tự ý bốc, đọc thư hoặc sử dụng tài sản của người khác là việc không nên làm. HĐ3. Củng cố, dặn dò: 4’ - Chốt lại bài học. - Nhận xét giờ học, tuyên dương những bạn học tốt. - Vận dụng bài học để thực hiện tốt trong cuộc sống. - Chuẩn bị cho bài sau. - Trả lời. - Học sinh nghe. - Nêu tình huống. - Thảo luận, xử lí tình huống. - Trình bày ý kiến. - Thảo luận tự xử lí tình huống. - Thảo luận đóng vai. - Nhận xét. - Nhắc lại. HSTB Cả lớp HSTB Ngô Hoàng Vũ –Trường TH Ngân sơn .GA lớp 3 Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I - Mục tiêu: - Giúp học củng cố về cách đọc, viết số có 5 chữ số. - Tiếp tục nhận biết các số có 5 chữ số. - Làm thành thạo các bài tập. II - Đồ dùng dạy học: Bảng con, phiếu. III - Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐHT HĐ1.Kiểm tra bài cũ:5 phút - Nhận xét, đánh giá. HĐ2. Dạy bài mới: 27’ a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: Bài 1: - Kẻ sẵn bảng. - Phân tích mẫu. + Lưu ý khi đọc các số có hàng đơn vị là 1 và 5. - Nhận xét, chốt lại: Bài 2: - Hướng dẫn. - Nhận xét. Bài 3: - Hướng dẫn. - Nhận xét. Bài 4: - Hướng dẫn nêu quy luật của tia số. - Nhận xét. HĐ3. Củng cố, dặn dò: 3 phút - Chốt kiến thức. - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại bài và chuẩn bị bài. 2 HS Làm bài tập 3 - Đọc yêu cầu. - Theo dõi. - Tự viết số và đọc số. - Cả lớp đồng thanh. - Đọc yêu cầu. - Tự làm vở, trao đổi nhóm đôi cách đọc và viết số. - Nhận xét bổ sung. - Nêu bài tập. - Phân tích quy luật của dãy số. - Ba em lên bảng làm. - Nhận xét. - Nêu yêu cầu. - Tự làm bài. - Chữa bài. - Đọc số ứng với mỗi vạch. HSTB Cả lớp . Ngân sơn .GA lớp 3 Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 Đạo đức: TÔN TRỌNG THƯ T , TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (tiết 2) I - Mục tiêu: - Vận dụng kĩ năng thực hành về việc tôn trọng thư t , tài sản của. ra chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ. Thấy vậy, mấy bạn làm “bóng” đá. Nếu có mặt ở đ , em sẽ làm gì ? - Nhận xét, bình chọn. - Kết luận: Thư t , tài sản của của mỗi người thuộc về riêng h , không. đề bài học. - Có ý thức thực hiện đúng hành vi đạo đức đã học. II - Chuẩn bị: - Vở bài tập, phiếu học tập. III - Các hoạt động dạy học: Ngô Hoàng Vũ –Trường TH Ngân sơn .GA lớp 3 Hoạt động