KHCMON

Trờng Thcs cam cọn Tổ xã hội Số: 01/ KH- TCM Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Kế hoạch thực hiện chuyên môn bồi d ỡng Năm học: 2010 - 2011 I. Đặc điểm tình hình tổ: 1. Thuận lợi - Ngay từ đầu năm học tổ xã hội đã ổn định tổ chức và thực hiện theo nền nếp quy định của nhà trờng. - Số lợng giáo viên đầy đủ,các đồng chí giáo viên đều có trình độ chuyên môn cao đẳng.Các đồng chí đều đợc đào tạo chính ban, chính khoa nên việc phân công công tác tơng đối phù hợp với khả năng của từng giáo viên. - Giáo viên trẻ, khoẻ năng động có tinh thần tự giác trong công việc, bên cạnh đó còn có một số đồng chí chuyên môn vững, có kinh nghiệm nhiệt tình chỉ bảo giúp đỡ các đồng nghiệp cùng tiến bộ. - Về cơ sở vật chất: Có đầy đủ bàn ghế, phòng học , SGK phục vụ cho học tập và giảng dạy, đồ dùng học tập tơng đối đầy đủ. - Về học sinh : Đa số học sinh có ý thức học tập tham gia nhiệt tình các phong trào thi đua của nhà trờng phát động. 2. Khó khăn. - Tài liệu tham khảo, nâng cao còn thiếu ở tất cả các môn. - Đồ dùng học tập ở một số môn còn thiếu. - Một số học sinh có ý thức học tập cha tốt nên kết quả cha cao. Đối với các em lớp 6 mới chuyển cấp nên còn nhiều bỡ ngỡ về phơng pháp học và cách ghi chép. - Giáo viên trong tổ còn phải đi lại hai nơi. - Một số đồng chí giáo viên chuyên môn yếu 3. Biên chế tổ: Tổng số : 4 Nam: 1 Nữ : 3 Dân tộc: 0 Đảng viên : 1 Đại học : 0 Cao đẳng : 4 4. Điều kiện cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy. -Thiết bị dạy học đợc cấp về: + Còn thiếu ở tất cả các môn (đặc biệt môn LS) + Một số đồ dùng bị hỏng cha đợc bổ sung. - Đồ dùng dạy học tự làm: GV thờng xuyên làm đồ dùng dạy học để phục vụ giảng dạy. 5. Danh sách và nhiệm vụ của các tổ viên: ( ghi lần lợt theo môn ) TT Họ tên Trình độ CM Chức vụ Nhiệm vụ đợc giao 1 Nguyên Thị Thân CĐ Văn-Sử Tổ trởng TT+Văn: 9A+ Văn: 8AB, 1 Sử: 6AB + Sử: 9A 2 Nguyễn Thị Tuyết Mai CĐ Văn-Sử Th kí Văn 9B +Văn: 6C+Văn: 8C Sử: 6C+ Sử: 9C 3 Tạ Minh Khuê CĐ Văn-Sử Giáo viên Văn: 7AC+ Sử: 7C+ Sử: 8C, Cnhiệm7A,TChọn Văn:7A 4 Hà Thị Chuyến CĐ Văn-Sử Giáo viên Văn:6AB+Sử:7AB+ Sử: 8AB+ TC sử 7B 6. Bảng phân công giáo viên giúp đỡ giáo viên cha vững chuyên môn TT Ngời hớng dẫn chuyên môn Chức vụ Giáo viên đợc giúp đỡ 1 Nguyễn Thị Tuyết Mai Giáo viên Hà Thị Chuyến 2 II. Đánh giá tình hình thực hiện của tổ năm học trớc 1. Những u điểm chính: Trong năm học 2009-2010 tổ Văn Sử thực hiện tơng đối tốt các nhiệm vụ đợc giao. - Chuyên môn: + 100% giáo viên có trình độ chuyên môn cao đẳng đúng chuyên ngành đào tạo. + Thực hiện tốt các quy định về công tác chuyên môn, tham gia tích cực các hoạt động chuyên môn do nhà trờng, phòng GD tổ chức nh: Hội thảo chuyên đề cấp tổ, trờng, cụm. Hội giảng cấp tổ, trờng, huyện. Tích cực đổi mới phơng pháp dạy học nhằm phù hợp với yêu cầu của thực tế. - Nhiều đồng chí đạt đợc những thành tích cao trong năm học nh: + Nguyễn Thị Thân + Nguyễn Thị Tuyết Mai - Tích cực bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém và đã đạt đợc những kết quả nhất định. Bốn em tham gia thi học sinh giỏi cấp huyện và đạt giải. - Hai đồng chí đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở và một đồng chí đạt lao động tiên tiến cấp huyện. - Chất lợng học sinh: Tỉ lệ học sinh khá, giỏi đợc nâng lên ở các bộ môn. - Thực hiện giờ giấc: Ra vào lớp đúng giờ, không đồng chí nào vi phạm về ngày giờ công lao động, vi phạm quy chế chuyên môn.Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trờng, các đoàn thể tổ chức. - Giáo viên nhiệt tình có tinh thần trách nhệm cao trong công việc 2. Những mặt còn tồn tại hạn chế: - Một số đồng chí giáo viên chuyên môn còn cha vững - Kết quả giảng dạy cuối năm còn học sinh yếu kém 2 III. Kế hoạch hoạt động chung: 1. Những công việc trọng tâm của tổ. - Dự giờ, kiểm tra hồ sơ - Hội giảng - Hội thảo chuyên đề - Bồi dỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém - Tổ chức thi học sinh giỏi cấp trờng, cấp huyện - Làm đồ dùng dạy học - Họp tổ chuyên môn , nhóm CM theo đúng kế hoạch 2. Những yêu cầu cần tạo sự chuyển biến nổi bật trong năm học. - Tăng cờng dự giờ thăm lớp, tổ chức kiểm tra hồ sơ các GV trong tổ - Thờng xuyên tổ chức hội thảo chuyên đề - Phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dỡng học sinh giỏi - Hội giảng cấp tổ, cấp trờng. - Giúp đỡ GV chuyên môn còn yếu. - Tham mu BGH Về hoạt động CM 3. Chuyên đề đăng kí tự bồi dỡng trong năm học. TT Họ và tên Chuyên môn Tên chuyên đề 1 Nguyễn Thị Thân CĐ văn - sử Rèn kĩ năng làm văn nghị luận 2 Nguyễn T. Tuyết Mai CĐ văn Sử Rèn kĩ năng làm văn nghị luận 9 3 Tạ Minh Khuê CĐ văn Sử Cách làm bài văn biểu cảm Lớp 7 4 Hà Thị Chuyến CĐ văn Sử Khai thác kênh hình môn Sử7 a. Các chỉ tiêu phấn đấu của tổ TT Đạo đức Chuyên môn 1 Tốt : 4 ( 100% ) Tốt : 3 (75% ) 2 Khá : 0 (0% ) Khá : 1 (25% ) 3 TB : 0 (0% ) TB : 0 (0% ) b. Chất lợng giảng dạy chung TT Môn XL yếu XL Trung bình trở lên XL khá, giỏi 1 Ngữ Văn 10% 65% 25% 2 Lịch Sử 10% 65% 25% c. Công tác chủ nhiệm. - Tỉ lệ duy trì số lợng: Khối 6 duy trì trên 90% Khối 7+8+9 duy trì trên 95% 3 - Lớp đạt danh hiệu tập thể học sinh : lớp tiên tiến 1/1(100%) d. Các danh hiệu thi đua: * Tập thể: Tổ chuyên môn: Tổ XH : Tiên tiến cấp huyện Tổ công đoàn: Xuất sắc * Cá nhân: Giáo viên dạy giỏi cấp tổ: 4 Giáo viên dạy giỏi cấp trờng: 4 Giáo viên dạy giỏi cấp huỵện: 2 ( Đã đạt cấp trờng ) Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh : 0 Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 2 Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh: 0 Lao động tiên tiến: 4 GV chủ nhiệm giỏi: 1 Công đoàn viên xuất sắc: 4 Gia đình văn hóa: 4 e. Số lợng SKKN đề nghị Hội đồng thẩm định SKKN Phòng GD&ĐT công nhận : 2 IV. Biện pháp thực hiện: 1. Nâng cao chất lợng dạy và học. a. Công tác chuyên môn: - Thực hiện công tác đổi mới trong soạn giảng - Thảo luận , trao đổi chuyên đề - Thực hiện hội thảo, hội giảng b. Công tác bồi dỡng. - Giáo viên tăng cờng tự bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Tích cực dự giờ thăm lớp đồng nghiệp c. Công tác chủ nhiệm. - Số lợng: Kết hợp với BGH, giáo viên bộ môn, các đoàn thể phụ trách thôn bản trong việc duy trì số lợng học sinh đạt từ 90% trở lên. - Chất lợng: Phối hợp với giáo viên bộ môn trong việc phân loại học sinh, để có biện pháp giáo dục nhằm nâng cao chất lợng : +Khá- Giỏi :25% +Trung bình : 55% +Yếu- Kém: 20% 2. Công tác chỉ đạo tổ. - Lên kế hoạch năm , tháng, tuần và triển khai tới các thành viên trong tổ - Dự giờ, kiểm tra hồ sơ - Yêu cầu thực hiện đúng phân phối chơng trình - Phân công bồi dỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém - Thực hiện họp tổ chuyên môn, nhóm cm theo đúng quy định - Chỉ đạo hội giảng cấp tổ , cấp trờng, cấp huyện - Tổ chức hội thảo cấp tổ, trờng, cụm 4 - Thèng nhÊt néi quy tæ chuyªn m«n 5 Kế hoạch thực hiện chuyên môn theo tháng Năm học 2010- 2011 Kế hoạch tháng 8 Kế hoạch Kế hoạch bổ sung Kết quả thực hiện - ổn định nền nếp dạy học - Kết hợp với BGH phân công giảng dạy - Nắm số lợng học sinh đầu năm - Thống nhất về nội quy tổ chuyên môn - Trao đổi thống nhất về phơng pháp soạn giảng - Đăng kí danh hiệu thi đua - Họp tổ CM, Sinh hoạt nhóm CM - Xếp loại đạo đức, chuyên môn tháng 6 Kế hoạch tháng 9 Kế hoạch Kế hoạch bổ sung Kết quả thực hiện - ổn định nền nếp dạy học - Nắm bắt tình hình học tập của học sinh - Khảo sát phân loại học sinh đầu năm - Dự giờ, kiểm tra hồ sơ, kiểm tra việc sử dụng đồ dùng của giáo viên - Lên kế hoạch hội giảng vòng1 - Lập kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Phân công ra đề , khảo sát chất l- ợng học sinh đầu năm. - Họp tổ CM, sinh hoạt nhóm chuyên môn - Xếp loại đạo đức, chuyên môn tháng 7 Kế hoạch tháng 10 Kế hoạch Kế hoạch bổ sung Kết quả thực hiện - Duy trì nền nếp dạy học. - Hội giảng vòng 1 - Kiểm tra nền nếp học tập của học sinh - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Phát động phong trào GV tự làm đồ dùng dạy học - Kiểm tra hồ sơ việc thực hiện phân phối chơng trình, tiến độ lấy điểm - Hội thảo chuyên đề đổi mới dạy học môn ngữ văn,(phơng pháp ôn thi HSG) - Họp tổ CM, sinh hoạt nhóm chuyên môn - Xếp loại đạo đức, chuyên môn tháng - Sơ kết hội giảng vòng 1, bình xét giáo viên tham gia hội giảng vòng 2 Kế hoạch tháng 11 8 Kế hoạch Kế hoạch bổ sung Kết quả thực hiện - Duy trì nền nếp dạy học. - Phát động phong trào thi đua dạy tốt , học tốt chào mừng ngày 20/11 - Bồi dỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém - Hội thảo chuyên đề đổi mới ph- ơng pháp dạy học môn lịch sử . - Kiểm tra việc thực hiện phân phối chơng trình - Kiểm tra đánh giá đồ dùng dạy học tự làm - Phân công ra đề thi học sinh giỏi lớp 9 cấp trờng - Hội giảng vòng 2 - Họp tổ CM, sinh hoạt nhóm chuyên môn - Kết thúc hội giảng vòng 2 lập danh sách GV tham gia hội giảng cấp huyện. - Xếp loại đạo đức, chuyên môn tháng Kế hoạch tháng 12 Kế hoạch Kế hoạch bổ sung Kết quả thực hiện 9 - Tổ chức thi học sinh giỏi cấp trờng - Hội thảo chuyên đề sử dụng đồ dùng dạy học - Kiểm tra hồ sơ giáo viên - Dự giờ kiểm tra - Bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Kiểm tra nền nếp học tập của học sinh - Hội thảo chuyên đề các tiết ôn tập cuối kì ( Sử dụng phơng pháp dạy học theo hợp đồng) - Sơ kết học kì I - Triển khai QĐ/S 40 : QC đánh giá xếp loại học sinh . - Họp tổ CM, sinh hoạt nhóm chuyên môn - Xếp loại đạo đức, chuyên môn tháng+ kì 1 Kế hoạch tháng 1 Kế hoạch Kế hoạch bổ sung Kết quả thực hiện - Duy trì nền nếp chuyên môn - Thực hiện giảng dạy chơng trình học kì II - Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém 10